文明班級評選方案

文明班級評比方案

一、指導思想

為了進一步完善學校的德育工作評比體系，培養學生自我教育、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風，學習制定《班級工作考評細則》，根據評比結果，分別授予“流動紅旗”、“星級班級”、“文明班級”的稱號。通過爭創文明班級活動，促進學習文明行為習慣的養成，增強學生對班集體的榮譽感和責任感。

二、工作目標

通過執行“文明班級”評比制度，調動班主任工作積極性，強化比、學、趕的校園習氣，提升班級管理質量，使我校班級管理工作走上科學化、規範化、制度化軌道。

三、考評標準

1．安全（負責：值周教師、值周學生、安全衞生督查員、安全衞生監督崗。方式：校門口檢查、樓道督查、校園巡查及學生舉報核實）。

（1）校外安全：

1.1）下河塘玩水（無家長帶領）、擅自離校，一經查實，扣5分/人；（除了路隊出校門，其他時間學生離校一律要有班主任的放行條，否則視為擅自離校處理。）

1.2）在校園外周邊工地玩耍，扣5分/人；

（2）課間安全：

2.1）學生在走廊上追逐、快速奔跑、大聲尖叫、打鬧，上下樓梯不靠右行，各扣1分/人；

2.2）攀爬樓梯欄杆及在樓梯欄杆上滑行者，各扣5分/人；

2.3）攀爬窗户，扣5分/人；

2.4）故意將他人推倒在地，扣0.5分/人；

2.5）擅自進入學校明令禁止的危險區域(沒有班級的大樓、樓層等地)，每生扣5分。

（3）放學安全：

3.1）放學不及時（放學後十分鐘內不見班級路隊），扣1分；

3.2）放學後有學生無人接送，且旁無老師看管酌情扣1分/人；

（4）其他：

4.1）將危險品帶入校園（小刀、火種、玩具、手槍、鞭炮等），扣5分/人；

4.2）將垃圾、酸鹼飲料、堅硬物質帶入運動場，或故意損壞運動設施，扣5分/人；

2．紀律（負責：值周教師與學生，安全衞生監督崗）。

（1）出勤（負責：值周行政、保安）。

1.1）學校規定的“教師六到場”（即早操到、眼保健操到、午餐到、午休到、集合集會到、放學路隊到）的時間不到場，一次扣1分；

1.2）學生早上上學遲到扣0.5分/人，早退扣0.5分/人；

（2）秩序。

2.1）早操、眼保健操動作整齊到位，做操不講話；午餐分餐、就餐時保持安靜，午休時教室保持安靜，下午午播（午練）全班認真學習，無學生隨意出入教室，集合集會做到快、靜、齊，凡是到專用教室、操場上課或集體出入教室等活動都必須排隊，做到隊列整齊、安靜有序，上下樓梯無吵鬧聲，違者每次各扣1分。

2.2）無學生早到校，否則扣0.5分/人；

2.3）路隊不舉牌扣1分/次（放學路隊及集會早操路隊）；

3．衞生（負責：值周教師、值周學生、安全衞生督查員、安全衞生監督崗）。

（1）包乾區、教室衞生實行一天三查（早上、中午由值周教師和值周學生共同完成、放學衞生由值周行政和值周老師巡查），不打掃的班級扣5分/次，打掃不及時、不徹底各扣1分/次。（時間：早上7:30前，中午12：30-12：50之間，下午放學後15分鐘內。）

（2）教室要求的門、窗、玻璃、燈管、字畫、電扇、黑板、衞生角、講桌、課桌等未抹乾淨的扣1分/次，物品、桌椅擺放不整齊扣1分/次；

（3）清潔用具沒擺放整齊的扣1分/次；

（4）垃圾桶沒倒的扣2分/次（每天放學前各班安排學生把垃圾桶倒掉，然後送至指定地點（A、C棟之間），由清潔工清洗完後，第二天早上各班領回）；

（5）教室地面上有果皮紙屑雜物的扣0.5分/處；

（6）教室前走廊、後水泥地、二樓外小陽台實行三包，有垃圾紙屑、黃泥等扣0.5－2分/次；

（7）在校門口、校內亂扔紙屑、果皮，亂倒飯菜一經抓獲扣2分/人；

（8）樓上學生往樓下扔垃圾雜物一經抓獲扣2分/次；

4．文明禮儀（負責：值周教師與學生，方式：入校時、集會、兩操、路隊抽查）。

（1）衣着、言行：

1.1）沒戴紅領巾、校牌、小黃帽的各扣1分/人；

1.2）沒穿校服扣1分/人（要求穿全套校服）；

1.3）説髒話扣1分/人；

1.4）尊師愛幼，見到老師、客人、家長行禮（女生鞠躬禮、男生隊禮）問好，愛護低年級學生，有不敬行為的扣1分/人；

1.5）圍觀來校訪問客人、車輛，對客人沒禮貌扣1分/人；

1.6）眼保健操時學生要把小黃帽擺在課桌上檢查，佩戴紅領巾，校牌、穿校服，缺一各扣1分/人。

（2）就餐文化：

去餐廳就餐的班級要排隊，要求快、靜、齊，否則扣3分/次；

5．愛護公物（負責：值周行政及值周教師。）

（1）公物：愛護學校的公共設施及一草一木，保護教室的門窗、牆壁和玻璃，保管好課桌椅、一體機、展示台、空調、飲水機等公共財物；

1.1）在教室牆壁、課桌椅及走廊上亂刻亂劃的扣相應班級1分／處；

1.2）放學前教室展示台一律要放好，否則扣1分／次；

1.3）教室門窗、玻璃、課桌椅等財物損壞除責任人相應賠償外，各扣班級2－5分／項；

1.4）損壞廣播設施，每次扣2分；

1.5）輕關門窗，愛護花草樹木，不踐踏草坪、花壇，不在花壇沿上行走，發現一次各扣1分；

（2）水電

2.1）節約用水，用水後及時關緊水龍頭；發現課間玩水扣1分／人；

2.2）做到教室人走燈熄，如發現教室內空無一人而亮燈，晨操、放學後、班級集會等全班活動離開教室後未及時關閉電風扇，一體機，展示台，一次各項扣1分；空調學生不得私自開、關。（涉及班級文化的條例請參照“教室文化統一要求”實行管理。）

四、文明班級的評選辦法

1．評定人員：值周教師、值周學生、安全衞生督查員、安全衞生監督崗共同進行每天的檢查評定。

2．評比項目：1）安全、2）紀律、3）衞生、4）文明禮儀、5）愛護公物。

3．評定辦法

（1）每月根據總分數評出文明班級8個，具體名額分配：一二年級組2個，三四年級組3個，五六年級組各3個。

（2）並列情況處理辦法

如若出現分數相同，以獲得星級班級多為參照來定，其他繼續評出最後結果的方法同上。

4．一票否決制

文明班級以下四條的情況實行一票否決制：

（1）班級學生在校內有非正常傷殘、死亡事故的。

（2）班主任有體罰或變相體罰學生造成嚴重後果或社會影響的。

（3）變相要求學生補課的行為造成家長不滿投訴至校領導或在社會上造成惡劣影響的。

（4）拒不接受學校分配的任務或雖然接受但不能按要求完成的。