![部編版國小六年級語文教學反思（精品多篇）]( "部編版國小六年級語文教學反思（精品多篇）")
- 部編版六年級語文教學反思篇一我把教學定位放在引導學生體會作品“讚揚了主人公寧願自己受苦，也要幫助別人的善良品質”這一目標上。語言大師托爾斯泰把桑娜心裏活動刻畫得非常生動，只要啟發學生自己去細讀課文描述桑娜一家的生活與西蒙之死，學生就能感悟其中藴涵的意思，完全...
- 20156
![部編版六年級語文教學反思]( "部編版六年級語文教學反思")
- 篇一：六年級語文教學反思讓學生學得有趣、學得有味，致力於學生終生、全面發展，突出語文課程的多重功能和奠基作用是每個語文教師的責任。國小六年級的學生通過幾年的閲讀積累，已儲備了一定的知識，也有着相應的閲讀理解和寫作能力。他們正處於生理髮育的初期，心智正在發展，血脈正...
- 9153
![人教版國小語文六年級上冊教學反思]( "人教版國小語文六年級上冊教學反思")
- 人教版國小語文六年級上冊教學反思1一、《麋鹿》教學反思麋鹿這種珍稀動物是我們平常不常見的，孩子們對它很陌生。因此在學課文前，我用“姜子牙選坐騎”的故事來引入，還從網上搜集了大量的麋鹿圖片讓孩子們認識並欣賞，這很大的激起了他們的興趣，在檢查讀課文時，我還注意了字的...
- 25813
![六年級語文教學反思多篇]( "六年級語文教學反思多篇")
- 國小六年級語文教學反思篇一看了課例分析和教學視頻後，對新課程教學理論有了更深的理解和感悟。結合這次培訓我講授了《各具特色的民居》一課，回顧這堂課的教學，我發現了很多問題：一、忽視了對朗讀內容的設置和指導。朗讀是最經常、最重要的閲讀訓練，也是理解課文內容、體會思...
- 14195
![部編版四年級上冊語文爬山虎的腳教學反思]( "部編版四年級上冊語文爬山虎的腳教學反思")
- 部編版四年級上冊語文爬山虎的腳教學反思《爬山虎的腳》一課的教學重難點是通過對詞句的理解了解爬山虎的特點，並體會作者是怎樣用準確、生動的語言寫出它的特點的。在教學時，我除了利用多媒體課件進行輔助教學外，還設計了這樣的幾個教學環節來充分調動學生的學習積極性，激發...
- 15933
![人教版國小六年級語文上冊教案及反思]( "人教版國小六年級語文上冊教案及反思")
- 人教版國小六年級語文1本課屬於在第六單元綜合性學習中的內容。整個單元主要讓學生回憶國小六年來的點點滴滴，讓他們在畢業前有一個美好的回憶。而且，綜合性學習中還要求學生製作好屬於自己的作文集，有鑑於此，我利用了這幾篇題材十分好的文章，通過學習指導讓學生進行模仿寫作，...
- 10696
![部編版國小六年級下冊語文教學總結【精品多篇】]( "部編版國小六年級下冊語文教學總結【精品多篇】")
- 國小六年級語文教學總結篇一一學期的時光轉瞬即逝，為不斷總結工作中的經驗教訓，推進教育工作的進展，下面我將本學期的教育教學狀況作以總結。本學期我因重病請假兩個月，五月份正式上班，續接六年級語文。因中途接班且初代語文，深感肩上的重擔，但我並未因此泄氣，我願竭盡全力把好畢...
- 18587
![一年級語文上冊部編版教學反思（精品多篇）]( "一年級語文上冊部編版教學反思（精品多篇）")
- 一年級語文上冊部編版教學反思篇一一、複習舊知，為後面教學做好鋪墊。開學時第一單元的識字教學，很多學生學後都忘了很多，今天這節課課前領着學生先進行了複習，讀課文，背課文，拼讀一類生字，按部就班，和孩子們一起再回憶了第一單元。通過學生的讀，聽得出很多學生的生字已忘了怎麼讀...
- 22976
![六年級語文教學反思【新版多篇】]( "六年級語文教學反思【新版多篇】")
- 六年級語文教學反思篇一《新課標》中指出：“閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。”在研究《荷塘舊事》一課時，就讓我有了更深的體會。在教學設計上，我把握住“自然之美”和“人性之美”的和諧統一，本節課的學習...
- 27255
![部編版三年級語文金色的草地教學反思]( "部編版三年級語文金色的草地教學反思")
- 部編版三年級語文金色的草地教學反思1我所執教的《金色的草地》一課是國小語文第五冊中第一單元的第二課。《金色的草地》是蘇聯作家描寫的一個有趣故事。通過我和弟弟對蒲公英早晚變化地觀察，認識到草地、植物都是有生命的。文章抒發了作者對蒲公英的喜愛之情，對自然、對...
- 28232
![國小六年級語文的教學反思【精品多篇】]( "國小六年級語文的教學反思【精品多篇】")
- 國小六年級語文教學反思篇一《匆匆》是現代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞着“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的複雜心情。文章創作於二十年代，在表...
- 16504
![部編版五年級語文教學反思（精品多篇）]( "部編版五年級語文教學反思（精品多篇）")
- 部編版五年級語文教學反思篇一緊張忙碌的一個學期，終於徐徐降下了它的帷幕，我也從忙亂中解脱出來，坐在電腦前開始我一學期的教學反思。回顧這一學期的工作，雖然學生的點滴進步讓我欣慰，但還存在着很多問題，今後還需努力解決。基礎知識和基本技能方面，對於五年級的學生來説，基礎知...
- 25005
![部編版五年級語文教學反思]( "部編版五年級語文教學反思")
- 部編版五年級語文教學反思回顧一學期的教學工作，取得了許多成績，但同時也存在着好多不足之處。為了搞好今後的工作，現將一學期的語文教學工作簡單分析如下。一、成功之處1、學中，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性性，使語文教學在師生平等對話的過程中進行。激發了學...
- 9769
![部編版六年級上冊語文教學反思（精品多篇）]( "部編版六年級上冊語文教學反思（精品多篇）")
- 部編版六年級上冊語文教學反思篇一《用心靈去傾聽》是一篇讚美人與人之間美好心靈的文章。但怎樣讓學生體會出這種美好？實屬不易。文章只寫了我和蘇珊之間交往的幾件小事，而且並不怎麼的明顯。所以剛翻開這篇文章的時候，有點找不到邊際。經過幾為老師的討論，發現可以圍繞課文...
- 17984
![國小高年級語文教學反思]( "國小高年級語文教學反思")
- 篇一：國小高年級語文教學反思本學期我繼續擔任五年一班的語文教學。對於五年級，這個高年段的語文教學與中低年級相比更是有很大的不同，高年級的閲讀教學更側重於品讀語言文字、理解課文內容，體會思想感情。因此，閲讀教學要由“誦讀”轉變為“品讀”。教學方法由“教師的教為主...
- 21938
![部編版二年級語文下冊雷雨教學反思]( "部編版二年級語文下冊雷雨教學反思")
- 部編版二年級語文下冊雷雨教學反思1《雷雨》是國小語文課標人教版二年級下冊中的一篇文章，課文用精煉的文字，為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨後的自然景象，讓學生通過學習課文感受到了天氣的變化和大自然的神奇。在學習“雷雨後”這一部分時，讓學生自由讀一讀課文，並説説通...
- 24228
![部編版語文二年級一封信教學反思]( "部編版語文二年級一封信教學反思")
- 部編版語文二年級一封信教學反思1二年級上冊語文第三單元以“兒童生活”為主題，本單元的4篇課文以兒童的視角，表現兒童的生活。本單元教學的重點之一是“閲讀課文，能説出自己的感受或想法”。《一封信》是本單元的第三篇文章。這篇文章主要記敍了主人公露西的爸爸因出國工作...
- 7708
![部編版國小語文二年級上冊教學反思（多篇）]( "部編版國小語文二年級上冊教學反思（多篇）")
- 部編版國小語文二年級上冊教學反思篇1《雪孩子》這篇課文以連環畫的形式出現，語言淺顯，簡潔，生動地表現了一場美麗的大雪過後，小白兔和媽媽堆了一個可愛的雪孩子，雪孩子給小白兔帶來了快樂……但是後來，為了救大火中的小白兔，雪孩子奮不顧身，自己卻融化成水，經過太陽一曬，又變成天...
- 13739
![國小二年級語文教學反思]( "國小二年級語文教學反思")
- 篇一：國小二年級語文教學反思我從事國小語文教學已經有幾個年頭了，這個學期又將結束，反思一學期來的語文教學工作，有可圈可點的地方，也有敗筆之處。二年級的學生雖説不像一年級剛入學什麼也不懂，但還沒有完全養成良好的語文習慣。因此，這一學期，我的教育側重點還在於培養良好的語...
- 9911
![國小英語六年級課文反思]( "國小英語六年級課文反思")
- 英語在中國是外語，中國學生學英語，不論是小、中、大學，都不能採用二語教學類型，而要以語言知識為枴杖，在運用經驗學習的同時，要注意理性認知。今天，小編為大家帶來了國小英語六年級課文反思，但願對你有借鑑作用!國小英語六年級課文反思篇1在我們的國小英語課上過多的強調了情景的...
- 18189
![部編版國小五年級語文教案【多篇】]( "部編版國小五年級語文教案【多篇】")
- 部編版國小五年級語文教案篇一教學目標1.學習觀察、欣賞景物的方法，並能將看到的、聽到的表達出來。2.能描寫出景物的動態美和靜態美，並體會景物的獨特魅力。3.積累描寫景物的古詩詞，養成發現身邊的美的習慣。教學過程一、導入新課，激發興趣。1.(談話導入)同學們，我們已經學習...
- 9838
![部編版語文教學反思精品多篇]( "部編版語文教學反思精品多篇")
- 部編版語文教學反思篇一《松鼠》這是一篇描寫動物的課文，介紹了松鼠的外形特徵和它的生活習性，表達了對動物的喜愛之情。1、注重對課文字、詞、句、段語言訓練：在學習松鼠的外形時，讓學生抓住體現美麗的詞語和句子。學習松鼠的活動時，讓學生找出動詞，用自己的詞彙看圖説話；學習...
- 18203
![部編版六年級語文教學計劃]( "部編版六年級語文教學計劃")
- 部編版六年級語文教學計劃1一、班級概況本班有學生40人，大部分學生熱愛學習，積極要求進步，但有部分學生的行為習慣較差，對學習語文缺乏一種熱情，特別在閲讀習作方面。本學期，針對各班學生實際情況，有的放矢地培養學生的學習興趣。二、教材分析：教材共6個單元組，30篇課文，其中講讀課...
- 10817
![部編版一年級下冊語文教學反思【精品多篇】]( "部編版一年級下冊語文教學反思【精品多篇】")
- 部編版一年級下冊語文教學反思篇一由於學生已初步具備認讀生字的能力，教學時我把主動權交給學生，有利於調動學生識字的積極性和創造性，培養學生識字的能力。再者，我嚴格要求學生按照筆畫順序來書寫，同時還注意充分發揮學生學習的主動性與創造性，鼓勵他們運用各種方法來識記生字...
- 30689
![部編版六上語文橋教學反思多篇]( "部編版六上語文橋教學反思多篇")
- 橋教學反思篇一《橋》教學反思一、教材分析《橋》這篇課文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩、高風亮節、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀築...
- 23327
文範網
