![對中學生如何學習古詩詞的研究]( "對中學生如何學習古詩詞的研究")
- 古詩詞以其特有的風韻，令很多中學生為之着迷，然而，僅僅是能讀會背距離全面領略古詩詞還有很大的差距，鑑賞古詩詞要注意作者的寫作手法和主題思想。如何在短時間內準確地理解詩歌的內容，把握詩歌的主旨，進而鑑賞詩歌的寫作手法，應該在學習古詩詞過程中注意五方面內容。一、結合注...
- 19637
![“古詩詞研究”課題中期報告]( "“古詩詞研究”課題中期報告")
- 我作為語文教師，很投入地和全組教師一起開始“古詩詞研究”課題工作。我從網上查閲學習詩詞方法相關資料，自己首先對古詩詞進行積累，明確賞析的概念、基本原則、方法，夯實理論基礎，保證課題研究內容充實，實效性強。利用語文課，重點進行詩詞模塊語文課堂的教學情況，重點是教師古典...
- 12562
![如何上國小古詩文教學課]( "如何上國小古詩文教學課")
- 如何上國小古詩文教學課一、反覆誦讀，體會誦讀古詩文是我國優秀的教育傳統，多讀精背是一直以來人們學習語文的傳統方法。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”“好詩不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這些名言充分説明了誦讀古詩文的重要性。誦讀是國小生學習古詩文的主要方法，也...
- 14844
![研究生科研學習心得]( "研究生科研學習心得")
- 回首2020-2021年，我覺得在學習、生活、科研方面都收穫良多，就此對過去一年的研究生生活總結，並提出科研心得。思想上，作為一名黨員，我一直以高標準要求自己，積極參加黨組織活動，關心國內國際大事，通過學習強國、新聞聯播、微博等平台加強對時政的瞭解，提高自己的社會責任感和政治...
- 13016
![對中學生如何學習文言文的研究]( "對中學生如何學習文言文的研究")
- 文言文是我國傳統文化的載體,是中華文化的根。學好文言文是傳承傳統的需要,是修身明理的需要。“工欲善其事,必先利其器”,良好的方法可以幫助我們事半功倍。下面我介紹幾種自己總結或經典得行之有效的方法:一、聽1、聽示範,這包括聽錄音示範、教師朗讀示範等。標準規範...
- 27834
![如何賞析古詩詞新版多篇]( "如何賞析古詩詞新版多篇")
- 古詩詞賞析篇一[宋]王安石江北秋陰一半開，曉雲含雨卻低徊。青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。作者，王安石（1021－1086）字介甫，晚號半山，小字獾郎，封荊國公，世人又稱王荊公，世稱臨川先生。撫州臨川人（現為撫州東鄉縣上池裏洋村），漢族。北宋傑出的政治家、思想家、文學家、改革家，唐宋古文八...
- 12167
![如何引領學生在探究中體驗，在體驗中創新]( "如何引領學生在探究中體驗，在體驗中創新")
- 國小階段“科學學習要以探究為核心”的科學課改理念，為使這一理念落到實處，教師應該創設問題的情景，提供了簡約的有結構性的材料，引領學生在探究中體驗，在體驗中探究、創新，在眾多的體驗中感悟到科學探究的樂趣與意義。如何落實探究性學習，提高學生的創造性，應把握好五個基本環節...
- 30099
![基於研究性學習對國小生科學探究能力培養的實踐研究]( "基於研究性學習對國小生科學探究能力培養的實踐研究")
- 基於研究性學習對國小生科學探究能力培養的實踐研究一、摘要《課程標準》明確指出：“科學學習要以探究為核心。探究既是科學學習的目標，又是科學學習的方式。”學生科學能力的形成，以及科學探究能力的形成,是依賴於學生的學習和探究活動的，這需要學生通過動手動腦，親身實踐，在...
- 5384
![國中生該如何學習精品多篇]( "國中生該如何學習精品多篇")
- 適合國中生的有效學習方法篇一一、多讀書，注意基礎要想學習好，基礎知識的掌握尤為重要，而基礎知識就是指課本知識，這一點同學們一定清楚。但在學習中，很多同學卻不重視課本的閲讀理解，只願意去多做一些題，因為考試就是做題。實際上這是一種本末倒置的做法，應當説，課本與習題這兩方...
- 29313
![如何提高國中學生歷史學習興趣]( "如何提高國中學生歷史學習興趣")
- 如何提高國中學生歷史學習興趣第1學時主題：如何提高國中學生學習歷史的興趣主講：周瑞祥時間：2021年10月24日地點：陽光少年之家近幾年來，歷史學科都是開卷考試，於是給學生營造了一種思想，平時可以不用過多的去關注歷史學科知識的學習，甚至上課時有的學生都不去積極的學習，在國中課...
- 11194
![對中學生如何閲讀文學名著的研究]( "對中學生如何閲讀文學名著的研究")
- 莎士比亞説：“書籍是人類知識的總結，是全人類的營養品。”文學名著更是經過讀者反覆篩選和嚴格檢驗的藝海明珠，其營養價值可以影響一代又一代的人。正如散文大家劉白羽所説，每一部文學名著都是“一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼莽的宇宙”。中學生如果能廣泛認真地閲讀文...
- 26212
![新課改下國小語文古詩詞教學實踐及研究]( "新課改下國小語文古詩詞教學實踐及研究")
- 在語文教學中，古詩詞由於具有明顯區別於其他內容的的特點，所以在古詩詞的教學策略上也與眾不同。傳統的教學更注重於字、詞、句的分析，注重古詩詞在習作中的運用，在一定程度上忽視古詩詞中傳遞出來的強烈情感。國小古詩詞教學在教學策略上急需創新，需要更加實用的教學方法，實現...
- 21814
![如何激發學生學習的內驅力]( "如何激發學生學習的內驅力")
- 高三政治組：**上週我們有幸聆聽了山西省忻州一中呂羨平校長關於《高效課堂的核心是狠抓落實》和《給學生終生難忘的教育——學生管理中細節的落實》兩場報告。聽後受益匪淺，原來教育還可以做到這麼細緻，對比自己的教學可以説粗放的不能在粗放了，同樣作為班主任我也對標自己班...
- 26390
![簡談農村國中語文古詩詞的教學優化研究]( "簡談農村國中語文古詩詞的教學優化研究")
- 摘要：隨着新課程改革的不斷推進，國中的語文教學得到了關注，尤其是對於教育條件比較落後的農村地區來説，更要採取新的教學措施，全面分析當前教學中存在的問題，不斷探尋全新的教學理念和教學模式，培養學生的語文學習素養。本文以農村地區國中語文古詩文教學的現狀入手，結合實際教學...
- 23040
![國中語文古典詩歌教學的做法研究]( "國中語文古典詩歌教學的做法研究")
- 國中語文古典詩歌教學的做法研究所謂“詩言志。”《荀子》中有載：“志，從止從心”。“志”在古代的寫法上面是停止的“止”，下面是“心”。因此，志，就是指停留在心頭上的東西。所以，詩歌最初是用來抒發個人感情的。學生學習詩歌，就是要走近詩人，聆聽詩人的心聲，領會詩人的意圖，體會...
- 8341
![教師如何進行課題研究]( "教師如何進行課題研究")
- 教師如何進行課題研究課題研究要以教師平時教學中存在的問題為研究對象，以教師為研究主體，以教師自主探究為途徑，逐步形成“問題——研討——交流——成長”的課題研究方式，從而提高教師業務能力。如何選擇課題：課題的選擇，是教育科研的起點，它關係到科學研究的方向、成效、價值...
- 16690
![幼兒古詩詞教學探究（多篇）]( "幼兒古詩詞教學探究（多篇）")
- 適合幼兒背誦的古詩50首篇一適合幼兒背誦的古詩1詠鵝（駱賓王）鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。2《山村》一去二三裏，煙村四五家。亭台六七座，八九十支花。3《靜夜思》李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。4憫農（李紳）鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰只盤中餐，粒...
- 20016
![如何端正學生的學習態度]( "如何端正學生的學習態度")
- 學習態度，一般是指學生對學習及其學習情境所表現出來的一種比較穩定的心理傾向。不同的學習態度制約着學習的動力不同，下面給大家分享一些關於如何端正學生的學習態度，希望對大家有所幫助。如何端正學習態度學習成績的好壞與學習態度有很大關係，可以這樣説學習態度決定學習成...
- 22793
![如何提升學生的學習狀態]( "如何提升學生的學習狀態")
- 如何提升學生的學習狀態李彥教了這麼多年的學,八年級的學生的浮躁、兩極分化是有目共睹的。叛逆﹑盲目追求自由平等﹑易受外界影響﹑情緒情感偏激﹑易激動暴躁﹑情緒兩極波動﹑憑感情行事,但同時又具有可塑性大﹑主動嘗試﹑追求獨立等特點。種種狀況表明,八年級的學生是成長髮展的轉折點,也是...
- 15833
![教學中如何激發學生學習的求知慾]( "教學中如何激發學生學習的求知慾")
- 學生學習文化科學知識，首先，必須對將要學習的知識感興趣，對知識有了情感傾向後，學生才會積極、主動去獲取知識。那麼，用什麼樣的方式才能喚起學生的情感傾向：使他們對知識產生興趣呢?這就是我們要探索的如何激發學生的求知慾。激發學生的求知慾，首先，必須發揮學生主觀能動性，教師...
- 31305
![如何撰寫研究論文]( "如何撰寫研究論文")
- 藍箭射手[東東FUN]江南【我的更多資料】BLOG：如何撰寫研究論文〖藍箭射手是我在網絡上的名字其實我是東東，FUN→也是我：）〗藍箭射手江南發表論文是很重要的，我們學院要求每個人必須發表一篇以上的核心論文。我為碩兩年才發過4個核心，有點心得，但是有覺得膚淺，姑且寫下來，待以後修...
- 25533
![如何撰寫研究報告]( "如何撰寫研究報告")
- 如何撰寫研究報告不同的課題研究有不同的研究報告，如研究報告、實驗報告、調查報告等，一般有比較通用的格式，但不應完全受到束縛。一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標題，字數不宜過長。二、摘要。要求準確、精練、簡樸地概括全文內容。三、引言（或前言、問題...
- 9937
![如何培養高中生學習物理的興趣]( "如何培養高中生學習物理的興趣")
- 高中物理是這個學期新開設的一門學科，雖然國小時孩子們已經在自然課中接觸過一些物理知識，但這些知識對物理學科而言只能算些皮毛。下面給大家分享一些關於如何培養高中生學習物理的興趣，希望對大家有所幫助。如何培養高中生學習物理的興趣一、激發興趣興趣是推動求知的一種...
- 19768
![如何撰寫課題研究報告。]( "如何撰寫課題研究報告。")
- 如何撰寫課題研究報告一、撰寫研究報告的目的和意義（一）科學地總結自己的研究工作，反映自己的研究結果。（二）向教育界和社會提供教育科研信息。（三）豐富教育理論寶庫。（四）推動教育的改革和發展。二、研究報告的一般格式（一）題目（二）署名（三）內容提要用簡練的語言介紹本文的主要內容，一般...
- 31699
![如何利用課堂教學中的錯誤資源研究創新之處]( "如何利用課堂教學中的錯誤資源研究創新之處")
- 錯誤對於每個人來説都是無可避免的，尤其是對於學生來説，在課堂上出現一定的錯誤都是正常現象。心理學家蓋耶告誡我們：“誰不考慮嘗試錯誤，不允許學生犯錯誤，就將錯過最富有成效的學習時刻。”這説明，學生的錯誤對於教學來説是一種教育資源，具有一定的教學價值，教師應該認識並善於...
- 12109
文範網
