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小小説有獎徵文精品多篇
  • 小小説有獎徵文精品多篇

  • 2017年小小説有獎徵文篇一“邯鄲地税‘善·正’杯”税收小小説有獎徵文啟事為進一步提升社會公眾對税收工作的理解和認知,營造全社會關注税收、理解税收、支持税收的輿論氛圍,弘揚邯鄲地税“善·正”文化理念,宣傳展示邯鄲地税良好形象,邯鄲市地方税務局決定於20**年4月全國...
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寫一篇小小説800字(多篇)
  • 寫一篇小小説800字(多篇)

  • 寫一篇小小説800字篇一無悔19級12班周之槿寒冬的一個晚上,一位老人提着一個小袋子漫步在街頭,他要去哪裏?沒有人知道,也沒有人想知道。街上的車水馬龍、人來人往,甚至燈光閃爍似乎都與他無關。突然,來了一位乞討者,他蓬頭垢面、衣衫襤褸,許久沒打理的頭髮像枯草一樣耷在額頭上。...
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陳啟佑小小説永遠的蝴蝶原文及賞析(精品多篇)
  • 陳啟佑小小説永遠的蝴蝶原文及賞析(精品多篇)

  • 陳啟佑小小説永遠的蝴蝶賞析篇一賞析一《永遠的蝴蝶》就像一支低沉而哀怨的悲曲,幽幽道來,委婉動人。讀罷此文,腦海中一直浮現着這樣一個場景:陰雨中,櫻子如蝴蝶般輕輕飛了起來,又緩緩落到了街面上。雨是冰涼的,街面是濕冷的,蝴蝶的飄飛是悽美的,又是令人傷痛的。作品寫了櫻子在雨...
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小説精靈鼠小弟讀後感
  • 小説精靈鼠小弟讀後感

  • 第一篇:小説精靈鼠小弟讀後感小説精靈鼠小弟讀後感《精靈鼠小弟》是美國e.b.懷特寫的一部國際獲獎小説。書裏的主人公是一隻小老鼠,名叫斯圖爾特。我特別佩服它,它的所作所為讓我學會了處理問題時要機智勇敢。一次,李特太太一不小心,戒指掉進了下水道,一家人都很着急。這時,斯圖...
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小説鑑賞讀後感(小説批評與理論)
  • 小説鑑賞讀後感(小説批評與理論)

  • 小説鑑賞(小説批評與理論)一.前言:滿懷感激地拜讀了貓膩的三部大作《間客》、《將夜》、《慶餘年》,欣喜看到了營養豐富,才華縱橫的網文的同時,也深深為個人的知識淺陋無法更好地與作者神教感到遺憾,亦想提升個人修養而願從新學習,故開卷留墨。鑑賞小説,就是要通過反覆閲讀多種角度...
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國中小説作文
  • 國中小説作文

  • 篇一:小説我看過的小説有很多本,記得以前的時候我不喜歡看小説,只喜歡看有圖的童話故事。第一次看小説的時候我讀六年級,班裏很多同學看小説,而我因好奇這即沒有圖又長的小説,就問同學們借了一本。這本小説叫什麼名字,我也不太清楚了,不過非常好看,是校園小説,從看完這本小説開始我...
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小小的船説課稿
  • 小小的船説課稿

  • 編輯:小小的船説課稿共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:小小的船説課稿這篇小小的船説課稿範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。大家好!四年前,當新課改的春雨沐浴我們的時候,我們感覺涼絲絲的,但春雨潤物細無聲,在...
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小説讀後感
  • 小説讀後感

  • 第一篇:小説讀後感網絡小説的價值——《修真世界》讀後感我本來不愛看小説,尤其是現代的網絡小説。之前,我一直認為現代網絡小説沒有什麼可讀之處,而且篇幅過長耗費的時間太多,實在是不可取。但大學之後,某次在回家的路上閒來無聊,看了部網絡小説《戰皇》後,遍開始偶爾會看些網絡...
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小説小王子讀後感
  • 小説小王子讀後感

  • 小説小王子讀後感篇1《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過,所以我就趁着今日的閒暇讀完了這本神話寓言書。小王子是一個從B602小行星上來的“永久也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了彆扭,所以單獨一個人開端了綿長的國際旅遊。為了開闊眼界,小王子去了六個...
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小暑説説文案【多篇】
  • 小暑説説文案【多篇】

  • 關於小暑的文案篇一1、綠蔭幽草蟬鳴時,院迎小暑納清涼。2、晴熱小暑,開心消暑。3、小暑過,每日熱三分,入伏時,來此三伏貼。4、萬物有榮,長夏自此而盛。5、不怕南風熱,能迎小暑開。6、倏忽温風至,因循小暑來。洋湖有清風,可以消煩暑。7、處高而觀天下,得心靜而品涼。8、讓家更美,讓你...
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小説小姨多鶴讀後感
  • 小説小姨多鶴讀後感

  • 第一篇:小説小姨多鶴讀後感小説小姨多鶴讀後感讀完了,我覺得我應該寫點什麼,其實也不知道改寫點什麼,覺得一股子的語言充溢在我的內心,像一股海浪一樣在翻滾折騰,讓我的心也在揪着,在打結,可是我又不知道用什麼詞彙來描述,怎麼才能把這一股子的激情一股子的憤怒一股子的讚賞一股子...
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國小生説明文
  • 國小生説明文

  • 下面給大家介紹關於國小生説明文,方便大家學習。國小生説明文1“哎喲,我可憐的小胳膊呀!”我獨自走在放學的路上,痛苦地呻吟着。要問這是為啥?還不是因為這次大掃除嗎?盼星星、盼月亮,終於盼來了週末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學羣情沸騰,我帶領組員主動承擔了擦桌椅的艱鉅...
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小清新説説(精品多篇)
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  • 小清新説説篇一1、任何東西都是短暫的,只有懷念和失去是漫長的。2、沒有人能替你承受痛苦,也沒有人能拿走你的堅強。3、我會記住生命中不期而遇的温暖,我也會記得大雨磅礴,沒有帶傘的日子。4、後來我終於知道,它並不是我的花,我只是恰好途徑了它的綻放。5、如花美眷,似水流年,回...
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小清新説説愛情句子
  • 小清新説説愛情句子

  • 小清新説説愛情句子1不哭不代表我不痛,不説不代表我真的就不在乎。.2我的撕心裂肺在你眼裏就是一個笑話3你是你人生的作者,何必把劇本寫得苦不堪言。4對於越單純越。5而從現在想像未來,不管多麼迫切而有意義的希冀都顯得那麼虛幻遙遠,不着邊際。但願我的思想能展開翅膀,從現在...
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傷害小説
  • 傷害小説

  • 我是一家工廠的部門經理,整天讓我管着幾百號人,卻見不到老闆影子,我每天干的好鬱悶,有些技術員工整天喝酒睡覺,技術水平也不怎麼樣,經常修壞一些設備,耽誤工作效率,老闆因為此事經常批評我,我只是一個部門經理,沒有大的權力去管他們。終於到了年終了,今年的年終獎應該會不少,過年回家...
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【熱】國小説明文
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  • 國小説明文1一提到貓,也許有人會馬上想到"黑貓警長"。貓是人類最親近的動物之一,生活中也會常常遇到,但是它們卻有人們不為所知的一面。人類與貓成為親密夥伴至少已經有了9500年的歷史,但貓卻不同於人類,它們是獨來獨往並擁有固定領地的動物,而且大多活躍在夜間,然而正是貓...
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勵志小説(多篇)
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  • 關於青春勵志的微小説篇一倒影在水裏的落日,它已經不是原來的太陽,雖然它保存着一點點昨天的影像,可是今天的它已經墮入深沉的灰暗。它的光芒不再耀眼,熱量也不會温存,甚至形狀都被人扭曲,破碎成一縷縷的波紋,只能靠着原來的一點點顏色辨認它的初衷。一個小孩説:今天的水怎麼是紅...
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怎樣寫小説
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  • 1怎樣寫小説(寫小説的技巧)核心提示:1.角色的父母是誰?角色是否由他們撫養成人?如果不是的話是因為什麼原因?如果不是的話又是由誰撫養的?2.角色有從小時候就是死黨的好友嗎?有兄弟姐妹嗎?他們現在在哪裏?角色和他們還有聯繫嗎?還是已經分開了?3.角色的童年是什麼樣的?平靜寧和還是動...
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我是小小演説家演講稿
  • 我是小小演説家演講稿

  • 我去上學啦——我是小小演説家演講稿大家好,我是活潑可愛的小小演説家蔡銘悦,今天我演講的題目是我去上學啦。每天早上,是我的媽媽送我去上學。我們使用的交通工具是電動車。上學之前我的心情是滿懷期待的,媽媽每天在上學路上都陪我讀古詩、猜字謎,我們一路有説有笑的很快就...
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小説寫作素材
  • 小説寫作素材

  • 《一》(1)北城別。回眸三生琥珀色.西城訣。轉身一世琉璃白。(2)塵埃落定,洗盡鉛華,是誰為她袖了雙手傾了天下?又是誰擁得佳人,陪她並肩踏遍天涯?(3)鳳凰台上鳳凰遊,負約而去,一夜苦等,從此江南江北,萬里哀哭。(4)嗟歎紅顏淚、英雄歿,人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。(5)風華是一指流砂,蒼老是一...
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小説島讀後感
  • 小説島讀後感

  • 第一篇:小説島讀後感小説島讀後感假期的時候,讀了長篇小説《島》。《島》的作者是英國作家維多利亞·希斯若普,這部長篇小説是她的處女作,獲得了巨大的成功,用今天的話説極具正能量,讀後令我久久難忘。故事發生在希臘克里特的斯皮納龍格小島上,那是上個世紀五、六十年代歐洲的麻...
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小小的船教學設計 小小的船説課稿
  • 小小的船教學設計 小小的船説課稿

  • 《小小的船》教學設計教材簡析《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的兒童詩。作者以豐富的想象通過詩歌的形式描寫了晴天夜空美麗的景象。這首詩韻律協調,音樂性很強。作者用生動形象的比喻,描寫了色彩鮮明的自然景物。課文前兩行寫月兒的美,從而引起兒童豐富的想象,把彎彎...
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小説寫作技巧
  • 小説寫作技巧

  • (一)“橫切懸念,倒敍事件”法這是指作者為避免平鋪直敍,在小説首段就設置提挈全篇、籠罩全文的懸念,故意給讀者造成疑團,以激起讀者產生興趣讀下去。如1964年7月5日《湖北日報》發表的一篇《一雙明亮的眼睛》,就採取這一手法。此文一開頭是:夜,墨黑,伸手不見五指。我(即文中主角...
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小説《鏡》讀後感
  • 小説《鏡》讀後感

  • 第一篇:小説《鏡》讀後感小説《鏡》讀後感昨天讀完了滄月的鏡系列,前傳,全集,後傳,加起來讀了將近一週。第一次讀長篇的武俠小説,就有了無比震撼的武俠體驗。滄月在《鏡》裏面創造了一個廣袤的世界,橫亙萬里的雲荒大地,波瀾壯闊的碧落深海,是她筆下故事的發源地,冰族,空桑人,鮫人,是她...
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《小小雞》説課稿
  • 《小小雞》説課稿

  • [導讀]《小小雞》説課稿共含2篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《小小雞》説課稿這篇《小小雞》説課稿範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。一、設計意圖小小班幼兒的思維正處於直覺行動思維向具體形象思維過度的...
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