![讀後感600字作文]( "讀後感600字作文")
- 讀後感600字作文篇一在這個假期裏，我讀了一個叫做《深刻的教育》的故事。這個故事講述了基礎不好的作者在六年級遇到了黃老師。一次黃老師給他一本陳舊的基礎習題讓他做，他無心做，後來黃老師檢查他便空空上交，老師怒了批評了他，從此老師嚴厲教育他，他的成績稍好了老師又轉為鼓...
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![高老頭讀後感600字作文]( "高老頭讀後感600字作文")
- 寒假裏我讀了巴爾扎克所著的《高老頭》，感觸很大。這部偉大的作品深刻揭示了當時法國社會的黑暗現實以及人與人之冷酷的金錢關係，讀來讓人震撼，同時也為巴爾扎克對社會的深刻揭露而慨歎。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡高老頭讀後感這些天，我讀了19世紀的法國...
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![目送讀後感600字例文]( "目送讀後感600字例文")
- 目送讀後感600字例文1悶熱的午時，一時寂寥，我便跑去一樓放放風，想緩解下內心的焦躁。誰料，一樓辦公室桌上幾本看起來封面精緻的書在桌面上整齊的放着，最上頭是龍應台的《目送》，嫩綠夾雜着淺灰的油紙封面讓我的心一下安靜下來，我決定打開看看。紙頁在指尖緩緩滑過，淡淡的文字帶着...
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![飛鳥集讀後感600字作文]( "飛鳥集讀後感600字作文")
- 泰戈爾説：“讓我設想，在羣星之中，有一顆心指導着我的生命，透過不可知的黑暗。”一這顆最閃亮的星星，想必就是這本泰戈爾的《飛鳥集》吧!下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡飛鳥集讀後感沒有華麗的語句，沒有起伏的情節，以自然為背景，泰戈爾獨特的見解和過人的智慧造就...
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![景陽岡讀後感作文600字]( "景陽岡讀後感作文600字")
- 景陽岡讀後感作文1通過這個故事，我曉得了武松他明曉得山上有老虎，可是卻偏往那裏走，這就應了一句古話“明知山有虎，偏向虎山行。”他這種英勇的精神值得我們進修。(再者武松在強大的老虎面前，從容不迫，沉着挑戰這種遇到困難不退縮的精神值得我們敬佩。在我們的生活中也會遇到許...
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![24孝圖讀後感作文600字]( "24孝圖讀後感作文600字")
- 24孝圖讀後感1在假期裏我閲讀了《二十四孝》這本書，書裏的每個故事都讓我潸然淚下。讀完後，我對“孝”有了更深的理解。《二十四孝》顧名思義，二十四個孝順長輩的故事。其中，有孝感動天的五帝之一舜;不辭辛勞百里負米的仲由;全然不顧生命危險鹿乳奉親的郯子;不畏嚴寒卧冰求鯉...
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![三國演義讀後感作文600字]( "三國演義讀後感作文600字")
- 《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，書的大概內容是：東漢末年，漢靈帝劉協昏庸無能。後被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯盟。下面是小編為大家整理的關於三國演義讀後感作文600字，希望對你有所幫助!三國演義讀後感作文600字1讀了《...
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![以西遊記讀後感作文600字]( "以西遊記讀後感作文600字")
- 《西遊記》的故事在中國幾乎是家喻户曉，有的情節甚至連小孩子都耳熟能詳，但是我們對它的瞭解主要來自電視劇。今年暑假，我認真拜讀了《西遊記》的原著，有了不一樣的感受。這裏給大家分享一些關於以西遊記讀後感作文600字,供大家學習。以西遊記讀後感作文600字1“你挑着擔，我牽...
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![《傅雷家書》讀後感600字作文]( "《傅雷家書》讀後感600字作文")
- 《傅雷家書》讀後感600字作文1傅雷家書這本書中除了傅雷對孩子的教子之道，還有他倆濃濃的父子情深。在傅雷勸告兒子傅聰的同時，也是可以突出傅雷對自己兒子傅聰的愛。舉一個例子，書本第93頁最後一段屬於抒情部分。其中寫了傅雷的感人語句，時刻提醒自己的孩子要努力學習，因為他...
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![水滸傳讀後感600字作文]( "水滸傳讀後感600字作文")
- 在假期中，我看了《水滸傳》這本書，這本書寫了很多傳奇故事，鮮明生動的人物現象，描述了北宋時期一幕幕鮮活的社會生活。在奸臣當道、貪官橫行的北宋一百零八名好漢先後聚義於水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，這裏給大家分享一些關於水滸傳讀後感600字作文,供大家學習。水滸傳讀...
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![讀簡愛讀後感600字作文]( "讀簡愛讀後感600字作文")
- 讀簡愛讀後感600字作文1這個寒假，我重讀《簡愛》，再次被。簡愛—一個普普通通的姑娘。沒有出眾的外表，沒有顯貴的出身。然而，正是這樣一個普通人，卻有着堅強的內心，她堅強與真摯的心靈，給了我深深的啟迪。我喜歡簡愛，這個姑娘她平凡，卻不;她的人生起伏波瀾，但她美好的追求從未停止...
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![三國演義讀後感600字作文]( "三國演義讀後感600字作文")
- 在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰中,佔領了長江以北的大片土地,連少數民族都臣服於他,這裏給大家分享一些關於三國演義讀後感600字作文,供大家學習。三國演義讀後感600...
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![老舍散文讀後感600字]( "老舍散文讀後感600字")
- 老舍散文讀後感600字篇1讀完老舍的《我的母親》，讓我深深地感受到一位母親的偉大，一顆善良的心，一種無微不至的愛。這讓我聯想到了現實生活中，在我的周圍，也有這麼為偉大的母親——我的母親。老舍的母親，把一生的心血都放在了兒女的身上，而臨死時，卻未見到小兒子一面。她一生忙碌...
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![七年級讀後感作文600字]( "七年級讀後感作文600字")
- 讀後感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然後將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀後感。下面給大家分享一些七年級讀後感作文600字，希望對大家有幫助。七年級讀後感作文600字1十幾棟草房子，錯落有致的連成一片。在陽光照射下閃閃發亮如銅絲，構成了油麻地亮麗的...
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![背影讀後感600字作文多篇]( "背影讀後感600字作文多篇")
- 這篇文章沒有特別華麗的詞語，它用簡單的語句把在站台上的那個背影寫得具體生動，觸動我們的心靈。父親為“我”買回了“我”愛吃的橘子，使作者淚如雨下。這裏給大家分享一些關於背影讀後感，供大家參考。背影讀後感1今天，我讀了朱自清的散文：《背影》。頓時，我的心情久久不能平靜...
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![西遊記讀後感作文600字]( "西遊記讀後感作文600字")
- 閲讀是人類進步的階梯，是人類不可缺少的精神食糧。《西遊記》，我國一部家喻户曉的由吳承恩所著的古典名著。裏面記載了唐僧師徒四人在西天取經路上所經歷的九九八十一難。下面就是小編整理的最新西遊記讀後感作文600字，但願對你有借鑑作用。西遊記讀後感1《西遊記》的作者是...
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![散文讀後感多篇600字]( "散文讀後感多篇600字")
- 平淡温暖，平常人的日子，她卻可以從中發現讓人感動的温情，讀過，心中總會縈繞着淡淡的幸福，不由自主地微笑，下面是小編為大家帶來的散文讀後感，希望你喜歡。散文讀後感1有一種文體如和煦的春風，吹拂着讀者的臉頰，又如滔滔的江水拍打着失敗者那乾枯的心靈。咦，那是什麼?哦!原來是散文...
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![水滸傳讀後感作文600字]( "水滸傳讀後感作文600字")
- 水滸傳讀後感作文600字1暑假裏，我看了中國四大名著之一——《水滸傳》。施耐庵在這本書中描繪了一個個活靈活現的英雄好漢：忠義雙全的天魁星呼保義宋江，武藝高強的天雄星豹子頭林沖，無比勇猛的天殺星黑旋風李逵，見義勇為的天孤星花和尚魯智深。在這一百零八位好漢之中，讓我記憶...
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![西遊記讀後感600字作文]( "西遊記讀後感600字作文")
- 《西遊記》這本書我已看過一遍了,但這本書再次把我吸引住了,書中説的是：在很久很久以前，有一位叫孫悟空的仙猴，他與師弟豬八戒和沙和尚一起護着師父唐僧去西天取真經。但取經並不是那麼容易。這裏給大家分享一些關於西遊記讀後感600字作文,供大家學習。西遊記讀後感600字作...
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![國中讀後感作文：父親的病讀後感600字]( "國中讀後感作文：父親的病讀後感600字")
- 父親的病讀後感(一)《朝花夕拾》裏的《從百草園到三味書屋》一文已編進了語文課本，所以在家自由閲讀時就避開了，很感興趣地讀了其中《父親的病》，一開始我想這篇文章是寫魯迅父親得什麼病怎樣醫治結果怎樣的，可看後知道，文章一開始的主角卻是醫生。開頭並不寫醫生怎樣來看父親...
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![紅樓夢讀後感作文600字]( "紅樓夢讀後感作文600字")
- 紅樓夢讀後感作文600字1四大名著之一的《紅樓夢》是曹雪芹所著的，該書開頭利用林黛玉與賈寶玉的一段前世情緣讓事情發展下去，講述了賈、王、薛、史四大家族的全部生活和榮辱興敗。賈寶玉是榮國府的嫡派子孫，銜玉而生，神異之極。按書中所述，他的前世是女媧補天的時候剩下的`一...
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![作文讀後感600字]( "作文讀後感600字")
- 第一篇：愛國讀後感作文600字在舊中國，我們國家是十分貧窮落後的，愛國讀後感作文600字。在1949年10月1日，新中國成立了，這是一個非常值得紀念的日子。毛澤東爺爺在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了！這個洪亮的聲音震撼了北京！震撼了中國！震撼了全世...
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![讀後有感作文600字多篇]( "讀後有感作文600字多篇")
- 讀後有感作文600字篇1最近，自己用了兩天的時間看完了《點燃理想的日子》這部紀錄片，看後感觸頗多，用孫玉勝的話來説，就是這不僅僅是一個欄目，更是一羣人、一種精神、一個時代。一羣志同道合的年輕人，為了追求一種不平凡的生活，為了給自己的青春和理想一個有分量的交代，義無反顧的...
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![讀後感作文600字（共22篇）]( "讀後感作文600字（共22篇）")
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![愛的教育讀後感600字作文]( "愛的教育讀後感600字作文")
- 《愛的教育》中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什麼”不會有明確的答案，但我知道“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……這裏給大家分...
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