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三年級科學教案精品多篇
  • 三年級科學教案精品多篇

  • 三年級科學教案篇一本課的教學目標:過程與方法:●能夠辨別周圍環境中的物體,哪些是固體,哪些是液體,在此基礎上會給物體分類;●會運用多種感官和簡單工具認識固體在顏色、形狀、軟硬、透明、輕重等方面的性質,並能用自己喜歡的方式描述出來。知識與技能:●能夠運用多種感官認識物...
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三年級科學教案(多篇)
  • 三年級科學教案(多篇)

  • 《神奇的水》教案篇一教學目標:1、會用自己的感官(眼、鼻、舌、手、耳朵)來觀察水是一種什麼樣的東西。2、通過比較方法認識水是什麼樣的。體會人體感官在認識事物上的重要性,理解用感官觀察水要有順序3、在觀察、研究活動中,培養學生留心觀察、敢於提出不同的見解,樂於合作與...
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國小三年級科學教案(多篇)
  • 國小三年級科學教案(多篇)

  • 三年級科學課教案篇一教學目標科學探究目標:能利用實驗發現聲音是靠什麼媒介傳播的情感態度與價值觀目標:願意與同學合作,共同完成研究聲音的實驗。科學知識目標:能舉例説明哪些物體能夠傳聲。能用自己的話描述聲音是怎樣傳播的。教學預備:課桌、水槽、砂紙、水、毛巾教學過程...
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三年級科學上冊的教案【精品多篇】
  • 三年級科學上冊的教案【精品多篇】

  • 國小三年級科學上冊教案篇一一、教學目標:1、過程與方法:(1)能從適當的情景中發現問題和提出問題。(2)能向大家表達自己的發現和感受。2、知識與技能:(1)瞭解自然界水資源的分佈。(2)知道水資源在工農業生產、人類中的應用。(3)知道常用的節水措施。3、情感、態度與價值觀:(1)欣賞大自然...
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三年級科學教學總結【精品多篇】
  • 三年級科學教學總結【精品多篇】

  • 三年級科學教學總結篇一觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我們十分重視學生觀察和實驗能力的培養,儘量創造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,進而培養學生嚴謹的科學態度和科學的自然觀。我們是從以下幾個方面着手的:一、實驗教學的目的通過觀察和實...
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國小三年級科學上冊教案精品多篇
  • 國小三年級科學上冊教案精品多篇

  • 國小三年級科學上冊教案篇一一、教學目標:1、過程與方法:(1)初步學會用科學思維的方法開展調查,並對各種現象進行解釋。(2)初步運用圖畫、圖表、書面報告等形式,交流調查研究活動的方案和結果。(3)能初步運用實驗方法,説明水污染的危害。2、知識與技能:(1)瞭解家鄉水資源缺乏,及有限的水...
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國小三年級上冊科學的教案(精品多篇)
  • 國小三年級上冊科學的教案(精品多篇)

  • 國小三年級上冊科學的教案篇一教學目標1.過程與方法(1)能夠從“玩”中提出問題。(2)會提問題。2.知識與技能:找出與科學家發明創造的相似之處,認識科學是什麼。3.情感、態度與價值觀:樹立起我們也能做科學的信心,立志做一位小科學家。二.教學準備學生自備:自帶各種玩具。三.教學過程:(一)...
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三年級下冊科學教案【精品多篇】
  • 三年級下冊科學教案【精品多篇】

  • 三年級科學下冊教案一:《開花了,結果了》篇一【教學目標】科學概念:在植物生長過程中,花要經過花開花謝的過程,花凋謝後結果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分;果實是由花的一部分發育而成的;果實中有種子。過程與方法:根據觀察到的現象進行預測;用適宜的方式整理收集到的信息;通...
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三年級科學教案【新版多篇】
  • 三年級科學教案【新版多篇】

  • 國小三年級科學教案範文篇一教學目標:1.經歷簡單的比較觀察的過程,知道蝸牛和蝗蟲的區別。2.經歷初步的小動物身體大小的比較和測量過程,能根據動物特點,描述動物的大小。教學準備:1.小組或個人觀察用的蝗蟲、蝸牛殼、放大鏡、尺、三角尺、記錄用紙和筆。2.蝗蟲、蝸牛、長得跟蝸牛...
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三年級科學上冊的教案(精品多篇)
  • 三年級科學上冊的教案(精品多篇)

  • 國小三年級科學上冊教案篇一教學目的:1、使學生認識到“人、動物、植物的生存都離不開水”。2、探究“水到哪裏去了”,引導學生經歷科學的探究過程。3、意識到保護水資源的重要性,能做到節約用水。重點難點:1、通過實驗,總結水的性質。2、清晰,完整的表達觀察的現象。教學準備:...
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三年級科學新版精品教學教案【精品多篇】
  • 三年級科學新版精品教學教案【精品多篇】

  • 國小三年級科學教案篇一教學目標:1、知道大自然有種類繁多的有生命的物體,認識常見的動物和植物。知道生物體的基本特徵和基本需求。2、能夠運用多種感官去觀察我們周圍的世界。能夠運用文字、圖表等記錄有關觀察、調查的結果。能夠有目的地交流研究活動的方法與結果。3、...
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教科版三年級科學下冊教案【精品多篇】
  • 教科版三年級科學下冊教案【精品多篇】

  • 教科版三年級科學下冊教案篇一教學目標科學概念:擺的快慢與擺繩的長度有關。同一個擺,擺繩越長擺動越慢,擺繩越短擺動越快。擺擺動的快慢與擺錘的重量無關。過程與方法:推測擺的擺動快慢與什麼有關,進行改變擺錘、擺繩的長短對擺的次數是否產生影響的實驗研究,對實驗的結果進行...
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六年級科學教案(精品多篇)
  • 六年級科學教案(精品多篇)

  • 六年級科學教案篇一過程與方法:●能夠自覺地開展一些保護生物的宣傳活動和實踐活動。●能夠做一個簡單的生態瓶。科學知識:●知道生態平衡對於人類的重要性。●瞭解桑基農業。情感態度與價值觀:意識到人類活動對環境變化的影響。●意識到生物多樣性對於人類的重要性。教學過...
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三年級教學教案(精品多篇)
  • 三年級教學教案(精品多篇)

  • 三年級教案數學篇一教學內容:義務教育課程標準實驗教科書(人教版)三年級上冊第三者112頁例1簡單的組合。教學目標:1、通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的組合數。2、經歷探索簡單事物組合規律的過程。3、培養學生有順序地全面地思考問題的意識。4、感受數學與生活...
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三年級科學教學計劃(精品多篇)
  • 三年級科學教學計劃(精品多篇)

  • 三年級《科學》教學工作計劃篇一一、指導思想以培養國小生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養他們的好奇心和探究欲,發展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。二、教學目標通過學習,使學生:1、知...
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三年級科學教案人教版精品多篇
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  • 三年級科學教案篇一【學習目標】科學概念:1、物理性質可以用來描述材料,如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2、柔韌性是指物體在受力度形後,不易折斷的性質。流程與方法:1、用簡單測量的方法檢驗材料的物理性質,通過比較發現材料的不同物理特性。2、選擇適當的詞語定...
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教科版三年級科學上冊教案(精品多篇)
  • 教科版三年級科學上冊教案(精品多篇)

  • 教科版三年級科學上冊教案篇一【教學目標】科學概念:樹是活的植物,生長在一定的環境裏,是有生命的物體。過程與方法:1、初步認識真正的觀察應該是有目的的,制訂觀察的方法和步驟有利於觀察的進行。2、用各種感官觀察大樹。3、藉助放大鏡、皮尺等簡單的工具對大樹進行觀察和測...
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三年級科學教案人教版
  • 三年級科學教案人教版

  • 三年級科學教案1【學習目標】科學概念:1.物理性質可以用來描述材料,如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。2.柔韌性是指物體在受力度形後,不易折斷的性質。流程與方法:1.用簡單測量的方法檢驗材料的物理性質,通過比較發現材料的不同物理特性。2.選擇適當的詞語定性描述...
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三年級科學教案(精品多篇)
  • 三年級科學教案(精品多篇)

  • 三年級科學教案篇一教學目標1、過程與方法:通過觀察、實踐,在活動中發現問題並提出問題,級給某些結論提出疑問。2、科學知識:知道問題來源於生活,科學就在我們身邊。3、情感態度與價值觀:意識到提出問題是科學探究的起點,培養學生科學探究的能力,同培養學生對某些不對的結論可以...
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國小三年級科學教案精品多篇
  • 國小三年級科學教案精品多篇

  • 三年級科學教案篇一一、課程目標:1、激發學生探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環境之間存在的的相互作用與平衡關係。2、培養學生蒐集資料、分析資料,以控制實驗、模擬實驗、分析實驗結果、提出假設等探究能力,鼓勵學生從正反兩個方面分析科學技術的發展給人類社...
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三年級教學教案【精品多篇】
  • 三年級教學教案【精品多篇】

  • 三年級教案數學篇一教學內容:人教版三年級下冊第四單元“兩位數乘兩位數筆算乘法”。第46頁—47頁例一、做一做和練習十第3題。教學目標:1、經歷探索兩位數乘兩位數(不進位)口算和筆算方法的過程,理解算理,掌握算法。2、通過自主探究、討論交流等方式,藉助點子圖,初步培養學生數...
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三年級科學教學計劃精品多篇
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  • 三年級《科學》教學工作計劃篇一一、指導思想:以培養國小生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動,培養他們的好奇心和探究欲,發展他們對科學本質的理解,使他們學會探究解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。二、教材分析:本冊是科學教材的起始...
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三年級科學下冊教案(多篇)
  • 三年級科學下冊教案(多篇)

  • 教科版三年級科學下冊教案篇一教學目標科學探究目標:能通過實驗探究哪種材料適合做鼓面。能按照書上的要求制定出製作小樂器的小組計劃。能夠在教師的指導下製作簡單的小樂器。能對自己和別人設計、製作的小樂器進行客觀的評議。情感態度與價值觀目標:在制定小組製作計劃的...
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三年級上冊科學教案【精品多篇】
  • 三年級上冊科學教案【精品多篇】

  • 教學目標:篇一1、學會配置吹泡泡的溶液;學會提問題並分析問題,從眾多的問題中篩選出適合自己研究的問題。2、比較問題研究的可行性,找出問題的核心。3、在觀察、研究活動中,培養學生留心觀察、敢於提問,善於選擇問題,樂於合作與交流,樂於探究的行為。國小三年級科學上冊教案篇二...
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三年級科學教學計劃【精品多篇】
  • 三年級科學教學計劃【精品多篇】

  • 國小三年級科學教學計劃篇一一、教材分析:新編《科學》三年級下冊是在三年級上冊的基礎上編寫而成的。國小三年級上冊是科學教材的起始冊,選擇的教學內容是以學生“有系統的觀察活動”為主線展開的。例如,在教學內容中設計了“觀察大樹”和“尋訪小動物”等活動。作為這一線...
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