![箜篌謠原文及翻譯，箜篌謠賞析]( "箜篌謠原文及翻譯，箜篌謠賞析")
- 箜篌謠原文作者：李白〔唐代〕攀天莫登龍，走山莫騎虎。貴賤結交心不移，唯有嚴陵及光武。周公稱大聖，管蔡寧相容。漢謠一斗粟，不與淮南舂。兄弟尚路人，吾心安所從。他人方寸間，山海幾千重。輕言託朋友，對面九疑峯。開花必早落，桃李不如鬆。管鮑久已死，何人繼其蹤。箜篌謠創作背景此詩...
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![《李憑箜篌引》李賀唐詩註釋翻譯賞析通用多篇]( "《李憑箜篌引》李賀唐詩註釋翻譯賞析通用多篇")
- 李憑箜篌引篇一唐代：李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝雲頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔。古詩詞鑑賞《李憑箜...
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![廬山謠寄盧侍御虛舟原文及翻譯，廬山謠寄盧侍御虛舟賞析]( "廬山謠寄盧侍御虛舟原文及翻譯，廬山謠寄盧侍御虛舟賞析")
- 廬山謠寄盧侍御虛舟原文作者：李白〔唐代〕我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖，朝別黃鶴樓。五嶽尋仙不辭遠，一生好入名山遊。廬山秀出南鬥傍，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光。金闕前開二峯長，銀河倒掛三石樑，香爐瀑布遙相望，回崖沓嶂凌蒼蒼。翠影紅霞映朝日，鳥飛不到吳天長。登高壯...
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![李賀《李憑箜篌引》原文【新版多篇】]( "李賀《李憑箜篌引》原文【新版多篇】")
- 古詩詞鑑賞《李憑箜篌引》篇一詩人描寫音樂運用了大量豐富奇特的想象和比喻，充滿浪漫主義色彩，令人驚歎。此詩是李賀詩歌的代表作之一，是唐詩中描寫音樂的名篇。李憑箜篌引【唐】李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝雲頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香...
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![蒼梧謠·天原文及翻譯，蒼梧謠·天賞析]( "蒼梧謠·天原文及翻譯，蒼梧謠·天賞析")
- 蒼梧謠·天原文作者：蔡伸〔宋代〕天。休使圓蟾照客眠。人何在，桂影自嬋娟。蒼梧謠·天譯文及註釋譯文天啊，不要讓這一輪圓月照得我這離家的人無法安眠。面對滿月，孤身一人，心中的那個她在哪兒呢？月宮裏，只有桂樹的影子斑斑駁駁，無人賞看。註釋圓蟾：圓月。蟾：蟾蜍。屈原《天問》有“...
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- 李賀《李憑箜篌引》原文篇一李憑箜篌引唐代：李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝雲頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒...
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- 【導語】琵琶行賞析(優選10篇)由本站會員“Duor”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：琵琶行賞析篇2：琵琶行賞析篇3：琵琶行賞析篇4：琵琶行賞析篇5：琵琶行賞析篇6：琵琶行賞析篇7：琵琶行賞析篇8：琵琶行賞析篇9：琵琶行賞析篇10：琵琶行賞析【正文...
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- 桓靈時童謠原文作者：佚名〔兩漢〕舉秀才，不知書。察孝廉，父別居。寒素清白濁如泥，高第良將怯如雞。(如雞一作：如黽)桓靈時童謠創作背景漢武帝元光元年（公元前134年），命令郡國舉孝、廉各一人，從此這一制度正式確定。這本來是選拔人材的辦法，但在東漢後期腐朽的政治環境中，外戚、宦官...
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- 箜篌引原文、翻譯及賞析篇一《李憑箜篌引》·李賀吳絲蜀桐張高秋，空山凝雲頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。崑山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質不眠倚桂樹，露腳斜飛濕...
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![李憑箜篌引賞析【精品多篇】]( "李憑箜篌引賞析【精品多篇】")
- 李憑箜篌引賞析譯文及註釋篇一佚名譯文在深秋的夜晚，彈奏起吳絲蜀桐製成精美的箜篌。聽到美妙的樂聲，天空的白雲凝聚起來不再飄遊。湘娥把淚珠灑滿斑竹，九天素女也牽動滿腔憂愁。出現這種情況，是由於樂工李憑在京城彈奏箜篌。樂聲清脆動聽得就像崑崙山美玉擊碎，鳳凰鳴叫；時而使...
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- 寫作指導篇一同樣是寫音樂，與《琵琶行》比起來，《李憑箜篌引》的想象就更加自由、無拘無束。這裏李賀不再將音樂比喻成某種聲音，而是直接説它給人的感覺像是“芙蓉泣露香蘭笑”的形態，它們都給人春風拂面的愜意感，這樣的寫法就是“通感”。通感不侷限於形似，而要求神似。註釋篇...
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- 寫作指導篇一同樣是寫音樂，與《琵琶行》比起來，《李憑箜篌引》的想象就更加自由、無拘無束。這裏李賀不再將音樂比喻成某種聲音，而是直接説它給人的感覺像是“芙蓉泣露香蘭笑”的形態，它們都給人春風拂面的愜意感，這樣的寫法就是“通感”。通感不侷限於形似，而要求神似。仕途失...
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![《李憑箜篌引》的原文與翻譯【精品多篇】]( "《李憑箜篌引》的原文與翻譯【精品多篇】")
- 智慧點撥篇一音樂、詩文、畫作、雕塑等，都能帶給人美的感受，都能打動人的內心，激發我們的想象力。這是因為它們內在是相通的，都是在追求一種精神上的美與和諧。美不僅是這些藝術品的精髓，也是我們生活的動力和目標。無論是在我們的舉止言行、穿着打扮中，還是在我們與別人的交往...
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![好段加賞析]( "好段加賞析")
- 好段加賞析1、山容已經不再是去秋的清瘦了，那白絨絨的蘆花海也都退潮了，相思樹是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹的蒼綠，以及藤蘿植物的嫩綠，熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走着，我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下，綠在我裏，我...
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- 好文章賞析：初春，相約初心初春，一個季節的初始，一場花事的開端，是如蓮的脾性的——題辭.微塵陌上春來的時候，氣息尚有些料峭與清寒，是低温的。我們便站在一個季節的門檻，看冬寒的風雲漸漸散去，看煙青的細雨進入尾聲，也看金絲清羽的鳥兒漸次地來佔據它歡喜的那株花枝。風聲幽微，細雨...
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- 【導語】離騷賞析(優選10篇)由本站會員“豬八戒來”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：離騷賞析篇2：離騷賞析篇3：離騷賞析篇4：離騷賞析篇5：離騷賞析篇6：離騷賞析篇7：離騷賞析篇8：離騷賞析篇9：離騷賞析篇10：離騷賞析【正文】篇1：離騷賞析《離騷...
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- 註釋篇一⑴李憑：當時的梨園藝人，善彈奏箜篌。楊巨源《聽李憑彈箜篌》詩曰：聽奏繁弦玉殿清，風傳曲度禁林明。君王聽樂梨園暖，翻到《雲門》第幾聲？花咽嬌鶯玉嗽泉，名高半在玉筵前。漢王欲助人間樂，從遣新聲墜九天。箜篌引：樂府舊題，屬《相和歌·瑟調曲》。箜篌：古代絃樂器。又名空侯、...
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![高中語文《李憑箜篌引》教學設計（精品多篇）]( "高中語文《李憑箜篌引》教學設計（精品多篇）")
- 《李憑箜篌引》教學設計之篇一一、導入新課教師播放名曲《高山流水》，讓學生把剛才聽到的音樂用文字描寫出來。師：同學們回憶學過的詩文中，有哪些作品是將音樂描寫得淋漓盡致的？大家能一起背誦白居易的《琵琶行》中描寫音樂的佳句麼？白居易是如何表現琵琶彈奏的音樂？今天我們一...
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- 《李憑箜篌引》教學設計篇一【教學目標】1、鑑賞詩歌描摹音樂的藝術技巧。2、因聲求氣，吟詠詩韻，有感情地朗讀詩歌。【教學重難點】藉助在《琵琶行》中學到的詩歌藝術手法，鑑賞本詩描摹音樂美的特別之處。【教學方法】討論法、講解法、朗誦法。【教學課時】一課時【教學過程...
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![李賀《李憑箜篌引》全詩註釋翻譯與賞析精品多篇]( "李賀《李憑箜篌引》全詩註釋翻譯與賞析精品多篇")
- 註釋篇一⑴李憑：當時的梨園藝人，善彈奏箜篌。楊巨源《聽李憑彈箜篌》詩曰：聽奏繁弦玉殿清，風傳曲度禁林明。君王聽樂梨園暖，翻到《雲門》第幾聲？花咽嬌鶯玉嗽泉，名高半在玉筵前。漢王欲助人間樂，從遣新聲墜九天。箜篌引：樂府舊題，屬《相和歌·瑟調曲》。箜篌：古代絃樂器。又名空侯、...
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![李賀《李憑箜篌引》全文賞析通用多篇]( "李賀《李憑箜篌引》全文賞析通用多篇")
- 智慧點撥篇一音樂、詩文、畫作、雕塑等，都能帶給人美的感受，都能打動人的內心，激發我們的想象力。這是因為它們內在是相通的，都是在追求一種精神上的美與和諧。美不僅是這些藝術品的精髓，也是我們生活的動力和目標。無論是在我們的舉止言行、穿着打扮中，還是在我們與別人的交往...
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![赤壁賦賞析]( "赤壁賦賞析")
- 【導語】赤壁賦賞析(優選10篇)由本站會員“jansen75”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：赤壁賦賞析篇2：赤壁賦賞析篇3：赤壁賦賞析篇4：赤壁賦賞析篇5：赤壁賦賞析篇6：赤壁賦賞析篇7：赤壁賦賞析篇8：赤壁賦賞析篇9：赤壁賦賞析篇10：赤壁賦賞析【...
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- 綠句子賞析1、“洛神”：珠光熠熠的服飾美：“梅雨潭閃閃的綠色招引着我們;我們開始追捉她那離合的神光了”。“離合的神光”本來是描繪梅雨潭水波光閃閃、忽明忽暗的神奇景象。但在此處，作者將“綠”比作了絕美的洛神來讚頌和傾慕。曹植在《洛神賦》中極力鋪寫了洛神之美，又寫...
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![吳孫皓初童謠原文及翻譯，吳孫皓初童謠賞析]( "吳孫皓初童謠原文及翻譯，吳孫皓初童謠賞析")
- 吳孫皓初童謠原文作者：佚名〔魏晉〕寧飲建業水，不食武昌魚。寧還建業死，不止武昌居。吳孫皓初童謠賞析三國時期，地處東南的吳國是立國時間最長的國家。但在孫權病亡前後，統治集團內部在繼承權問題上就亂開了。朝官分成擁嫡、擁庶兩派，為廢、立太子鬥爭非常尖鋭。公元252年，孫權...
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![《李憑箜篌引》全詩鑑賞（通用多篇）]( "《李憑箜篌引》全詩鑑賞（通用多篇）")
- 動心之美篇一李賀的《李憑箜篌引》緊扣“打動人心”這四個字，先是形容琴聲之美，如花似玉；然後具體説到琴聲化解了京城的寒氣，打動了天神的心靈，“驚天地，泣鬼神”，就連廣寒宮中的吳剛和玉兔聽見了李憑的箜篌，都呆坐着聽得入神。這些聽音樂的人本身就很不凡，他們對箜篌之聲都如痴如...
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