![《大氣壓強》教學設計【精品多篇】]( "《大氣壓強》教學設計【精品多篇】")
- 《大氣壓強》教學設計篇一【教學目標】1．知識與技能：瞭解由於大氣壓強的客觀存在而產生的現象；瞭解測量大氣壓強的方法；瞭解大氣壓強的大小，能用大氣壓強解釋相關問題。2．過程與方法：觀察實驗現象，體驗大氣壓強的存在；探究測量大氣壓強的方法；聯繫實際，培養學生觀察、思考和分析問題...
- 22690
![《壓強》教案多篇]( "《壓強》教案多篇")
- 《壓強》教案篇一一、知識目標1.瞭解壓強的概念。理解什麼是壓力，什麼是物體的受力面積。2.理解壓強的大小跟哪些因素有關。3.瞭解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號。知道壓強單位的物理意義和由來。4.瞭解壓強的增大和減小的主要方法。二、能力目標1.觀察生活中各種...
- 21778
![壓強教案（多篇）]( "壓強教案（多篇）")
- 壓強的教案篇一（一）教學目的1．認識大氣壓強的存在。2．瞭解托裏拆利實驗的原理。（二）教學重點大氣壓強的確定。（三）教學過程一、引入我們學習了壓強。固體能產生壓強，液體能產生壓強，那麼氣體能不能產生壓強呢？請大家看書第121頁（兩分鐘）1．實驗。我們居住的地球週週被空氣層包圍，空氣層的...
- 24267
![大氣壓強教學設計【精品多篇】]( "大氣壓強教學設計【精品多篇】")
- 教學目標：篇一結合學生特點和大綱要求確定了本節課的教學目標。知識目標：1．知道什麼是大氣壓強，能説出幾個大氣壓強存在的事例。2．理解大氣壓強產生的原因。3．會用大氣壓強解釋簡單的現象。4．知道大氣壓強的值是托裏拆利實驗測定，記住大氣壓強的值約為１０５帕。能力目標：培養學生實驗、...
- 30837
![壓強教案多篇]( "壓強教案多篇")
- 壓強教案1教材分析教材分析是上好一堂課的前提條件，在正式內容開始之前，先談一談我對教材的理解。《壓強》是人民教育出版社國中物理八年級第九章第一節的內容，壓強的概念既是本節課的教學重點，也是本章內容的主線，是對前面學習力的作用效果的延續，又為後面學習液體壓強奠定基...
- 11531
![大氣壓強教學設計【新版多篇】]( "大氣壓強教學設計【新版多篇】")
- 《大氣壓強》教學設計篇一一、知識與技能1．瞭解壓強的概念。理解什麼是壓力，什麼是物體的受力面積。2．理解壓強的大小跟哪些因素有關。3．瞭解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號。知道壓強單位的物理意義和由來。4．瞭解壓強的增大和減小的主要方法。二、過程與方法1．觀察生...
- 21346
![第1課時 壓力和壓強 教學設計]( "第1課時 壓力和壓強 教學設計")
- 第1課時壓力和壓強1．知道壓力的概念，知道壓力的作用效果跟什麼因素有關。2．知道壓強的概念、公式和單位，能用壓強公式進行簡單計算。3．經歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關”的科學探究過程，學習運用控制變量法研究問題。1．觀察生活中各種跟壓強有關的現象，相互對比是提高物...
- 13825
![壓強教案（新版多篇）]( "壓強教案（新版多篇）")
- 《壓強》教案篇一（教學目的）1、瞭解在温度不變時，一定質量的氣體體積越小，壓強越大；體積越大，壓強越小。2、利用氣體壓強與體積的關係，解釋一些物理現象。（教學重難點）温度不變時，氣體壓強與體積的關係。（教學時數）1課時（教學過程）一、引入新課請一位同學吹一個氣球，然後讓氣球復原，放進...
- 27480
![氣壓帶和風帶教學設計]( "氣壓帶和風帶教學設計")
- 《氣壓帶和風帶》教學設計一、教學目標【知識和技能目標】掌握大氣環流的概念及氣壓帶、風帶的形成與分佈規律;理解氣壓帶和風帶的季節移動規律。【過程和方法目標】通過製作三圈環流模型，繪製氣壓帶和風帶分佈示意圖，從中分析大氣運動的規律性。【情感態度與價值觀目標】...
- 16686
![天氣與氣候教學設計 天氣與氣候精品教案]( "天氣與氣候教學設計 天氣與氣候精品教案")
- 《天氣與氣候》教學設計一、課堂教學設計(一)教材分析1、教材的地位和作用本節內容是湘教版七年級上冊第四章第一節內容，是天氣與氣候內容學習的一個入門和基礎，對學生認識氣温和降水等基本要素具有重要意義。我選擇安排了與學生日常生活息息相關的三個問題：天氣與氣候、天...
- 3562
![看雲識天氣教學設計]( "看雲識天氣教學設計")
- 目錄第一篇：看雲識天氣教學設計第二篇：國中語文七年級上《看雲識天氣》教學設計,教案第三篇：《看雲識天氣》教學反思第四篇：看雲識天氣教學反思第五篇：看雲識天氣教學反思更多相關範文正文第一篇：看雲識天氣教學設計《看雲識天氣》教學設計教學目標1、速讀課文，能概述課文內容。...
- 8454
![《少年當自強》教學設計]( "《少年當自強》教學設計")
- 第五課少年的擔當一、成功導入(請同學們聆聽習近平總書記對我們青年的寄語)青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國夢是歷史的、現實的，也是未來的；是我們這一代人的，更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在...
- 24777
![物理大氣壓強知識點總結【新版多篇】]( "物理大氣壓強知識點總結【新版多篇】")
- 物理大氣壓強知識點總結篇一1、“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區別的，如高壓鍋內的氣壓——指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。2、托裏拆利實驗需注意：①實驗前玻璃管裏水銀灌滿的目的是(本站☆)：使玻璃管倒置後，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結果偏小。②本實驗若...
- 8915
![大氣壓強反思總結]( "大氣壓強反思總結")
- 大氣壓強是指大氣對浸在它裏面的物體產生的壓強。今天，小編為大家帶來了大氣壓強反思總結，但願對你有借鑑作用!大氣壓強反思總結篇1大氣壓強這節課是我參加明星教師評選精心準備的一節課。這節課我設計的基本思路是：用噴泉實驗引入，然後通過馬德堡半球實驗和托裏拆利實驗認識...
- 7620
![《壓強》教案【精品多篇】]( "《壓強》教案【精品多篇】")
- 《壓強》教案篇一一、教學目標1、認識大氣壓強，會計算一個大氣壓強的大小。2、通過實驗瞭解大氣壓強存在的事實並理解生活中人們對大氣壓強的運用，提升邏輯思維能力和動手操作能力。3、將生活與物理學科聯繫，提升學習物理的興趣，養成動手和認真探究的科學精神。二、教學重難...
- 24450
![《強項令》教學設計多篇]( "《強項令》教學設計多篇")
- 中學課文《強項令》教案設計篇一教學目標積累文言常用實詞，藉助課下注釋疏通文義。教學重點了解塑造人物形象過程中應用的正面描寫和側面烘托的手法。教學難點學習用人物的語言、動作來塑造人物形象的手法。課時安排1課時教學過程一、作者簡介。范曄（398—445），字蔚宗，順陽（今...
- 6645
![《液體壓強 》教案]( "《液體壓強 》教案")
- 探究：液體壓強特點設計者：**工作單位：**市武當山特區中學教學內容課題名稱液體的壓強學科物理總課時數2課時單元章節名稱第十四章第二節頁碼第80-84面執教者**版本名稱人民教育出版社年級九年級冊次全一冊教學分析教材分析壓強可分為固體壓強、液體壓強、氣體壓強三部分。液...
- 31041
![《三個強盜》教學設計]( "《三個強盜》教學設計")
- 【教學目標】1.理解電影的人物形象和回顧大致情節。2.理解電影的意義，要學會正確的利用獲得的東西，要心存善良。激發學生再次觀影和閲讀原著的熱情。3.瞭解電影的色彩搭配，環境渲染。【教學重難點】理解電影的意義，要學會正確的利用獲得的東西。激發學生閲讀原著的熱情。【教...
- 15333
![加強思想道德建設教學設計]( "加強思想道德建設教學設計")
- 《加強思想道德建設》教學設計(一)知識目標：懂得道德具有時代性，道德隨着時代的發展而被賦予新的內涵。知道思想道德建設在社會主義精神文明建設中的地位和作用。知道當前我國社會主義思想道德建設的基本要求。明確社會主義榮辱觀是社會主義思想道德的集中體現。懂得社會主...
- 28416
![大氣壓強實驗教學設計]( "大氣壓強實驗教學設計")
- 大氣壓強實驗教學設計1目標：1.通過實驗瞭解大氣壓強的存在，並能運用大氣壓強知識解釋生活現象。2.通過科學小實驗，激發學生學習物理的興趣。重點：實驗展通過實驗展示，讓學生切實體會到大氣壓的存在，進而提高學習物理的熱情。過程：一、證明大氣壓的存在。㈠演示瓶子吞吐雞蛋的實...
- 15710
![《壓強》教案（精品多篇）]( "《壓強》教案（精品多篇）")
- 《壓強》教案篇一學習目標1.知道阿基米德原理的內容，會用公式進行簡單的計算。2.知道物體的浮沉條件，會用浮沉條件解決實際問題。學習重點構建知識體系；靈活運用相關浮力知識解答生活中相關問題。學習難點求浮力問題時阿基米德原理或浮沉條件的選用複習過程一、知識梳理請完...
- 29491
![少年當自強教學設計]( "少年當自強教學設計")
- 學習目標：1.樹立家國情懷，增強民族自尊心和自信心，樹立世界情懷，增強憂患意識，積極關切人類共同命運。2.認清肩負的責任與使命，提高思辨、價值判斷能力，提高個人與祖國、時代共同成長的參與能力。3.瞭解個人與國家的關係，知道青少年的責任是時代所賦予的，知道青少年的情懷與抱負。...
- 21252
![液體的壓強教學設計 液體的壓強説課稿]( "液體的壓強教學設計 液體的壓強説課稿")
- 《液體的壓強》教學設計設計理念：本節內容是壓強在液體物態中的體現。因為該節知識比較抽象，學生已有的感性認識少，並且還用到了密度和力的平衡的知識，所以對學生來説這是難點節。《課程標準》中本節沒做具體的要求，但由於壓強在不同物態中表現的特點不同，其計算和測量也有區別...
- 23990
![《壓強》教案精品多篇]( "《壓強》教案精品多篇")
- 《壓強》教案篇一一、教材分析本節內容在教材中的地位及學習本節所需要的基礎知識：本節教材安排在固體壓力壓強基礎上，進一步介紹液體壓強，是對壓力壓強知識的進一步深化和拓展。為以後學習氣體壓強，浮力的產生原因，浮力的大小等奠定基礎。液體壓強的規律對學生了解自然，及其在...
- 13730
![教案示例·大氣的壓強精品多篇]( "教案示例·大氣的壓強精品多篇")
- 大氣的壓強篇一設計思想“ 大氣的壓強 ” 是國中《物理》第一冊第十一章第一節的內容，這節課是在學生掌握了壓強的概念、壓強的公式和單位、液體壓強的特點和規律以及液體內部壓強的公式之後，學習的又一壓強方面的知識。這節課主要講的是關於氣體壓強中大氣壓強的初步知...
- 18767
文範網
