![五里鋪國小中期總結]( "五里鋪國小中期總結")
- 一、前半期工作回顧前半期我校各項工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以全縣教育工作會議精神為指南，立足學校實際，聚焦沉痾積弊，狠抓工作落實，推進發展提升，認真實施了辦學條件改善及環境整治、疫情防控及安全常態化管理、教學常規管理及課堂教學交流問診、少...
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![發展轉型的“破蛹”之路——新豐街道五里村]( "發展轉型的“破蛹”之路——新豐街道五里村")
- 發展轉型的“破蛹”之路——新豐街道五里村第一、背景新豐街道五里村位於武夷山市區南部，北鄰崇陽溪畔，東與綜合農場交界，西與良種場交界，北連城南村，南鄰茶場和武夷街道。現有6個自然村，9個村民小組，全村269户，人口1279人，轄區面積2.5平方公里，耕地面積400多畝，以第三產業為主導產...
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![《蘋果裏的五角星》教案精品多篇]( "《蘋果裏的五角星》教案精品多篇")
- 《蘋果裏的五角星》教案篇一教學目標：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學習本課生字詞，會用“魅力”造句。3、理解課文內容，懂得人的創造力來源於打破常規的思維方式。教學重點：1、練朗讀。讀好人物對話，讀好第四節、第五節。2、重感悟。啟迪、教育學生創造力來源於打破...
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![《蘋果裏的五角星》第二課時説課稿]( "《蘋果裏的五角星》第二課時説課稿")
- 一些時候，從不同的角度看問題，也許會有意想不到的答案。正如《蘋果裏的五角星》中所説，用不同的方法切蘋果也會產生意想不到的結果。想知道是怎麼回事嗎？就讓我們拿起手中的教材一起去探個究竟！一、説教材（一）教材分析《蘋果裏的五角星》是蘇教版四年級下冊第二單元的第一篇課文...
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![萬里長城作文500字五年級精品多篇]( "萬里長城作文500字五年級精品多篇")
- 介紹長城的作文五年級下冊400字篇一中國的萬里長城是世界修建時間最長，工程量的工程，是中華民族的象徵和驕傲。來到長城腳下，遠遠望去，山一座連着一座，連綿起伏，一片蒼翠，如同一條綠色的海。一座座山巒，好似海洋中的浪花，一浪接着一浪，長城像巨龍穿行在大地，保衞着祖國。在陽光的照...
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![《蘋果裏的五角星》教案多篇]( "《蘋果裏的五角星》教案多篇")
- 《蘋果裏的“五角星”》篇一一。導入：1.師：我這個蘋果想分給兩個同學吃，怎麼分？為什麼這樣分？生回答。2.今天我們要學的課文就和蘋果有關係，先看題目——《蘋果裏的五角星》。剛才我們這樣分蘋果能看到五角星嗎？那文中的五角星是如何發現的呢？讓我們通過課文來揭曉答案吧。師板書...
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![五年級的海底兩萬裏讀後感]( "五年級的海底兩萬裏讀後感")
- 海，是深不可測的。海底，很少有人去過。有人説，海底有兩萬裏。為什麼呢?因為，曾經有一個神祕的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石，研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原，在海底森林中打過獵，在海底珊瑚王國中散步。下面為大家精心整理了一些關於海底...
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![運動會經裏作文五年級作文多篇]( "運動會經裏作文五年級作文多篇")
- 運動會經裏作文五年級作文篇1我期盼已久的運動會終於在週五舉行了，我們排好了整齊的隊伍，就來到了操場上了。環顧四周，覺得周圍與平常不一樣：主席台上五彩嬪紛的氣球隨風飄揚；牆上還插着五顏六色的彩旗隨風舞動；主席台旁還橫掛着第14屆校運會的招牌，時不時還有幾隻小鳥兒在上面...
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![《蘋果裏的五角星》讀後感（創作8篇）]( "《蘋果裏的五角星》讀後感（創作8篇）")
- 摘要：《蘋果裏的五角星》讀後感共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《蘋果裏的五角星》讀後感這篇《蘋果裏的五角星》讀後感範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。讀過《蘋果裏的星星》這篇文章後，我認為雖然文章...
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![假期裏的一件事五年級作文51篇]( "假期裏的一件事五年級作文51篇")
- 假期裏的一件事五年級作文篇1假期裏，我到鄉下，看到鄉下的菜園和以前大不一樣了。一簇簇紫色的扁豆花開得正旺呢。遠看，好像一隻只紫色的小蝴蝶停留在綠色的藤蔓上。旁邊的芋艿也豪不遜色，芋艿的葉子好像一把把大大的圓蒲扇，又像一片片美麗的大圓盤。一顆棵小青菜排列整齊，它們...
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![五四徵文：眾裏尋你千百度]( "五四徵文：眾裏尋你千百度")
- 五四徵文：眾裏尋你千百度篇1眾裏尋你千百度，驀然回首，五四之火已燎原。——題記曾經相做一個豪放不羈的人，行走在羽扇綸巾之間，揮灑自己的水墨，在歷史的畫卷中留下韻短而味長的一筆；曾經，想做一個易安似的女子，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人的淚水；現在，我只想做一個探究者，去尋找五四的...
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![《一個豆莢裏的五粒豆》教案【多篇】]( "《一個豆莢裏的五粒豆》教案【多篇】")
- 《一個豆莢裏的五粒豆》教案篇一文本分析本文是世界聞名的童話作家安徒生創作的一篇影響深遠的童話，講述的是在一個豆莢裏有五粒豌豆，它們每個人都有自己的志向，一粒想飛到廣大的世界中去，一粒想飛進太陽裏去，另外兩粒想飛得更高更遠，還有一粒隨遇而安，對世界沒有什麼奢求，只想過...
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![五年級海底兩萬裏讀後感(精選多篇)]( "五年級海底兩萬裏讀後感(精選多篇)")
- 第一篇：海底兩萬裏讀後感《海底兩萬裏》寫於一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神祕島》，海底兩萬裏讀後感。這部作品敍述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年，當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨...
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![五里鎮中心國小學期工作總結]( "五里鎮中心國小學期工作總結")
- 一、安全工作1、高度重視安全工作，開展多種形式的安全教育活動。主要通過安全教育大會、主題升旗、家長及師生簽名活動、班隊活動、走村入户巡迴宣傳、與家長簽訂安全責任書、致家長一封信、微信平台發佈警示信息、安全教育平台學習、做宣傳警示牌、校內外警示標語等方式...
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![一個豆莢裏的五粒豆教案【新版多篇】]( "一個豆莢裏的五粒豆教案【新版多篇】")
- 一個豆莢裏的五粒豆教案篇一教學目標1、認識本課“莢、僵、苔”等8個生字，會寫“豌、按、適”等12個生字，理解相關詞語的意思。2、正確、有感情地朗讀課文，準確把握五粒豆的語言和內心活動。3、理解文章內容，區分作者對五粒豆的兩種不同態度。4、感受小豌豆在長葉、爬藤、開...
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![《蘋果裏的五角星》教案（精品多篇）]( "《蘋果裏的五角星》教案（精品多篇）")
- 《蘋果裏的五角星》教案篇一學習目標:知識:學會本課15個生字，理解由生字組成的詞語。能力:能正確、流利、有感情地朗讀課文；會用清晰、魅力造句；情意:理解課文內容，懂得人的創造力來源於打破常規的思維方式。教學重難點：理解小男孩能切出五角星的原因，並通過這個故事受到啟示，敢...
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![春天在哪裏五年級作文錦集多篇]( "春天在哪裏五年級作文錦集多篇")
- 春天在哪裏五年級作文篇1春天姐姐悄悄的來了，她喚醒了那些在冬眠的小動物，喚醒了鮮花綠草，使大自然更加生機勃勃。寧靜的早晨，一陣春風吹來，讓那光tūtū的樹枝長出了新的枝芽；一陣春風吹來，讓那清澈見底的小河流得更加歡快；一陣春風吹來，讓那可愛的小鳥嘰嘰喳喳唱起了歡快的歌；一...
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![一個豆莢裏的五粒豆教學反思]( "一個豆莢裏的五粒豆教學反思")
- 一個豆莢裏的五粒豆教學反思1轉眼間，開學已經一個月了。在這個學期的初始，對於剛剛擔任班主任和語文老師的我來學，新的職責新的主腳多少是有點怯懦，有些手頭無措的。在教師節那天，學校貼心的為我們這些新老師安排了教學指導。接下來，我將對我的這節課進行反思。《一個豆莢裏的...
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![《一個豆莢裏的五粒豆》的讀後感（多篇）]( "《一個豆莢裏的五粒豆》的讀後感（多篇）")
- 《一個豆莢裏的五粒豆》的讀後感篇1我讀了《一個豆莢裏的五粒豆》這個故事，故事講：一個豌豆秧裏住着五粒與眾不同的豌豆。有一天，它們長大了，農夫把它們摘走了。他們跑到一個小男孩家了，小男孩找來一把槍，把這五粒豌豆裝進槍裏擋子彈，第一個射出去的是豌豆大哥，一射出去還唱着：“...
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![《蘋果裏的五角星》教案【精品多篇】]( "《蘋果裏的五角星》教案【精品多篇】")
- 《蘋果裏的五角星》教案篇一教學目標：1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、學習本課生字詞，會用“魅力”造句。3、理解課文內容，懂得人的創造力來源於打破常規的思維方式。教學重點：1、練朗讀。讀好人物對話，讀好第四節、第五節。2、重感悟。啟迪、教育學生創造力來源於打破...
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![海底兩萬裏讀後感國小五年級]( "海底兩萬裏讀後感國小五年級")
- 【海底兩萬裏讀後感400字範文一】我早就聽説過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》，卻一直沒有時間去讀。這個暑假裏，我終於閲讀了這本名着，同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。《海底兩萬裏》是一部科幻小説，書中出現了許多當時並不存在的事物，但是到今天都變成了現實。同時也是...
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![蘋果裏的五角星作文]( "蘋果裏的五角星作文")
- 蘋果裏的五角星作文1我讀了這篇課文後，知道了鄰居家的小男孩是作者家的常客。還差不多每天都要去作者家向小作者報告幼兒園發生的新聞，有時還會顯示他學會的新本領。一天小男孩來到作者家從桌子上拿起一把小刀，又向作者要了一隻蘋果迫不及待地説要讓作者看蘋果裏面藏着什麼，...
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![蘋果裏的五角星作文【精品多篇】]( "蘋果裏的五角星作文【精品多篇】")
- 蘋果裏的五角星作文篇一自從我上了《蘋果裏的五角星》這一課我就很好奇，也想試一試，看看蘋果裏有沒有五角星。於是，我放學回到家，正巧媽媽也在，我讓媽媽和我一起實驗，媽媽説：“好啊！我倒要看看蘋果裏是不是真隱藏着五角星呢！”我先拿來一個蘋果，讓媽媽幫我削好皮，然後我準備切時，媽媽...
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![五年級海底兩萬裏讀後感多篇]( "五年級海底兩萬裏讀後感多篇")
- 五年級海底兩萬裏讀後感1我早就聽説過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬裏》，卻一直沒有時間去讀。這個暑假裏，我終於閲讀了這本名著，同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。《海底兩萬裏》是一部科幻小説，書中出現了許多當時並不存在的事物，但是到今天都變成了現實。同時也是一部出色...
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![蘋果裏的五角星作文（多篇）]( "蘋果裏的五角星作文（多篇）")
- 蘋果裏的五角星作文篇一今天我們學習了《蘋果裏的五角星》這篇課文。一下課，我就想：蘋果裏是不是真的有五角星，我回家後一定要切一切，看看裏面是不是真有一顆五角星。一回到家，我就直奔廚房，看看爸爸前幾天買的蘋果還有沒有，正好，還剩一個。我拿出蘋果，又找來小刀，把蘋果橫放在切菜...
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