![《二泉映月》教學設計精品多篇]( "《二泉映月》教學設計精品多篇")
- 泉映月教學設計篇一教學目標：1、通過聆聽《二泉映月》，瞭解民族樂器二胡的主要特點，知道二泉映月的創作背景，體驗樂曲的悲涼、嚮往光明的情緒情感，熱愛我國的民族音樂。2、通過欣賞，能夠體驗和感受民間音樂家華彥鈞（阿炳）那種倔強、剛毅的性格，同時學習他那種堅決與黑暗勢力作鬥爭...
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![國小五年級語文教案《二泉映月》]( "國小五年級語文教案《二泉映月》")
- 第1篇：國小五年級語文教案《二泉映月》國小五年級語文教案《二泉映月》作為一名老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的國小五年級語文教案《二泉映月》，歡迎大家分享。一、教學目標1、...
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![《二泉映月》心得體會（精品多篇）]( "《二泉映月》心得體會（精品多篇）")
- 泉映月聽後感篇一一片不知從哪裏飄來的落葉，驚醒了遲來的秋風。孤月獨明，我獨自一人走在這深沉寂靜的古巷，並沒有奢望能如戴望舒一般“逢着一個丁香一般結着幽怨的姑娘”，腦海裏卻總會浮現這樣一個畫面：清瘦的冷月如鐮，映照着寂寥深寒的湖水，月色下悽切哀怨的二胡聲，從街頭傳來。...
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![《二泉映月》公開課教案【精品多篇】]( "《二泉映月》公開課教案【精品多篇】")
- 《二泉映月》公開課教案篇一一、[課題]《二泉映月》是蘇教版國小語文五年級下冊第三單元的第二篇文章。二、[教材簡解]《二泉映月》這篇課文是濃縮了民間音樂家阿炳艱辛苦難的一生，記敍了阿炳創作這首名曲的過程，再現了《二泉映月》的豐富內涵，表現了阿炳熱愛生活、熱愛音樂...
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![二泉映月賞析]( "二泉映月賞析")
- 【導語】二泉映月賞析優選10篇由本站會員“我愛錯你了”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：二泉映月賞析篇2：二泉映月賞析篇3：二泉映月賞析篇4：二泉映月賞析篇5：二泉映月賞析篇6：二泉映月賞析篇7：二泉映月賞析篇8：二泉映月賞析篇9：二泉映月...
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![2020五年級語文二泉映月教學設計新版合集精品多篇]( "2020五年級語文二泉映月教學設計新版合集精品多篇")
- 泉映月教學設計篇一教學過程：一、聆聽一段音樂1、同學們，喜歡欣賞音樂嗎？為什麼？（音樂能抒發人的思想感情，陶冶人的性情……）今天這節課上，老師想先播放一段曲子，請同學們仔細聆聽，用心體會，聽完後談談第一感覺。2、播放樂曲《二泉映月》。（節選）3、談談聽完樂曲後的感受。（悠揚、婉轉...
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![《二泉映月》聽後感精品多篇]( "《二泉映月》聽後感精品多篇")
- 《二泉映月》聽後感篇一聽孫雙金老師的《二泉映月》一課後，二胡名曲《二泉映月》到現在還在腦中縈繞，揮之不去。我相信不僅是我一個人，所有的學生和聽課者都會永遠記住這首曲子。那麼，孫老師是用何“魔法”讓這首曲子深入人們心靈的呢？一、“四聽”的教學設計，大氣磅礴，低吟回唱...
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![《二泉映月》讀後感多篇]( "《二泉映月》讀後感多篇")
- 《二泉映月》讀後感篇1今天，我們學了一篇課文《二泉映月》。大家聽了這個題目，應該就知道這是一首二胡曲吧!沒錯，這就是阿炳拉的《二泉映月》。阿炳拉的二胡曲，起初委婉連綿，後來便進入了高潮，一會兒低一會兒高。非常好聽，如果你們有時間也可以去聽一下。學了這篇課文，我理解了很...
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![《二泉映月》讀後感（精品多篇）]( "《二泉映月》讀後感（精品多篇）")
- 讀《二泉映月》有感篇一大家可能聽過阿炳這個名字吧！但有沒有聽過他的作品——《二泉映月》。這下是阿炳用一身譜寫成的這首感人的曲子。阿炳幼年喪母，21歲患有了眼疾，家貧無力醫治35歲雙目失明。雖然他看不見惠山那優美的景色了，但是他能聽得見淙淙的流水聲。為什麼，為什麼。...
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![泉水教學設計]( "泉水教學設計")
- 目錄第一篇：5泉水教學設計第二篇：《泉水》教學設計第三篇：泉水-教學設計第四篇：《泉水》教學設計之一第五篇：二年級語文下冊泉水教學設計更多相關範文正文第一篇：5泉水教學設計5《泉水》教學設計教學目標：1、知識：會認8個生字，會寫9個字。2、能力：正確、流利、有感情地朗讀課文。背...
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![《二泉映月》説課稿]( "《二泉映月》説課稿")
- 導讀：《二泉映月》説課稿共含12篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《二泉映月》説課稿猜你正在找《二泉映月》説課稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。一、説教材我今天説課的內容是人教版高中全一冊第五單元第三十二課...
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![《泉水》教學設計精品多篇]( "《泉水》教學設計精品多篇")
- 《泉水》教學設計篇一教學目標：1、會認8個字，會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3、認識泉水“多、清、甜、美”的特點，體會泉水一路奉獻的精神和奉獻的幸福感。重點難點：1、重點：認字、寫字、朗讀課文。2、難點：課文的感情朗讀、部分背誦。體會...
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![《二泉映月》讀後感精品多篇]( "《二泉映月》讀後感精品多篇")
- 《二泉映月》讀後感篇一讀了《二泉映月》這篇課文，主要寫的是：十多年後的阿炳，在中秋夜時在鄰家少年的攙扶下，來到了無錫惠山的"天下第二泉"，他在這種優美景色中創作出了一首不朽的二胡曲《二泉映月》。讀完這篇課文之後，我有很多很多感慨，我為什麼不是那個鄰家少年要不然我就...
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![二泉映月閲讀答案（新版多篇）]( "二泉映月閲讀答案（新版多篇）")
- 泉映月的閲讀題目篇一1、“二泉映月”是無錫惠山的一個景點，摘錄課文中描寫“二泉映月”景色的詞語。______________________________2、聯繫上下文理解句子，完成練習漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的歎息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強的吶喊……（阿炳為什麼會聽到“歎息”和“哭...
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![聽二泉映月心得體會多篇]( "聽二泉映月心得體會多篇")
- 聽二泉映月心得體會篇一又是一年花好月圓，遙望那高掛的明月，可知那宮闕中的嫦娥還在思念？我輕倚在竹椅下，月下獨賞。涼風輕襲，心飄搖，硃紅輕飛濺。此時，我既沒有李白“我歌月徘徊，我舞影零亂”的閒情，也沒有蘇軾“高處不勝寒”的悲涼，心中毫無雜念，心若止水。隨手擰開收音機，一首二胡...
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![《珍珠泉》精品教學設計]( "《珍珠泉》精品教學設計")
- 《珍珠泉》優秀教學設計篇1【教材分析】作者描寫珍珠泉由靜態着筆，抓住了其“綠”、“深”、“清”、“幽”的特點，接着以“最有趣的，當然是……”筆鋒一轉，由靜而動，“搖晃”、“升”、“綻開”、“撲哧”等動詞把珍珠泉活潑、調皮的靈性展現得淋漓盡致。陽光一照，其越加色彩...
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![《二泉映月》讀後感（優選10篇）]( "《二泉映月》讀後感（優選10篇）")
- [導語]《二泉映月》讀後感共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《二泉映月》讀後感《二泉映月》讀後感怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。緩緩地，序幕拉開，演奏者坐在台中央。素衣裳。二胡，很舊。全場靜極了，沒有一...
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![《二泉映月》教學設計【精品多篇】]( "《二泉映月》教學設計【精品多篇】")
- 《二泉映月》教學設計篇一作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數：59《二泉映月》教學設計五一、板書課題，讀課題。師：這是一首著名的曲子，誰創作的？關於阿炳還有什麼要補充的？師：同學們對阿炳還有什麼瞭解的？（學生課前查閲了資料，回答非常精彩）小結：《二泉映月》是一首不朽的二胡...
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![泉城教學設計【精品多篇】]( "泉城教學設計【精品多篇】")
- 教學重點：篇一體會泉城泉多，水美，激發學生熱愛大自然的思想感情。二年級語文拍手歌教案篇二學習目標1、認識13個生字；會寫10個生字。2、準確，熟練地朗讀拍手歌，讀出節奏感，背誦拍手歌。3、有保護動物的意願。多音字處（chù）深處辨作名詞，表示“地方”“機關，或機關、團體裏的部門”...
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![二泉映月聽後感精品多篇]( "二泉映月聽後感精品多篇")
- 泉映月聽後感篇一二泉映月是一首優美的民族樂曲，是一代民間藝人畢生心血的結晶，以前聽過不少次，發自肺腑的喜愛。上學時，有老師講到日本著名音樂指揮小澤征爾指揮過多次二泉映月的大型演奏，但當他來到北京，聽了一位音樂學院的學生用二胡拉的這首曲子，立刻流淚了！説自己對這首曲子...
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![二泉映月聽後感 優選10篇]( "二泉映月聽後感 優選10篇")
- 【導語】二泉映月聽後感優選10篇由本站會員“紅豆紅”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：二泉映月聽後感篇2：二泉映月聽後感篇3：二泉映月聽後感篇4：二泉映月聽後感篇5：二泉映月聽後感篇6：二泉映月聽後感篇7：二泉映月聽後感篇8：二泉映月聽後...
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![《二泉映月》教學案（精品多篇）]( "《二泉映月》教學案（精品多篇）")
- 《二泉映月》第二課時優秀教學設計篇一一、板書課題，導入新課1、板書課題，學生讀題。2、大家知道《二泉映月》是誰創作的嗎？3、你們對阿炳有什麼瞭解？二、欣賞樂曲，走近阿炳1、阿炳是一位苦難的藝人，是一位民間藝人，一位盲人藝人，下面就讓我們一起來聆聽這首有名二胡曲。2、你們...
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![《二泉映月》讀後感【精品多篇】]( "《二泉映月》讀後感【精品多篇】")
- 《二泉映月》讀後感篇一緩緩地，序幕拉開，演奏者坐在台中央。素衣裳。二胡，很舊。全場靜極了，沒有一點聲音。弓平架好，演奏者一昂頭，弓拉開，弦顫動。這句引子，好比一聲漠然的長歎，開始了這段悲劇的訴説――平靜中的憂傷，淒涼的曲調在琴絃上回轉，在弓中蔓延，只能説聽得心酸，聽得流淚。舊...
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![讀《二泉映月》有感精品多篇]( "讀《二泉映月》有感精品多篇")
- 讀《二泉映月》有感篇一相信大家都認識阿炳吧？他可是一個家喻户曉的民間音樂家。他那著名的二胡曲《二泉映月》和別人的音樂不同——這是阿炳把自己壓在心中那對人間的冷酷無情而溶質的音樂。那是一個夜晚，幼小的阿炳跟着師傅來到“二泉”那裏聆聽它淙淙的流水聲。師傅問他...
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![《二泉映月》教學設計（精品多篇）]( "《二泉映月》教學設計（精品多篇）")
- 《二泉映月》教學設計篇一教學過程：一、欣賞音樂，奠定情感基調1、假如沒有音樂，社會將是一個無聲的世界；假如沒有音樂，生活就沒有了生機，沒有了樂趣，世界就不再豐富多彩。上課前，張老師給大家帶來了一首二胡曲，想聽嗎？聽的時候老師希望同學們不僅要用耳朵聽，更要用自己的整個心靈來...
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