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中學體育教案精品多篇
  • 中學體育教案精品多篇

  • 中學體育教案篇一教學內容1、籃球:運球(原地運球)2、運球接力遊戲3、自選體育活動場地器材籃球場音響一套乒乓球4付羽毛球4付籃球15個毽子6個呼拉圈5個跳高架2付教學目標1、初步學習運球動作,發展協調素質。2、通過自選體育活動提高對體育的學習興趣、培養個性。3、通過遊戲...
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中學體育教案多篇
  • 中學體育教案多篇

  • 中學體育教育教學教案篇一教學內容、任務一、學習提高側向滑步推鉛球技術,增強上肢力量。二、複習改進彎道跑技術,提高身體素質。三、通過組織教法,培養進取、求精、守紀的品質。教學過程一、準備部分:(一)體育委員整隊,向老師報告出缺勤人數,隊形如圖(1)(二)宣佈本課內容、任務。...
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體育教學教案(精品多篇)
  • 體育教學教案(精品多篇)

  • 體育教學教案篇一【活動目標】1、鞏固跑步的正確姿勢,訓練跑的速度。2、能開動腦筋,運用多種方法練習跑。3、培養幼兒機智勇敢。4、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。5、鍛鍊平衡能力及快速反應能力。【活動準備】1、幼兒人手一張報紙。2、韻律操音樂的磁...
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中班體育教案(精品多篇)
  • 中班體育教案(精品多篇)

  • 幼兒園中班體育活動教案篇一【教材分析】本活動以“送信”為線索引導幼兒學習聽指令向指定方向走、跳、鑽、爬的動作技能。為增加活動的趣味性,活動中我們創設了“郵遞員練本領”“郵遞員去送信”等情景,引導幼兒在情境中鞏固練習技能,並通過設計的四條不同的路線,引導幼兒聽...
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國中體育教案【精品多篇】
  • 國中體育教案【精品多篇】

  • 國中體育教案篇一課型:體育理論課教學目標:1、懂得參與體育鍛煉對我們的生長髮育、健康、人際交往和相互協作等的影響;2、過生活觀察、媒體信息、友伴交流等多渠道獲得體育鍛煉的價值和意義,瞭解一些鍛鍊方法,明白生命在於運動的道理,揭示體育鍛煉重在參與的本質;3、激發學生參...
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國小體育教學教案【精品多篇】
  • 國小體育教學教案【精品多篇】

  • 國小體育教案教學反思篇一1、樹立”健康第一”的指導思想隨着生產自動化水平的迅速提高、社會物質生活的較大改善以及閒暇時間的不斷增多,人們的生活方式發生了很大的變化。特別是近年來,參加健身鍛鍊,正在成為人們日常生活中不可缺少的組成部分。如,隨着醫療改革制度的實施...
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中學體育籃球運球教案(精品多篇)
  • 中學體育籃球運球教案(精品多篇)

  • 中學體育課教案篇一一、指導思想根據學生的身心特點和現有的運動能力,本課將利用日常用品(毛巾)結合教學內容為教學輔助器材,激發學生學練的興趣。旨意幫助學生加快對所學內容的理解,促進動作的正確形成,循序漸進地實現學習目標。二、相關分析1、教材分析:遠撐前滾翻和魚躍前滾...
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國中體育課教案【精品多篇】
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  • 國中體育教案篇一教學目標:1、通過學習,讓學生了解田徑運動場地,具備基本的田徑理論知識。2、通過結合實例講解田徑比賽通則,讓學生初步學會各規則。3、通過學習,培養學生的注意力,擴寬知識面。教學內容:1、簡介田徑運動場地(基本常識。相關知識內容)2、簡介田徑競賽規則重點:場地...
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中學體育優質課教案【精品多篇】
  • 中學體育優質課教案【精品多篇】

  • 中學體育籃球運球教案篇一教材分析《籃球》選自義務教育課程標準實驗教科書《體育與健康》。體前換手變向運球是籃球中應用最廣泛的運球變向技術。它簡單實用,經常練習可以提高運球突破能力,提高手控球能力和手腳協調配合程度。在本節教學中、手腳協調配合與保護球動作。教...
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中學生體育教案(精品多篇)
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  • 中學生體育教案篇一一.教學內容:安全常識和韻律活動二.教學目標:1、使學生了解怎樣預防運動損傷事故。2、瞭解預防運動損傷及事故的要求,逐步學會一些科學鍛鍊身體的方法和自我保護的技能。3、對科學鍛鍊身體有認識,增強自我保護意識。4、知道動物模仿操的名稱,動作方法。能隨音...
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中學體育課教案【精品多篇】
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  • 國中體育教案篇一(一)指導思想本課以新課程標準教育理念堅持“健康第一”為依據,發揮學生的認識能力為核心,培養學生的基本活動能力為目的,採用自主、合作、探究的教學方法,充分發揮教師的主導作用和學生的主體地位,積極培養學生的興趣和愛好。(二)教學目標:1、認知目標:通過本次課...
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高中體育課教案精品多篇
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  • 高中體育的教案篇一一、教學目標【知識與技能】初步建立完整的正面雙手墊球動作表象,能説出正面雙手墊球的動作要領,85%的學生能學會並且運用到排球比賽當中。【過程與方法】通過分組練習、分解練習等方法,發展身體協調用力的能力。【情感態度價值觀】樹立不畏困難,團隊協作...
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體育教案高中 高中體育教案全集精彩多篇
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  • 體育教案高中高中體育教案全集篇一體育理論課1、懂得參與體育鍛煉對我們的生長髮育、健康、人際交往和相互協作等的影響;2、過生活觀察、媒體信息、友伴交流等多渠道獲得體育鍛煉的價值和意義,瞭解一些鍛鍊方法,明白生命在於運動的道理,揭示體育鍛煉重在參與的本質;3、激發學...
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中學體育教案【精品多篇】
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  • 中學體育教育教學教案篇一一、教學理念本課“以學生為本,健康第一”的教育觀念,以滿足學生的需要和重視學生的情感體驗為核心。從本課的各個環節設計上考慮:注意發揮教師在教學活動中的主導地位的同時,還要突出學生的主體學習地位,充分發揮學生在學習中的積極性、主動性和學習...
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體育教學教案【精品多篇】
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  • 關於體育的教案篇一設計背景為了讓幼兒理解郵票的作用,我們組織幼兒給爸爸媽媽寫信,並在信封上貼上郵票,到郵局去寄信。當幼兒看到郵局櫥窗裏陳列的郵票時,十分興奮地交流起自己的感受:“這是郵票,上面有京京、迎迎、貝貝、歡歡和妮妮呢!…‘這是奧運會的福娃。”“奧運會明年在...
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國中體育教案精品多篇
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  • 國中體育教案篇一一、幾種不同強度的耐久跑練習二、遊戲——“搬運輕傷員”教學目標1、參與目標:通過活動,讓大多數學生積極參與,並具有良好的學習態度和行為。2、運動技能目標:讓學生獲得鍛鍊心肺功能的一些方法及搬運傷員的技巧。3、心理健康目標:讓學生進一步瞭解體育運動...
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中學體育身體素質教案範本(精品多篇)
  • 中學體育身體素質教案範本(精品多篇)

  • 中學體育教案篇一班級:高一(4)人數:48人地點:體育館時間:20xx-11-9教師:柯葉鵬指導老師:季湘民一、指導思想:根據《體育與健康》課程標準水平的目標,以人為本,樹立“健康第一”的指導思想,激發學生學習的興趣和練習的慾望,充分調動學生的積極性和主動性,發揮其主體作用,讓學生在這樣的氛...
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中學體育課教案多篇
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  • 國中體育課教案篇一一、指導思想排球運動是《體育與健康》教學內容不可缺少的組成部分,是學生非常喜愛的學習內容之一。通過排球基本理論知識和基本技術的學習,瞭解排球運動的文化,懂得排球運動的特點,掌握簡單的排球技術原理。逐步提高基本技術的動作質量和綜合運用所學各項...
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國中體育課教案精品多篇
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  • 國中體育教案篇一一、教學目標【知識與技能】學生基本掌握同側步持球突破技術動作並能夠合理運用,正確理解同側步持球突破技術動作的應用方法與時機。【過程與方法】通過講解示範法、糾正錯誤法、遊戲競賽法等方法,發展學生的判斷、靈敏、協調能力。【情感態度與價值觀】通...
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高中體育教案(精品多篇)
  • 高中體育教案(精品多篇)

  • 高中體育教案篇一高中體育排球教案如下教學內容:1、排球下手發球的複習2、短跑教學目標:領域目標——水平五運動參與:1、使學生參與到排球下手發球的練習中來。2、讓學生了解跑是日常生活、體育娛樂中最基本的一種活動能力,從而參與到跑的練習中來運動技能:1、通過對排球下手...
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體育課教案國中精品多篇
  • 體育課教案國中精品多篇

  • 體育課教案國中篇一懂得體育課堂常規要求,並知道如何排好體育課隊伍。引導課——課堂常規1、宣佈上課,師生問好。2、歌舞“找朋友”歌詞:“找呀找呀找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,記住我叫xxx,再見!”①集體學唱“找朋友”的歌。②教師示範、講解“找朋友”的方法。③同座...
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高中精品體育課教案【精品多篇】
  • 高中精品體育課教案【精品多篇】

  • 高中體育教案篇一本次課是一堂新課標下高中體育遊戲教學的研究課,以《體育與健康課程標準》為依據,結合新課程目標,學生身心發展水平而進行構思和設計,模擬地震發生時情景,通過師生互動遊戲和學生自編自創遊戲,引導學生主動參與教與學的活動中,讓學生體驗鍛鍊的成功感和愉悦感;通...
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高中體育足球教案精品
  • 高中體育足球教案精品

  • 高中體育足球教案優秀範文一1、學習用棍將球趕到指定地點,保持身體平衡。2、發展動作的協調性。3、能夠努力完成任務,培養耐心,感受體育遊戲的樂趣。4、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能,並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。5、培養幼兒健康活潑的性格。活動準備:1...
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國中體育教案(精品多篇)
  • 國中體育教案(精品多篇)

  • 中學體育教案篇一一、教學內容:籃球競賽的主要規則(違例及其罰則)二、教學任務:學生認真聽講,認真作好筆記。三、組織:教師講解,示範裁判手試。四、裁判員的職責與權力。裁判員包刮主裁判員和副裁判員各一名,計時員記錄員和24s計時員各一名為其助理。五、違例及其罰則。違例是違...
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中學體育課教案精品多篇
  • 中學體育課教案精品多篇

  • 國中體育教案篇一一、教學目標【知識與技能】學生能掌握背越式跳高完整的技術動作。【過程與方法】通過起跳過杆練習,發展速度、力量、彈跳、協調及柔韌性等身體素質。【情感態度與價值觀】培養克服困難、勇敢頑強、團結協作的優秀品質,培養善於觀察、積極思考和自我評價的...
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