![《牧場上的家》音樂教案設計（精品多篇）]( "《牧場上的家》音樂教案設計（精品多篇）")
- 牧場上的家教案篇一歌曲《牧場上的家》教學資料：花城出版社第八冊第六課唱歌課《牧場上的家》執教年級：四年級教學目標：1、知識與技能：初步學會用優美流暢的聲音來演唱歌曲，抒發內心對牧場的讚美之情。2、過程與方法：初步掌握弱起拍、連音線、漸強、漸弱，用歌聲來表達歌曲的意境...
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![小小音樂家音樂教案（實用8篇）]( "小小音樂家音樂教案（實用8篇）")
- 本站小編為你精心整理了8篇《小小音樂家音樂教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小小音樂家音樂教案》相關的範文。篇1：《小小音樂家》音樂教案教學內容：1、學唱、表演、創編歌曲《我是小小音樂家》2、認識中外樂器及瞭解...
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![《海上風暴》音樂教學設計]( "《海上風暴》音樂教學設計")
- 《海上風暴》音樂教學設計1一、教材分析本教材以音樂審美為核心，以人文主題為單元，以音樂要素為線索，突出音樂實踐，強調能力培養，精心設計編創活動，凸顯教學重點，關注評價機制，把激發學生學習音樂的興趣貫穿始終。第一課《問聲好》演唱《早上好》、《小麻雀》聆聽《森林水車》、...
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![音樂教案－在農場裏]( "音樂教案－在農場裏")
- 音樂教案－在農場裏1仿編歌曲:在農場裏要求:1、能用自然的聲音、節拍準確地歌唱，並激發幼兒的歡快情緒。2、能按歌中的句子形式繽紛對自己所熟悉的小動物編出新的歌詞，培養幼兒的想象力、創造力。3、複習遊戲《開火車》，能按音樂的節奏做動作，遵守遊戲規則。準備：農場背景圖一張...
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![二年級音樂《草原就是我的家》教學設計]( "二年級音樂《草原就是我的家》教學設計")
- 二年級音樂《草原就是我的家》教學設計【教材分析】《草原就是我的家》是一首原汁原味的內蒙古短調民歌。為2/4拍，六聲羽調式，一段體結構。全曲旋律明朗豪放、節奏較為整齊，表現了蒙古族兒童對家鄉深深的摯愛。【學情分析】為全面落實本課的教學目標，教學時我針對二年級學生...
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![託班音樂教案設計【多篇】]( "託班音樂教案設計【多篇】")
- 託班音樂教案設計篇一活動設計背景《小星星》是幼兒非常喜歡的一首歌曲，歌曲富有童趣，易於幼兒理解。歌詞淺顯易唱，歌曲旋律簡單，朗朗上口。針對兒歌的性質和小小班幼兒學習特點，我就把目標定位於以遊戲的形式讓幼兒自己動手來粘貼小星星，使幼兒喜歡參加音樂活動，在輕鬆愉快的氛...
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![大班音樂教案設計【多篇】]( "大班音樂教案設計【多篇】")
- 音樂教學設計篇一教學內容：1、複習歌曲《我愛銀河》。2、用豎笛吹奏歌曲。教學目標：1、將《我愛銀河》唱得更加優美生動。2、用豎笛吹奏歌曲旋律。教學重點：用優美生動聲音表現歌曲；用豎笛演奏歌曲旋律。教學難點：合唱部分的聲音統一、和諧。教學過程：一、複習《我愛銀河》歌詞...
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![大班音樂北京的金山上教學設計]( "大班音樂北京的金山上教學設計")
- 大班音樂北京的金山上教學設計活動目標：⑴.受藏族音樂，舞蹈的風格，喜愛學習民族舞蹈，大班：北京的金山上。⑵.熟悉旋律，學習藏族舞蹈的基本動作（彈簧步.甩袖等）⑶.道我國是一個多民族的國家，感受多民族服裝的特點。活動準備；⑴.日常活動中瞭解藏族舞蹈及服裝的特點，觀看過民族大聯歡...
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![五年級（上）《牧場上的家》教學設計精品多篇]( "五年級（上）《牧場上的家》教學設計精品多篇")
- 牧場上的家教案篇一教材分析：這是一篇略讀課文，寫的是天山及天山牧場天晴、下雨、黃昏及傍晚不同時候迷人景色，表達了作者對天山牧場十分熱愛的思想感情。教學目標：1、學會本課生字，理解“橫亙、連綿不斷、馳騁、暮靄”等詞語的意思。勾畫文中的比喻句。2、瞭解天山牧場在天晴...
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![音樂律動教學設計]( "音樂律動教學設計")
- 音樂律動教學設計1教學目的與要求：1.初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿幻想希望的情感，並嘗試用語言進行表述。2.通過圖片理解歌詞內容，並能根據歌詞內容展開大膽的想象。3.激發幼兒對生命的關注和熱愛。教學重點：初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿幻想希望...
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![音樂《美麗的夏牧場》教學設計]( "音樂《美麗的夏牧場》教學設計")
- 教學內容：歌曲《美麗的夏牧場》教學目的：1．通過學唱歌曲《美麗的夏牧場》，培養學生富有表情地演唱歌曲；學會採用不同的演唱形式表現歌曲的美。2．瞭解與哈薩克相關的音樂文化。教學重點：學會正確且有表情地演唱歌曲《美麗的夏牧場》。教學難點：最後一樂句的詞曲結合；有表現力地演唱...
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![人音版三年級音樂上冊（簡譜）第2課《演唱 我是草原小牧民》教學設計]( "人音版三年級音樂上冊（簡譜）第2課《演唱 我是草原小牧民》教學設計")
- 《我是草原小牧民》（國小三年級人音版）教學目標：一、情感態度價值觀：通過歌唱與表演，引導學生感受和體驗民族音樂，激發學生對祖國、對美好生活的熱愛，教育學生增進民族團結、弘揚民族精神。二、過程與方法：通過聽、看、跳、説、奏、演等方法，達到讓學生感受並學會歌曲的目的。三、...
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![國中音樂《牧歌》教學設計精品多篇]( "國中音樂《牧歌》教學設計精品多篇")
- 《船》大班教案篇一活動目標：1、學習用泥板、泥條、手捏等不同的方法制作船，表現船的特徵。2、能用多種方法裝飾船，體現船的各種不同用途。3、能充分想象，大膽創作。活動準備：1、家長與幼兒共同收集船的模型、圖片等資料，在活動室內佈置船模展覽。2、幼兒對船的種類、特徵有了...
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![《我是小音樂家》教學設計]( "《我是小音樂家》教學設計")
- 《我是小音樂家》教學設計教學目標：1、認知目標：認識小提琴、吉他、法國號三件樂器及瞭解其音色及演奏姿勢。2、技能目標：能輕快、活潑地演唱歌曲，併為歌曲創編歌詞。3、情感目標：通過當一名小音樂家，激發學生表現音樂的慾望，培養學生的創新能力。教學重點：1、學習歌曲《我是小音...
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![《牧場之國》教案設計（新版多篇）]( "《牧場之國》教案設計（新版多篇）")
- 《牧場之國》教學設計篇一教學目標1、自主學習字詞，學會“氈、犢、眺”等10個會認字，理解字義，識記字形；正確書寫“儀、眺”等15個會寫字；正確讀寫“專注、飛馳、公爵、鑲嵌、牲畜、極目遠眺、膘肥體壯、遼闊無垠”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會荷蘭牧場...
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![音樂《其多列》的教案設計]( "音樂《其多列》的教案設計")
- 《其多列》教案設計一教學目標1、知識目標;學唱歌曲《其多列》，背唱歌曲。2、能力目標：體會《其多列》這首歌曲的情緒。3、情感目標;培養學生對少數民族歌曲的喜愛之情。教學過程(一)、組織教學：師生問好歌：533|533|6613|212|小朋友你們好見到你們真快樂3532|262|166|166||唱...
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![《辦家家》音樂教案精品多篇]( "《辦家家》音樂教案精品多篇")
- 《辦家家》音樂教案篇一音樂《辦家家》説課稿一、説教材（一）、教材分析：當幼兒處於典型的遊戲年齡階段時，也是角色遊戲的高峯期，他們對遊戲特別感興趣，其中辦家家就是他們最喜歡的遊戲之一。歌曲《辦家家》就是根據這個遊戲改編而來的。它來源於幼兒生活，充滿兒童情趣，深受幼兒喜...
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![高中音樂 非洲音樂教學設計]( "高中音樂 非洲音樂教學設計")
- 教學過程課前播放非洲鼓音樂，營造課堂氣氛，預示教學主題。一、導入師：剛剛我們聽到的音樂有什麼樣的特點？（節奏感強烈，粗狂，奔放，狂野）猜一猜它是哪個地區的音樂呢？今天我們將一同走進這個神祕的國度——非洲，探索它的音樂魅力。（板書課題，PPT簡介非洲）二、新授1、非洲音樂中的特色樂器...
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![牧場之國教學設計]( "牧場之國教學設計")
- 目錄第一篇：牧場之國教學設計第二篇：牧場之國教學設計第三篇：《牧場之國》教學設計第四篇：牧場之國教學設計第五篇：《牧場之國》教學設計1更多相關範文正文第一篇：牧場之國教學設計22牧場之國教學目標：1、熟讀課文，認識“鑲”“嵌”等八個生字。2、理解課文內容，想象畫面，感受異國...
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![《扮家家》小班音樂教案]( "《扮家家》小班音樂教案")
- 《扮家家》小班音樂教案1目標：1、隨音樂跟着老師做模仿動作，感受節奏的快慢變化。2、在音樂遊戲中學做爸爸媽媽，表達愛爸爸媽媽的情意。準備：1、娃娃家玩具、扮家家的音樂一段。2、裝扮父母的表演道具（領帶、項鍊等）。過程：一、出示教具（領帶、項鍊）提問：爸爸是帶哪個呀？媽媽是帶哪...
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![幼兒園音樂教案設計【多篇】]( "幼兒園音樂教案設計【多篇】")
- 幼兒園音樂活動教案篇一活動目標1、喜歡玩音樂遊戲，體驗音樂遊戲的快樂。2、能大膽的表現老狼的動作、神態，進一步的提高音樂的表現力。活動準備準備老狼及小羊的頭飾，水彩筆每人一隻，準備每人一把小椅子，老狼的`模仿聲活動過程一、創設情境，激發幼兒興趣教師：小朋友門，現在帶上...
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![音樂設計教學教案多篇]( "音樂設計教學教案多篇")
- 音樂教學設計篇一教學內容：學唱歌曲《爺爺為我打月餅》教學目標：1、引導學生能用歡快活潑的情緒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。2、指導學生正確運用附點音符、切分音及休止符演唱歌曲，並明確它們在作品中的作用。（作用：使歌曲更加明快，富有跳躍性。）3、能為歌曲配上簡單的動作並...
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![《牧場之國》教學設計]( "《牧場之國》教學設計")
- 【摘要】《牧場之國》教學設計共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《牧場之國》教學設計這篇《牧場之國》教學設計範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。一、談話導入１、板書課題。看了課題，你知道課文講的牧場之...
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![《影視音樂》教學設計]( "《影視音樂》教學設計")
- 教師：2023年4月12日課題影視音樂課時1教學目的情感態度與價值觀目標能在感受、體驗影視音樂中，樂於參與演唱和欣賞活動，並對其產生繼續學習和了解的願望。過程與方法目標通過聆聽與感受，瞭解音樂帶來的無限樂趣。知識與技能目標欣賞《辛德勒的名單》主題音樂，知道影視主題音樂...
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![《音樂小屋》教學設計]( "《音樂小屋》教學設計")
- 《音樂小屋》教學設計一、教學目標1、能用活潑有彈性的聲音演唱《音樂小屋》，感受歌曲輕鬆愉快的情緒。從跳動的音符中獲得音樂學習的快樂。2、學習歌曲中附點音符和休止符的演唱。3、體驗師生與生生之間合作學習的快樂。二、教學重點學生能有感情的演唱歌曲，並積極主動地...
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