![捉摸詞語的意思及近義詞]( "捉摸詞語的意思及近義詞")
- 捉摸詞語的解釋摸索;揣測。宋趙長卿《滿江紅》詞：“人心險，天又怎生捉摸?”明徐渭《電》詩：“滅明難捉摸，搜索愈逃逋。”清趙翼《甌北詩話·七言律》：“東坡出，又參以議論縱橫變化，不可捉摸。”葉聖陶《給少年兒童寫東西--代發刊詞》：“美出自心靈，出自作者的高尚情操。這樣説似乎...
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![捉蝴蝶作文]( "捉蝴蝶作文")
- 捉蝴蝶作文1在一個陽光燦爛的中午，有個小女孩吃完了午飯，她想：“要是這個時候出去散散步，那該多好啊！”於是，她就出門去散步了。走着走着，突然，在她正前方有一隻飛飛停停的蝴蝶，好像對着她説：“孩子，快來抓我吧！”小女孩心想：“這隻蝴蝶那麼漂亮，我一定要抓住它。”於是，她就悄悄地跟着...
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![摸魚兒·東皋寓居原文及翻譯，摸魚兒·東皋寓居賞析]( "摸魚兒·東皋寓居原文及翻譯，摸魚兒·東皋寓居賞析")
- 摸魚兒·東皋寓居原文作者：晁補之〔宋代〕買陂塘、旋栽楊柳，依稀淮岸江浦。東皋嘉雨新痕漲，沙觜鷺來鷗聚。堪愛處最好是、一川夜月光流渚。無人獨舞。任翠幄張天，柔茵藉地，酒盡未能去。青綾被，莫憶金閨故步。儒冠曾把身誤。弓刀千騎成何事，荒了邵平瓜圃。君試覷。滿青鏡、星星鬢...
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![《觸摸春天》説課稿（多篇）]( "《觸摸春天》説課稿（多篇）")
- 教學準備：篇一1、課前，佈置預習，從生活中、網絡中去尋找盲人的生活，體會盲童的內心世界2、閲讀《假如給我三天光明》瞭解海倫凱樂的生活3、觀看中央電視台播放的舞蹈《千手觀音》4、有關課文的教學課件。教學目標篇二1、繼續鞏固新學生字詞，正確體味“流連、穿梭、流暢、悄然...
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![捉蚊趣事（多篇）]( "捉蚊趣事（多篇）")
- 捉蚊趣事篇一炎熱的夏天，我正準備關燈睡覺，“嗡嗡嗡……”我一聽到這聲音就知道鬧心的蚊子來了。蚊子像是在挑釁地説我要在你胳膊上跳支舞，還要發“紅包“。我心裏在想，它一直這麼飛不累嗎？真像個小機器，不知疲倦。我的手一陣亂拍，以為它是必死無疑，誰知它像和我玩“三國殺”似的...
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![《觸摸春天》教案多篇]( "《觸摸春天》教案多篇")
- 《觸摸春天》教案篇1教學目標：1、認識7個生字，會寫9個生字。正確書寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦後三個段落。摘錄、積累好詞佳句。3、理解含義深刻的句子，揣摩其中藴含的深意。4、體會...
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![撫摸高一作文600字]( "撫摸高一作文600字")
- 在生活中，有人收藏襯衣，有人收藏鈕釦，還有人收藏銅錢，而還有意想不到收藏的是一次親切的撫摸。下面給大家分享一些撫摸高一作文600字，希望對大家有幫助。撫摸高一作文600字1夕陽西下，清流墨香，樹影婆娑，只聽那牆岸邊流水陣陣餘音。傍晚已臨，流水聲引出心中那段時光。我五六歲時住...
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![摸索怎樣造句]( "摸索怎樣造句")
- 摸索怎樣造句1.夜晚黑黑的，月光幽幽的，蒼茫的大海中，一隻小船正摸索着前進，風帆被風吹得微微晃動，透出殷切的期望。湛江，在海中尋覓着。2.我把手伸入口袋裏胡亂地摸索着那些逃過了檢查的香煙，我摸出了一支，手抖索得厲害，但至少還可以把它架在我脣上。3.皇鎮鄉三信社區“第一書記”...
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![《乖，摸摸頭》讀後感（乾貨5篇）]( "《乖，摸摸頭》讀後感（乾貨5篇）")
- [説明]《乖，摸摸頭》讀後感共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《乖，摸摸頭》讀後感下面由本站的作者為你提供《乖，摸摸頭》讀後感的寫法。也許這本書在你看來，是有多麼的可笑或是多麼的無語，但我還是要寫，我還是想要你讀...
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![觸摸春天教學反思]( "觸摸春天教學反思")
- 觸摸春天教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：觸摸春天教學反思給你一篇觸摸春天教學反思的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。《觸摸春天》是一篇簡短的抒情散文，真切描寫了一個盲童在花叢中用手、...
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![捉蚊子作文]( "捉蚊子作文")
- 我的生活就像一個萬花筒，有許多事讓我難以忘懷。有有趣的，有好笑的，有傷心的……但其中有一件事讓我現在都忘不了。還記得那一天，我正在客廳裏津津有味地看書。突然，我大腿上一涼，好像一根針扎進了我腿上的肉裏。我一看，好啊，原來是隻該死的蚊子。我迅速調整好心態，一巴掌打了上去...
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![貓捉老鼠作文]( "貓捉老鼠作文")
- 貓捉老鼠作文今天，我做完作業，覺得無事可做，便觀察起外婆家的小貓來。平時，我不太喜歡它，可今天發生的事，讓我對它刮目相看。小貓安詳地趴在地上睡懶覺。不知從哪冒出一隻可惡的老鼠，它輕輕的走進了外婆的廚房，偷吃了很多很多的白米飯，弄得盆碗叮叮咚咚的響。美夢被響聲打斷，小貓輕...
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![觸摸春天作文精品多篇]( "觸摸春天作文精品多篇")
- 觸摸春天作文篇一讀了《觸摸春天》這篇文章，作者筆下的盲女孩安靜，使我的心靈受到了極大的震撼。這篇課文中的主人公安靜是一個生活在黑暗世界中的盲童，但是，雙目失明的她並不氣餒，反而更加熱愛生活，為自己創造了一個屬於自己的美麗的春天。或許，生活是索然無味的，或許生活是多姿...
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![《觸摸春天》教學反思]( "《觸摸春天》教學反思")
- 《觸摸春天》選自人教版義務教育課程標準實驗教材四年級下冊第五組的第一篇課文。本組以“熱愛生命”為主題，選有四篇美文，讓學生體會生命的美好，從而思考如何對待生命，熱愛生命。《觸摸春天》這篇課文，我依據教材內容、課程標準和大綱要求，制訂了兩條學習目標：1、細讀文本，品讀...
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![《捉妖記》觀後感]( "《捉妖記》觀後感")
- 《捉妖記》觀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《捉妖記》觀後感《捉妖記》觀後感的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。《捉妖記》，新近比較火的3D影片，湊個熱鬧，帶着女兒一起去看，起初她不太感興趣，因為一聽妖，總...
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![觸摸校園的温度]( "觸摸校園的温度")
- 觸摸校園的温度2017年11月，北京紅黃藍幼兒園發生了令人震驚的虐童事件，一時間，舉國上下，羣情激憤。原本以為的孩子樂園裏，竟潛藏着這樣令人髮指的行為！原本應該暖意融融的天地，竟成為那麼多孩子的夢魘！雖屬個案，思之悚然。校園，難道應該是這麼冰冷的麼？不！當然不是！我們每個孩子從幼兒...
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![盲人摸象作文(多篇)]( "盲人摸象作文(多篇)")
- 盲人摸象作文1從前，有一個獵人和四個盲人，四個盲人一直想摸一摸大象。一天獵人帶着一頭大象，可是他迷了路，打算住在這裏，四個盲人馬上點了點頭，説：“行、行。”突然一個盲人説：“趁獵人打獵去了，我們就去摸一摸大象。”其他三個盲人也同意了。提出問題的那個盲人先大搖大擺地走了...
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![雲南摸奶節的習俗 雲南摸奶節的由來【多篇】]( "雲南摸奶節的習俗 雲南摸奶節的由來【多篇】")
- 雲南摸奶節的歷史沿革篇一楚雄市位於雲貴高原中部，紅河水系與金沙江水系分水嶺地帶，地跨東經100o35'～101o48'，北緯24o30'～25o15'之間。東鄰祿豐縣，南連雙柏縣，西與南華、景東縣接壤，北同牟定縣毗鄰。境內東西距93公里，南北距82公里。楚雄市人民政府駐地鹿城，地處昆（明)畹(町）公路...
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![觸摸春天作文示例]( "觸摸春天作文示例")
- 內容簡介：３月３日，我隨爸爸和許多義工叔叔、阿姨一起參加了《心之旅》百名盲人達篷山觸摸春天活動。一走進達篷山，...如果覺得不錯，就繼續查看以下內容吧！第一篇：觸摸春天（寫景/200字）３月３日，我隨爸爸和許多義工叔叔、阿姨一起參加了《心之旅》百名盲人達篷山觸摸春天活動。一走進達篷...
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![企業摸底排查工作總結]( "企業摸底排查工作總結")
- 春節過後，企業迎來複工復產⾼峯期，為進一步掌握轄區內企業近期經營狀況、職工人數和黨羣組織設置、消防安全等是否存在問題和困難，四灶浦社工委組織各片區開展企業的摸排走訪和底數排查工作，為節後復工復產擰緊“安全閥”。對於企業摸底排查工作，主任親自組織召開了轄區業態試...
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![《觸摸春天》讀書筆記]( "《觸摸春天》讀書筆記")
- 第一篇：讀書筆記——觸摸教育的風景《觸摸教育的風景》讀書報告高一數學組郭丹瑤很喜歡卞之琳的《斷章》：“你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢。”我們每天的生活都是一道風景，教育也一樣，我們教育着學生，而學生又時時刻刻的粧點了...
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![捕捉幸福【多篇】]( "捕捉幸福【多篇】")
- 捕捉幸福作文篇一花兒因為有綠葉的陪伴，所以感到幸福。藍天因為有云朵的映襯，所以感到幸福。小鳥因為有母親的呵護了，所以感到幸福。什麼是幸福？幸福其實很簡單，那就是我們生活中的點點滴滴的小事。嘗·幸福幹了一些農活，回到家中，總會看到茶几上放着一杯水。這時媽媽就會走過來...
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![讀《盲人摸象》有感]( "讀《盲人摸象》有感")
- [導語]讀《盲人摸象》有感共含4篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《盲人摸象》有感下面由本站的作者為你提供讀《盲人摸象》有感的寫法。看過了《盲人摸象》後，讓我漸漸地陷入了深思；讓我又在不經意間明白了什麼；讓我知...
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![捉蚊趣事作文]( "捉蚊趣事作文")
- 捉蚊趣事作文由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：捉蚊趣事作文捉蚊趣事作文怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。前幾天晚上，耳邊突然傳來“翁--翁”的聲響。不用説，一定是可惡的蚊子。我立馬叫奶奶開燈，我站在牀上找蚊...
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![觸摸春天教學設計]( "觸摸春天教學設計")
- 觸摸春天教學設計篇1教學目標知識與技能目標：1、認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、花繁葉茂、多姿多彩”等詞語。2、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法目標：理解含義深刻的句子，總結體會句子含義的方法，揣摩其中藴含的道理。情感、態度、價值觀目...
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