![關於人才“引育留用”的思考]( "關於人才“引育留用”的思考")
- 滾滾紅城大勢來，開發開放待人才。資源是每個地方賴以生存和發展的基礎條件，人才資源更是第一資源，社會需要足夠的人力資源進行更合理、高效、充分的資源利用。在全國來説，西部地區區位條件不突出，多年來形成了“老少邊山窮”的固有印象，國內外市場逐漸將百色定位，被隱形定義為“...
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![堅持常規教育，突出引導式管理]( "堅持常規教育，突出引導式管理")
- 由於智障學生的特殊性,特別是沒有條件接受正規幼兒教育的農村孩子，是非、真假、美醜、善惡觀念十分模糊。對於長期處於形象思維階段的智障學生而言,周圍客觀因素容易在先入為主的心理作用下,捷足先登,形成認同概念,這對他們一生的行為習慣、思想觀念都將產生重大影響。因...
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![大力實施“引導力工程”，紮實推進教育引導青少年工作]( "大力實施“引導力工程”，紮實推進教育引導青少年工作")
- 大力實施“引導力工程”，紮實推進教育引導青少年工作。1、廣泛開展青少年“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育。在抓好平時團、隊活動，積極教育引導的同時，利用各個節慶日，集中開展教育引導活動。在清明節前後，開展“永遠不能忘記”緬懷革命先烈活動；“五四”前後，開展“學黨史...
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![引咎辭職報告]( "引咎辭職報告")
- 第一篇：引咎辭職報告【4篇】【引咎辭職報告範文一】尊敬領導：請原諒我如此冒昧地寫下這份辭職報告。任教以來，我的惰性及無能時刻提醒着我自己的飯碗即將不保，但我很榮幸我的職位仍能保存至今。下面我要闡述一下我辭職的原因和理由。一、為了我個人及學生前途的輝煌：1、我在西...
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![學校德育工作方案：方向指引，勇往直前]( "學校德育工作方案：方向指引，勇往直前")
- 一、指導思想深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，全面落實全國全市教育大會精神，牢牢把握社會主義辦學方向，以立德樹人為根本任務，構建德智體美勞全面培養的育人體系。從“課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人”六方面深化“正志篤行...
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![引江水利樞紐參觀之引江精神心得]( "引江水利樞紐參觀之引江精神心得")
- 引江水利樞紐參觀心得10月12日下午，科創園全體黨員參觀了引江水利樞紐，深入瞭解了引江水利樞紐的前世今生，在此我談一下個人的心得體會。“南瀕長江引春秋，北連淮水納百川，西擁邗溝吞齊楚，東貫通揚導浚流”，以江都水利樞紐為核心的引江工程通過抽水北上，溝通江、淮、沂沭泗各流域...
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![加強校長管理理念，引領教育科學發展]( "加強校長管理理念，引領教育科學發展")
- 百年大計，教育為本；教育大計，師生為本；學校大計，校長為魂！管理理念是校長的靈魂。無數事實證明，校長的理念決定了學校的辦學風格和辦學特色，好的管理理念，會打造一支素質優秀的師資隊伍，注重學生的培育核心素養，辦出一所名校。美國著名未來學家約翰·奈斯比特所説：“未來的競爭是管理...
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![心繫鄉村教育夢，當好學生引路人]( "心繫鄉村教育夢，當好學生引路人")
- 心繫鄉村教育夢，當好學生引路人程千芬習近平同志在北師大師生代表座談時提出：“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。”而如何努力培養和造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質，是當前和今後一段時間我國教育事業發展的緊迫任務。作為一名中國共產黨員和鄉村教師，我深感...
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![引言怎麼寫]( "引言怎麼寫")
- 引言怎麼寫引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項：1.介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;2.對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；3.指出前人尚...
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![引產證明]( "引產證明")
- 第一篇：催產引產二、催產、引產的定義１、引產：孕38～40周時，宮頸評分(bishop)≤７分(後面介紹)，而尚無臨產徵象者，或妊娠末期有合併症已經糾正治療，為了保證母嬰安全需終止妊娠者，用藥物或其他方法發動臨產，使之進入正常產程，完成分娩稱引產。２、催產：產婦已經臨產，由於產力弱或宮頸硬韌不...
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![引言寫作要求]( "引言寫作要求")
- 論文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是論文的開場白，目的是向讀者説明本研究的來龍去脈，吸引讀者對本篇論文產生興趣，對正文起到提綱掣領和引導閲讀興趣的作用。在寫前言之前首先應明確幾個基本問題:你想通過本文説明什麼問題?有哪些新的發現，是否有學術價值?一般讀...
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![創新引領，打造零陵高質量發展新引擎——招商引資情況彙報]( "創新引領，打造零陵高質量發展新引擎——招商引資情況彙報")
- 去年以來，零陵區招商引資工作在市委、市政府的正確領導及市商務局的關心指導下，全區各級各部門認真貫徹中央、省、市經濟工作會議精神，深入實施“開放興區、產業強區”戰略，以招商引資為中心，承接產業轉移為抓手，突出解放思想，勇於探索先行，招商引資工作穩步推進。一、主要經驗、...
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![夯實美育引領 奠基幸福人生]( "夯實美育引領 奠基幸福人生")
- 美育是什麼呢？我認為美育就是讓我們芸芸眾生懂得我們的生活除了柴米油鹽醬醋茶之外，還有琴棋書畫詩酒花。柴米油鹽醬醋茶是我們生活的必需品，而琴棋書畫詩酒花是生活的調味劑。美育就是讓孩子們在像小樹苗一樣成長的同時，能夠用心去感受什麼是美，給大家講一個小例子。在一次舉...
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![以“少先隊+”驅動改革打造新教育動力引擎]( "以“少先隊+”驅動改革打造新教育動力引擎")
- 以“少先隊+”驅動改革打造新教育動力引擎2017年以來，團結路國小緊緊圍繞中央、省、市少工委會議精神，嚴格落實《少先隊改革方案》要求，對照改革任務清單，直面少先隊存在的問題，從加強組織建設，創新教育和活動方式，強化工作支持等方面，推動少先隊改革邁出新步伐。一、精錘鍊展風...
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![讀書引發我思考，讀書引領我成長]( "讀書引發我思考，讀書引領我成長")
- 讀書引發我思考，讀書引領我成長高爾基曾經説過：“書籍一面啟示着我的智慧和心靈，一面幫着我在一片泥塘裏站了起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這篇泥塘裏，我就要被這愚蠢和下流淹死。”因為我愛讀書，它不僅是我的精神食糧，而且還是我青少年時代孤獨生活中的一座永不熄滅的燈塔，它...
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![計劃方案指引]( "計劃方案指引")
- 計劃方案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下4篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：計劃方案這篇計劃方案範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。我校緊緊圍繞“國小生消防安全教育”主題，以“隱患險於明火，防患勝於救災，責任重於泰山”的為指針，以《消防法》...
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![依託黨羣陣地 引燃黨建“紅色引擎”]( "依託黨羣陣地 引燃黨建“紅色引擎”")
- 近年來，**黨總支在**黨委政府的正確領導下，緊緊圍繞“兩區一堡”戰略定位，貫徹落實鄉村振興戰略，強化黨建引領，以“四治五建”社區治理工作法為抓手，積極探索和提升社區治理，緊扣“四史”學習教育及“不忘初心、牢記使命”主題教育，突出抓好黨羣服務站在創新社會治理加強基層建設...
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![繼續教育引進來計劃]( "繼續教育引進來計劃")
- 繼續教育引進來計劃2019年5月，寬甸國小教育城鄉一體化發展聯盟成立。寬甸國小教育城鄉一體化發展聯盟成立，是我縣城鄉國小間的一次橫向聯結，是我縣為推動城鄉教育均衡發展的的一次大手筆之作，具有開拓意義。俗話説：大海航行靠舵手。在茫茫的大海上，航船很容易迷失方向，只有相信...
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![如何正確教育和引導孩子新版多篇]( "如何正確教育和引導孩子新版多篇")
- 如何正確教育和引導孩子篇一做木匠、瓦匠同樣有意義1942年8月，老舍先生寫過一篇叫做《藝術與木匠》的文章，其中有這麼一段：我有三個小孩，除非他們自己願意，而且極肯努力，做文藝寫家，我絕不鼓勵他們，因為我看他們做木匠、瓦匠或做寫家，是同樣有意義的，沒有高低貴賤之別。不必非入大...
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![主題教育調研報告之黨建引領基層治理]( "主題教育調研報告之黨建引領基層治理")
- 按照本次主題教育安排，縣委組織部組建調研組，以“加強基層黨組織建設、增強基層黨組織政治功能和組織力為關鍵，推動基層治理走深走實”為主題，開展了城口縣黨建引領基層治理工作情況調研，現將具體情況報告如下。一、推進黨建引領基層治理的具體做法（一）加強基礎建設，築牢基層黨組...
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![學校黨建工作亮點（黨建引領，教育扶貧）]( "學校黨建工作亮點（黨建引領，教育扶貧）")
- 黨建引領，教育扶貧（辦學亮點）本學期全體黨員引領教師結對幫扶建檔立卡貧困學生51人。分別從勵志教育、學法指導、感恩教育、情感關懷、養成教育五方面入手，通過家訪、談心等方式鼓勵家長、學生與老師密切配合，兩手一起抓。每位黨員、校委出資出力，為學生髮放學習用品，增強學習信...
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![緊抓黨史學習教育，強化核心引領]( "緊抓黨史學習教育，強化核心引領")
- 緊抓黨史學習教育，強化核心引領一是堅持黨委統攬、真學活學。充分發揮黨員領導幹部示範引領作用，壓實“一崗雙責”，領導幹部落實雙重組織生活參加所在支部組織生活會、專題討論、集中學習，組織全體指戰員專題學習《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡...
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![覆盤龍江“戰疫”實踐，引領學校德育未來]( "覆盤龍江“戰疫”實踐，引領學校德育未來")
- 2020年春天這個開學季，是特別不同尋常的季節，前所未有。舉國上下，因為疫情都在羣策羣力，醫護人員衝鋒在前，國家陷入最危難的時刻。作為教師，幹好自己的本職工作也是報效祖國。按照區教育局“停課不停學”工作要求，學校展開了線上教學的實施方案，各位老師在家進行精心備課，做好線上...
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![機械基礎課 開放的策略 引領開放教育]( "機械基礎課 開放的策略 引領開放教育")
- 機械基礎課是機械專業和非機械專業的一門綜合性基礎課程，它廣泛的涉獵了生產實踐與生活實際中與機械有關的知識與原理，對生產和生活都有很大的輔助作用。但是，在開放大學的機械專業教學中，師生都會面臨一種尷尬。很多人，就讀開放大學只是為了獲得一紙文憑，忽略了終身學習對個人...
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![黨建引領 以孝治村 以德育人]( "黨建引領 以孝治村 以德育人")
- 鄉村興國家興，百姓富國家富。在黨的十九大報告中，習近平總書記首次提出“實施鄉村振興戰略”，並描繪出一幅“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的振興圖景，為三農加了發展引擎，為百姓添了無限憧憬。我村積極響應上級領導指示精神和相關政策，以堅持科學發展觀...
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