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賀蘭二中2020-2021學年第一學期教學工作要點
  • 賀蘭二中2020-2021學年第一學期教學工作要點

  • 賀蘭二中2020-2021學年第一學期教學工作要點第一部分總體思路2020-2021第一學期我校教學工作的總體思路是:在學校黨總支的堅強領導下,緊密圍繞市縣教育部門工作重點,創新工作思路,繼續落實推進“向班級管理要質量、向年級調控要質量、向規範教學要質量、向教研活動要質量、...
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米蘭花
  • 米蘭花

  • 米蘭花1我家有兩盆非常茂盛的米蘭,聽媽媽説這兩盆米蘭,比我還大一歲呢!我今年九歲,這兩盆米蘭已經十歲了,原來這兩盆米蘭也是陪伴我長大的好夥伴。米蘭還叫四季米蘭、樹蘭等別名。我家的米蘭高約60釐米,一盆米蘭總共有7、8株米蘭,有點像一個圓形。一株上分好幾叢每一叢都像一朵...
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蘭蘭過橋教案精品多篇
  • 蘭蘭過橋教案精品多篇

  • 練習篇一1、指導學生進行書寫:(1)讓學生觀察田字格中的範字,而後描寫。(2)教師讓學生進行板演,進行評價。2、讀一讀,並用帶點的字口頭組詞語。原野野花橋樑專家橋頂提包結實輕巧取出驚奇課時篇二課時目標:1、整體感知,瞭解課文的主要內容。2、知道兩種神奇的橋的主要特點。3、瞭解...
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寧夏賀蘭山巖畫的導遊詞多篇新版
  • 寧夏賀蘭山巖畫的導遊詞多篇新版

  • 賀蘭山在古代是匈奴、鮮卑、突厥、回鶻、吐蕃、党項等北方少數民族駐牧遊獵、生息繁衍的地方。他們把生產生活的場景,鑿刻在賀蘭山的巖石上,來表現對美好生活的嚮往與追求,再現了他們當時的審美觀、社會習俗和生活情趣。在南北長200多公里的賀蘭山腹地,就有20多處遺存巖畫。...
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32蘭蘭過橋教學設計(精品多篇)
  • 32蘭蘭過橋教學設計(精品多篇)

  • 蘭蘭過橋教學設計篇一教材簡介:這是一篇融知識性與趣味性為一體的常識性課文,向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋。學生們幾乎都見過橋,也走過橋。但是他們見到的橋都是江河湖海之上的,但蘭蘭跟着爺爺一起卻看到了一座架在水底的橋──潛水橋。建橋不是一件容易...
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慶典賀詞(賀辭)集
  • 慶典賀詞(賀辭)集

  • 第一篇:慶典賀詞(賀辭)集慶典賀詞(賀辭)集慶典賀詞(賀辭)集賀新婚天作之合心心相印永結同心相親相愛百年好合永浴愛河佳偶天成宜室宜家白頭偕老百年琴瑟百年偕老花好月圓福祿鴛鴦天緣巧合美滿良緣郎才女貌瓜瓞延綿情投意合夫唱婦隨珠聯壁合鳳凰于飛美滿家園琴瑟合鳴相敬如賓同...
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《蘭蘭過橋》教學實錄(精品多篇)
  • 《蘭蘭過橋》教學實錄(精品多篇)

  • 《蘭蘭過橋》教學實錄篇一一、學習目標:1.認識“樑、程”等12個生字。會寫“蘭、各”等6個字。2.正確流利、有感情地朗讀課文。3.簡單瞭解課文介紹的兩種橋及它們的特點,激發學生學科學、愛科學的興趣。二、教學重點、難點:重點在識字、寫字;難點是如何理解這些神奇的橋。三...
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蘭蘭過橋教學設計
  • 蘭蘭過橋教學設計

  • 目錄第一篇:蘭蘭過橋教學設計第二篇:人教版國小一年級語文下冊32蘭蘭過橋教學設計第三篇:《蘭蘭過橋》教學反思第四篇:蘭蘭過橋第五篇:32蘭蘭過橋同步練習更多相關範文正文第一篇:蘭蘭過橋教學設計《蘭蘭過橋》教學設計《蘭蘭過橋》是人教版國小語文第二冊第八單元的一篇兒童科...
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國小一年級語文《蘭蘭過橋》教案
  • 國小一年級語文《蘭蘭過橋》教案

  • 國小一年級語文《蘭蘭過橋》教案1蘭蘭過橋綜合課1、學會本課11個生字。會認7個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、瞭解新型大橋的神奇,激發學生努力學習、勇於創新、樂於發明的興趣與願望。學習課文,瞭解塑料橋和潛水橋的特點。通過朗讀了解塑料橋和潛水橋的特點。朗讀感悟...
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蘭蘭過橋教學反思
  • 蘭蘭過橋教學反思

  • 蘭蘭過橋教學反思由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:蘭蘭過橋教學反思猜你正在找蘭蘭過橋教學反思的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。《蘭蘭過橋》這篇文章的生字比較多,首先需要突破的就是教會學生認識字,接着是文章內容...
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木蘭詩原文及翻譯,木蘭詩賞析
  • 木蘭詩原文及翻譯,木蘭詩賞析

  • 木蘭詩原文作者:樂府詩集〔南北朝〕唧唧復唧唧,木蘭當户織。不聞機杼聲,唯聞女歎息。(唯一作:惟)問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵,軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄,願為市鞍馬,從此替爺徵。東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買...
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《蘭蘭過橋》課堂實錄(精品多篇)
  • 《蘭蘭過橋》課堂實錄(精品多篇)

  • 《蘭蘭過橋》課堂實錄篇一1、認識“樑、程”等12個生字,會寫“蘭、各”等6個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、通過對兩種很有特色的橋的認識,激發學生的好奇心和創造欲。教學課時(2課時)第一課時學習生字新詞,初讀課文,感知課文大意。第二課時通過閲讀認識兩種特色橋,想象未來...
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賀蘭山拓展培訓基地歸來心得
  • 賀蘭山拓展培訓基地歸來心得

  • 第一篇:賀蘭山拓展培訓基地歸來心得青春飛揚的五月天——賀蘭山拓展培訓基地歸來心得2014年5月4日,趙薇首次執導電影《致我們即將逝去的青春》全國上映。之前一直想看這部電影,不光是因為明星做導演的噓頭,也許也有40歲女人對青春的留念與悵惘。與此同期,我和我的同事在賀蘭山...
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課文蘭蘭過橋教案(新版多篇)
  • 課文蘭蘭過橋教案(新版多篇)

  • 教學過程:篇一一、激情引趣,導入新課。1、請學生聽歌曲《北京的橋》,邊聽邊記憶歌中有哪些橋。2、教師出示潛水橋和塑料橋的插圖,讓學生進行初步觀察,説説他們什麼樣?3、揭示學習內容:今天老師就要帶大家走上這兩座橋看一看,板書課題《蘭蘭過橋》,全班齊讀。二、學習本課生字和詞...
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賀卡賀詞300句 賀卡賀詞合集
  • 賀卡賀詞300句 賀卡賀詞合集

  • 賀卡祝詞1、大雪壓青松,青松挺且直。在困難的面前,我們人人都要做一棵青松,只有堅持才能見到勝利的曙光。同志們,你們一定要有這個信心,我相信你們的能力,加油!2、美麗鮮花,為你榮耀綻放;祝賀掌聲,為你快樂響起;醇香美酒,為你慶祝圓滿;歡快笑語,為你分享喜悦。辭舊迎新之際,我真誠的祝福...
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芄蘭原文及翻譯,芄蘭賞析
  • 芄蘭原文及翻譯,芄蘭賞析

  • 芄蘭原文作者:佚名〔先秦〕芄蘭之支,童子佩觿。雖則佩觿,能不我知。容兮遂兮,垂帶悸兮。芄蘭之葉,童子佩韘。雖則佩韘,能不我甲。容兮遂兮,垂帶悸兮。芄蘭譯文及註釋譯文芄蘭枝上結尖夾,小小童子佩角錐。雖然你已佩角錐,但不解我情旖旎。走起路來慢悠悠,搖搖擺擺大帶垂。芄蘭枝上葉...
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《蘭蘭過橋》教案精品多篇
  • 《蘭蘭過橋》教案精品多篇

  • 總結本課學習情況。篇一六、佈置作業1、抄寫生字詞。2、正確、流利地朗讀課文。3、提出不懂的問題。附:板書設計:9蘭蘭過橋蘭橋座結實丁野急巧提專國小一年級語文《蘭蘭過橋》教案篇二教材理解:這是一篇科幻故事,講蘭蘭的爺爺帶她外出途中經過的兩座橋,一座是架在水中的奇特的...
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《蘭蘭過橋》教學方案設計(多篇)
  • 《蘭蘭過橋》教學方案設計(多篇)

  • 再讀課文,求異創新篇一1齊讀全文,討論:蘭蘭的爸爸為什麼能成為橋樑專家?2小結:蘭蘭的爺爺就是因為有了堅實的專業基礎知識,再加上他多動腦、勤思考,成為了著名的橋樑專家。生活中我們還需要什麼樣的橋?再讀課文,理解內容篇二1?學習課文14自然段。①齊讀課文14自然段。②看圖體會,分...
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玉蘭花
  • 玉蘭花

  • 玉蘭花1春天來了,春回大地,萬物復甦,連我們小區花園也整天洋溢着鳥語花香。花園裏,柳樹甩着她那一頭長長的秀髮;桃花正用她那粉紅的小臉蛋迎接着春天,小草從土地裏鑽出來伸了伸懶腰並懶洋洋的沐浴着春風。玉蘭花也開了,她穿着一身雪白的衣裳,猶如一位少女亭亭玉立地站在陽光下。...
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減字木蘭花,減字木蘭花倪偁,減字木蘭花的意思,減字木蘭花賞析
  • 減字木蘭花,減字木蘭花倪偁,減字木蘭花的意思,減字木蘭花賞析

  • 季的古詩詞篇一早春(唐)韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。春日(宋)朱熹勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。春暮(宋)曹幽門外無人問落花,綠陰冉冉遍天涯。林鶯啼到無聲處,青草池塘獨聽蛙。夏日(宋)戴復古乳鴨池塘水淺深...
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《蘭蘭過橋》教學實錄(通用多篇)
  • 《蘭蘭過橋》教學實錄(通用多篇)

  • 《蘭蘭過橋》教學實錄篇一一、複習導入師:瞧,蘋果樹上的蘋果又大又紅,我想同學們一定很想吃,可是這些蘋果的後面藏着上節課我們認識的字寶寶,如果你認識上面的字,這個蘋果就獎給你,有信心嗎?生:有。師:大家開始吧。(生摘果子,把上面的字領讀兩遍)二、指導書寫:(出示範字)師:大家看看這些字...
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《蘭蘭過橋》教學設計精品多篇
  • 《蘭蘭過橋》教學設計精品多篇

  • 蘭蘭過橋教案篇一教學內容:學習課文、識記生字一、談話導入同學們,上節課我們已經走過了“潛水橋”。這節課我們走一走蘭蘭過的另一座橋,好不好?二、學習“塑料橋”這一部分的內容1、提示學習方法。師:上節課,我們已經有了過“潛水橋”的經驗。大家回憶回憶,“潛水橋”是怎麼過...
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《蘭蘭過橋》教學設計【多篇】
  • 《蘭蘭過橋》教學設計【多篇】

  • 《蘭蘭過橋》教案設計篇一【教材分析】《蘭蘭過橋》是一篇融知識性和趣味性為一體的常識性課文,課文向我們介紹了新奇、美觀的潛水橋和輕巧、實用的塑料橋,讓我們瞭解了迅速發展的科學技術在現代化建設中的作用,從而激發學生學科學、愛科學的興趣。【設計理念】本課時設計力...
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《蘭蘭過橋》教學反思
  • 《蘭蘭過橋》教學反思

  • 《蘭蘭過橋》人教版一年級下冊的一篇課文。小編收集了《蘭蘭過橋》教學反思,大家共同閲讀吧!《蘭蘭過橋》教學反思篇1《蘭蘭過橋》這篇課文融知識性與趣味性為一體,向同學們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋,同時也讓我們瞭解了迅速發展的科技在現代化建設中的應用...
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蘭蘭過橋教學反思多篇
  • 蘭蘭過橋教學反思多篇

  • 《蘭蘭過橋》教學反思篇一線性規劃是《運籌學》中的基本組成部分,是通過數形結合方法來解決日常生活實踐中的最優化問題的一種數學模型,體現了數形結合的數學思想,具有很強的現實意義。也是高中數學教材的新增知識點,在近兩年大學聯考中屬於必考知識。線性規劃問題,大學聯考主要以選擇...
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