![“學聽跟”專項活動總結]( "“學聽跟”專項活動總結")
- “學聽跟”專項活動總結為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，紮實推進殘聯各項改革任務，推動新時代殘疾人事業新發展，經研究決定，在全國殘聯繫統開展“學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於殘疾人事業的重要論述，團結帶領廣大...
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![聽聽秋的聲音教學反思（新版多篇）]( "聽聽秋的聲音教學反思（新版多篇）")
- 聽聽秋的聲音教學反思篇一《聽聽，秋的聲音》，一讀題目，頓覺濃濃的秋情盈入心懷。這是一首非常優美的詩，語言精練優美，富有韻味。走進秋，走入詩的意境，我彷彿聽到了《秋日私語》的琴聲在緩緩奏響，在這美麗的秋天裏，落葉離開了樹媽媽的懷抱，小蟋蟀唱起了離別歌，大雁飛往南方過冬去了，稻...
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![《聽聽那冷雨》教學教案設計（精品多篇）]( "《聽聽那冷雨》教學教案設計（精品多篇）")
- 聽聽那冷雨篇一給你的情人寫一封情書，讓愛情昇華成最美的煙火！作者：簡方婷(jianfangting@將近下班時，天空飄起了雨絲，手機及時地響了起來，是琳温柔而不失堅強的聲音：“今天我在媽媽家住了，你一個人吃飯吧。”我無聊地應着。也罷，反正回去也是一個人，不如在公司多待會兒吧。於是，回到...
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![《聽聽秋的聲音》教學反思【新版多篇】]( "《聽聽秋的聲音》教學反思【新版多篇】")
- 聽聽秋的聲音教學反思篇一《聽聽，秋的聲音》一課是一首抒情意味很濃的現代詩。作者抓住秋天裏大自然的一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。因為我在前兩面教學《秋天的雨》一顆時就讓孩子們收集了有關秋天的美，秋天的快樂，讓孩子走進大自然親身去體驗秋天景象的美好，所以在課堂上...
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![《聽聽那冷雨》讀後感]( "《聽聽那冷雨》讀後感")
- 【摘要】《聽聽那冷雨》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《聽聽那冷雨》讀後感給你一篇《聽聽那冷雨》讀後感的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。前塵隔海，古屋不再。聽聽那冷雨。早上醒來，覺...
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![聽聽，秋的聲音作文]( "聽聽，秋的聲音作文")
- 聽聽，秋的聲音作文1聽聽，秋的，“滴答，滴答”是雨水的呻吟，是告別夏天的歌韻。聽聽，秋的聲音，“嘩啦，嘩啦”是小溪的歡唱，是歡迎的樂曲。黃澄澄的梨記錄着又一個豐收。摘下香甜的味道；一片片樹葉飄落下來，送來秋天的電報。聽聽，走進秋，走進這美好的音樂，你好好地傾聽秋的聲音。秋的聲音，...
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![學會傾聽（精品多篇）]( "學會傾聽（精品多篇）")
- 學會傾聽作文800字篇一站在人生的岔路口，我們無數次面對這樣的抉擇：愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實，此時我們只需靜下心來，傾聽心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。古代學者説：“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。”...
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![聆聽·傾聽（多篇）]( "聆聽·傾聽（多篇）")
- 聆聽篇一*午後的陽光灑散縷縷光芒，裊裊炊煙在天空飄蕩——輕倚歲月的窗，聽花開的聲音在指間流淌……一簇簇玉蕊傾吐着芬芳——於寧靜的角落，感受那份恬淡，誘人的馨香……*洇開歲月裏所有惆悵，於靜雅的歲月剪一段微光，挽筆尖的悠揚，輕輕鋪展春暖花開的幽香……多想~拒絕塵世間的...
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![聽聽那冷雨教案]( "聽聽那冷雨教案")
- 聽聽那冷雨教案1教學目標：在朗誦中感受語言的美。在評點和提問中把握文章的主旨。教學重難點：朗誦到位，文章主旨體會深刻。教學方法：活動體驗教學時間：12月11日教學過程：一、導入：雨夜（北宋·張詠）簾幕蕭蕭竹院深，客懷孤寂伴燈吟。無端一夜空階雨，滴破思鄉萬里心。（無端：沒來由，沒道理）...
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![學前教育《讓“聽不見”都聽得見》讀書筆記]( "學前教育《讓“聽不見”都聽得見》讀書筆記")
- 第一篇：學前教育《讓“聽不見”都聽得見》讀書筆記最近我讀了學前教育每月話題欄目紅的聊城大學幼教中心阮淑貞寫的讓聽不見的聽得見這篇文章，我很有同感。在我從教29年裏遇到過不少聽不見的孩子，無論是上課還是活動，總是有一些聽不見’的孩子，特別幼兒園孩子更為明顯，就...
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![1.聽聽聲音 教學設計]( "1.聽聽聲音 教學設計")
- 1.聽聽聲音教學設計【教材簡析】《聽聽聲音》是《聲音》單元的起始課，聲音對學生來説並不陌生。教科書通過“聽聽周圍的聲音”和“描述你聽到的聲音”這兩個活動展開，引導學生關注聲音，關注身邊的聲音世界。“聽聽周圍的聲音”板塊，主要是通過學生認真傾聽，感受我們生活在一個...
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![學會傾聽（多篇）]( "學會傾聽（多篇）")
- 學會傾聽作文篇一五月春風，拉開了春的最後樂章，熱烈又奔放，在這美麗季節中，我學會傾聽各種愛的聲音。聽，這是媽媽的嘮叨聲。媽媽總是在我起牀的時候就開始嘮叨，一直到晚上上牀，媽媽也會説些“早點睡，彆着涼了”之類的話。小時候的我覺得媽媽的嘮叨聲很煩很煩，但是現在我覺得是媽媽...
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![聽聽秋的聲音教學設計精品多篇]( "聽聽秋的聲音教學設計精品多篇")
- 《聽聽，秋的聲音》教學設計篇一教材分析這是語文義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊第三組的第四篇課文，全組課文體現了秋天的特點，將秋天的特色描寫出來。本課是一首現代詩，是略讀課文。詩歌語言精煉優美，富有韻味，作者抓住秋天裏大自然一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。詩的...
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![聽聽那冷雨賞析]( "聽聽那冷雨賞析")
- 【導語】聽聽那冷雨賞析優選10篇由本站會員“wing-yau”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：聽聽那冷雨賞析篇2：聽聽那冷雨賞析篇3：聽聽那冷雨賞析篇4：聽聽那冷雨賞析篇5：聽聽那冷雨賞析篇6：聽聽那冷雨賞析篇7：聽聽那冷雨賞析篇8：聽聽那冷雨...
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![中學聽課心得多篇]( "中學聽課心得多篇")
- 中學聽課心得篇110月23日我有幸參加了區____國小的教學開放日活動，作為一名教師，任何一次外出聽課都是我們學習的大好機會，從中可以取得真實課堂教學中的經驗。在____國小我聽了三節課，學到了很多，感受很深，收穫很多，感受如下：1、此次活動我感受最深的是每一位老師的課都是實實在...
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![聽聽，秋的聲音教學設計]( "聽聽，秋的聲音教學設計")
- 教學設計基本信息名稱聽聽，秋的聲音執教者張曉蘭課時一課時所屬教材目錄三年級上冊第12課教材分析《聽聽，秋的聲音》是一篇略讀課文，這是一首現代詩歌，語言生動優美，自然率真。作者抓住秋天裏大自然的一些聲響，用詩化的語言，讚美了秋天。課堂教學時,無需太注重文章的內容,不用討...
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![《聽聽，秋的聲音》教學反思【精品多篇】]( "《聽聽，秋的聲音》教學反思【精品多篇】")
- 聽聽秋的聲音教學反思篇一上骨幹教師課時我就選上了這篇課文。當我到楊老師班上上這課時，感覺這樣的課堂應該就是智慧的課堂。“一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀；”師：“有誰知道叮嚀是什麼意思？”生：“就是説話的意思。”“就是叮囑的意思。”“就是囑咐的意思。”師：“...
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![聽聽那冷雨讀後感 聽聽那冷雨讀書心得多篇]( "聽聽那冷雨讀後感 聽聽那冷雨讀書心得多篇")
- 篇一：聽聽那冷雨讀後感雨是感性的。絲絲潤物卻並不無聲。聽聽，雨落在樹葉上的沙沙聲，青草池塘的處處蛙鳴。而我們身處城市之中，這些天籟之音，不是用耳朵去聽，而是用心。雨是傳遞信息的使者，是上天派她給大地帶來問候。滋潤土地，散發出陣陣清新的泥土芬芳。聽聽，詩人筆下的雨的形態...
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![學生聽數學課心得多篇]( "學生聽數學課心得多篇")
- 學生聽數學課心得篇1時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公佈。望着試卷上的分數，我驚訝。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是，我開始自我檢查。我每到考試的時候總因緊張而很着急，為此，我想出幾個辦法。1.解答題時，不要急於下筆，要先...
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![聽聽秋的聲音教學反思多篇]( "聽聽秋的聲音教學反思多篇")
- 聽聽秋的聲音教學反思1《聽聽，秋的聲音》一課是一首抒情意味很濃的現代詩。作者抓住秋天裏大自然的一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。為了能讓學們在優美的情境中感受到秋天的各種聲音，感受到秋天的美，我花費了一番心思。我製作了精美的課件。課件上有秋的聲音的各種優美的圖...
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![《聽聽秋的聲音》教學反思（通用多篇）]( "《聽聽秋的聲音》教學反思（通用多篇）")
- 《聽聽秋的聲音》教學反思篇1一入秋，陽光就變得金黃金黃，秋風也給我們送來了陣陣涼爽，桂花香味瀰漫着大街小巷，在這樣的金秋時節，我恰巧要教《聽聽，秋的聲音》。為此，在上下班中，我尋找着秋天的聲音，反覆的琢磨着。這是我闊別語文課堂近大半年時間來的第一堂課，心裏還真的有點緊張...
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![學會傾聽九年級作文]( "學會傾聽九年級作文")
- 學會傾聽九年級作文1一路花開又謝，青春一去不返，漫步田間小路，讓我們傾聽花開的聲音題記成長的旅途，在我們懵懂無知，彷徨失措中已走過13載，13年的花開花謝，已預示着我不再什麼都不知道，於是我不禁思索“春去春會來，花謝花會開“是自然的規律，”花有重開日，人無再少年“是成長的規律，我...
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![聽聽秋的聲音仿寫]( "聽聽秋的聲音仿寫")
- 聽聽秋的聲音仿寫篇一薛林德聽聽秋的聲音，蘋果迫不及侍地跳了下來，“嗒嗒”這是和大樹告別的聲音。聽聽秋的聲音，青蛙跳入水中，“撲通”這是它迎接秋天的聲音。聽聽秋的聲音，“嘻嘻”這是小朋友們探索秋天時的聲音。秋的聲音，在每一顆麥粒裏，在每一個蘋果裏，在每一位小朋友的笑聲...
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![以傾聽為話題的作文_學會傾聽作文]( "以傾聽為話題的作文_學會傾聽作文")
- 以傾聽為話題的作文1生活像一首單曲，流動着恬淡的幸福，我們對着彼此微笑，明白了彼此之間的心聲，於是我們沒有了距離，只因為我們，學會了傾聽。我坐在窗口，抬頭四十五度仰望天空，它像是一塊極大的藍絲絨中嵌着顆顆寶石，靜謐並且深邃。鈴聲響起，夜自修結束了，我懶懶散散跑出去，推着單車...
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![仿寫聽聽秋的聲音]( "仿寫聽聽秋的聲音")
- 聽聽，秋的聲音篇一聽聽，秋的聲音，秋雨奏起交響樂，“叮咚”，是秋天響亮的歌聲。聽聽，秋的聲音，百合露出笑臉，“沙沙”，是和陽光的見面禮。一隻只青蛙抓緊挖洞，留下一陣歡快的音律；一隻只松鼠抓緊存糧，撒下一片歡快的歌聲。聽聽，走進秋，走進這放大版的KTV，你好好地去聽——秋的聲音。秋的...
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