![白鵝教學反思【精品多篇】]( "白鵝教學反思【精品多篇】")
- 《白鵝》教學反思篇一駱賓王的《詠鵝》讚美了白鵝色彩的美麗和姿態的優雅。而這幅畫的作者豐子愷先生，他在繪畫、翻譯、音樂、書法、文學等方面都取得了傑出的成就，其中最突出的是他的散文和漫畫。在畫中向我們不僅展示了美麗、潔白、傲然的白鵝，還用他詼諧幽默的語言寫出了...
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![《牛和鵝》教學反思（精品多篇）]( "《牛和鵝》教學反思（精品多篇）")
- 《牛和鵝》教學反思篇一教學一篇課文重整體感悟，最好有一條貫穿、統領教學設計的線索，以達到“牽一髮動全身”之效。其實我也一直在思考，如何能找到文章中的“龍睛”，能夠從一點輻射全篇。再次多遍研讀課文。我發現：課文其實就是通過牛和鵝眼裏感覺到的人，與實際情況是不一樣的...
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![白鵝教學設計 白鵝説課稿]( "白鵝教學設計 白鵝説課稿")
- 《白鵝》教學設計教學內容《白鵝》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)國小語文四年級上冊第四單元的課文。教材簡析《白鵝》是著名漫畫大師、文學家作豐子愷先生描寫動物的一篇佳作。作者通過這篇課文給我們描繪了一隻性格高傲的白鵝。從一開始抱回家的姿態就給人留下...
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![白鵝教學反思（精選50篇）]( "白鵝教學反思（精選50篇）")
- 本站小編為你精心整理了50篇《白鵝教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《白鵝教學反思》相關的範文。篇一：白鵝教學反思白鵝》是人教版語文四年級上冊第四組的第一篇課文，是著名文學家豐子愷先生的一篇優美作品。本課的...
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![《白鵝》優質課教學設計]( "《白鵝》優質課教學設計")
- 《白鵝》優質課教學設計篇1【教學目標】要讓學生把握白鵝的鮮明特點，體會作者對白鵝的喜愛之情。【教法學法】比照學習，比照自己對事物的觀察;嘗試學習，嘗試對事物的描摹。在差異中對話，在溝通中提高。學生與文本溝通，讀寫溝通，課堂內外溝通;學生的知識與能力、情感與態度、過...
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![《白鵝》教學設計(多篇)]( "《白鵝》教學設計(多篇)")
- 《白鵝》教學設計1教學目標：1．認識8個生字，會寫12個字；理解、積累並學會運用部分詞語；能有感情地朗讀課文；背誦自己喜歡的部分。2．學會抓住重點詞句瞭解白鵝的特點，能體會到作者運用對比、擬人、明貶實褒等方法表達對白鵝的喜愛之情。3．積極參與學習活動，在感悟用詞的準確、描寫的...
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![《白鵝》教學反思 濱江國小：冉啟容]( "《白鵝》教學反思 濱江國小：冉啟容")
- 《白鵝》教學反思濱江國小：冉啟容《白鵝》是國小語文四年級上冊第四單元裏的一篇講讀課文。在教學這篇課文時，我從三個方面着手：第一：抓住文眼“高傲”一詞順藤摸瓜；第二：想象白鵝內心活動，用語言表達；第三：大膽讓學生角色表演。一、抓“高傲”這根主線，講寫作方法王崧舟老師每次上...
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![《牛和鵝》教學反思多篇]( "《牛和鵝》教學反思多篇")
- 《牛和鵝》教學反思篇1注重學生的個體感悟。如：“在你的印象中，牛和鵝有什麼特點？”“你相信這句話嗎？”“讓學生初步談談自己的閲讀收穫。”“讀到這裏，同學們心中有什麼疑問嗎？”諸如此類的教學指導無不尊重了學生的個體感悟。重視文本整體品讀。“引導學生抓住重點詞語來體...
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![《白公鵝》教學設計多篇]( "《白公鵝》教學設計多篇")
- 教學過程篇一一、複習引入1、我們認識了著名作家豐子愷筆下的白鵝，誰來説説它給你留下了什麼樣的印象？2、這節課我們再來認識一隻白鵝，它就是俄國作家葉。諾索夫寫的白公鵝。板書課題：白公鵝二、新課學習1、學生默讀課文，要求：給自然段標號；在文中勾畫出二類生字，多讀幾遍；哪些詞...
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![《騎鵝旅行記》教學反思]( "《騎鵝旅行記》教學反思")
- 《騎鵝旅行記》教學反思1這節課課整體設計思路是培養學生閲讀能力，提高欣賞水平，培養閲讀經典的興趣。新課標提出“要培養學生廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閲讀材料。”上課伊始，孩子們就迫不及待地讀起來，...
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![白鵝課堂反思總結]( "白鵝課堂反思總結")
- 《白鵝》一課主要着眼於白鵝的性格特點，高傲，而且高傲的可敬可愛。今天，小編為大家帶來了白鵝課堂反思，但願對你有借鑑作用!白鵝課堂反思篇1從作者剛把鵝抱回家，它左顧右盼的姿態中，留下了高傲的第一印象。到跟它相處的時間長了之後，感受到的：“鵝的高傲更表現在它的叫聲、步態和...
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![《白鵝》教學反思]( "《白鵝》教學反思")
- 《白鵝》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下11篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《白鵝》教學反思下面由本站的作者為你提供《白鵝》教學反思的寫法。鑑於國小語文教學工具性與人文性相結合的教學理念，我以求真、求實、倡簡為目標來設計本課,因此...
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![白楊教學反思回顧]( "白楊教學反思回顧")
- 《白楊》是一篇借物喻人的抒情散文，作者借大戈壁上的白楊禮讚了在新疆紮根落户的邊疆創業者。今天，小編為大家帶來了白楊反思回顧，但願對你有借鑑作用!白楊反思回顧篇1書讀百遍，其義自見。語文課上應該聽到的是朗朗的書聲。執教完《白楊》一課後，我深深地感觸到：給學生充分的機...
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![白楊教學反思（推薦34篇）]( "白楊教學反思（推薦34篇）")
- 本站小編為你精心整理了34篇《白楊教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《白楊教學反思》相關的範文。篇一：《白楊》教學反思《白楊》是一篇借物喻人的文章，寫一位在邊疆工作的父親回到內地接將要上學的孩子，在返疆的旅途...
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![白公鵝與白鵝對比教學反思]( "白公鵝與白鵝對比教學反思")
- 《白公鵝》與《白鵝》文中兩位作者都喜愛鵝，但敍述的語氣不同，豐子愷更多的是善意的掖揄，而葉諾索夫更多的是欣賞，並且語調輕鬆,頗有調侃的味道。今天，小編為大家帶來了白公鵝與白鵝對比教學反思，但願對你有借鑑作用!白公鵝與白鵝對比教學反思篇1《白公鵝》一課重在與《白鵝》...
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![白鵝白公鵝教學反思]( "白鵝白公鵝教學反思")
- 《白鵝》與《白公鵝》都運用了擬人手法，但敍述的語氣不同，今天，小編為大家帶來了白鵝白公鵝教學反思，但願對你有借鑑作用!白鵝白公鵝教學反思篇1其實把兩篇課文進行對比教學，我也是第一次嘗試，出發點是根據單元導讀而想到的，然後在網上搜索相關的教學設計再進行備課，在此之前我讓...
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![白公鵝教學設計及反思【精品多篇】]( "白公鵝教學設計及反思【精品多篇】")
- 教學過程篇一一、複習引入1、我們認識了著名作家豐子愷筆下的白鵝，誰來説説它給你留下了什麼樣的印象？2、這節課我們再來認識一隻白鵝，它就是俄國作家葉。諾索夫寫的白公鵝。板書課題：白公鵝二、新課學習1、學生默讀課文，要求：給自然段標號；在文中勾畫出二類生字，多讀幾遍；哪些詞...
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![《白鵝》教學反思（精品多篇）]( "《白鵝》教學反思（精品多篇）")
- 《白鵝》教學反思篇一一節課40分鐘就這樣過去了，從整體效果來看，今天的這節課很成功，學生在課上都能隨着老師的思路走，雖然這節課沒有什麼太多的毛病，但還是存在一定的不足，學生這學期的預習有了一定的進步，知道怎樣去預習，預習記錄應該怎樣寫，但是在畫好詞好句的時候，學生有的把“...
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![白楊禮讚教學反思【多篇】]( "白楊禮讚教學反思【多篇】")
- 《白楊禮讚》教學反思篇一《白楊》是一篇借物喻人的抒情散文，作者借大戈壁上的'白楊禮讚了在新疆紮根落户的邊疆創業者。文章是按照白楊的形象——白楊的特性——白楊的象徵意義這個順序組織文路的。然而，課文所描寫的畫面與精神境界與學生的生活經驗相差甚遠，學生初次學習...
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![白楊 教學反思（精選49篇）]( "白楊 教學反思（精選49篇）")
- 本站小編為你精心整理了49篇《白楊教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《白楊教學反思》相關的範文。篇一：白楊教學反思我在教學過程中，力求突出新課標的教學理念，強調學生的自主參與、合作互動，取得了較好的教學效果。怎...
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![白楊教學反思精品多篇]( "白楊教學反思精品多篇")
- 白楊教學反思篇一每當讀到這樣的文章時，我就心潮澎湃，對那些邊疆的建設者產生敬畏之情，崇拜之情！《白楊》跟上學期學的《落花生》有相似之處，學生很敏鋭的發現：《落花生》一課通過寫收花生、吃花生、議花生，告訴我們要做具有花生品質的人——默默無聞，無私奉獻；這一課，好像也是通過...
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![五年級語文《牛和鵝》教學反思多篇]( "五年級語文《牛和鵝》教學反思多篇")
- 五年級語文《牛和鵝》教學反思篇1《牛和鵝》這課已經醖釀了很久。如果是一串葡萄，那麼現在應該是釀成葡萄酒的時候了！不過，滋味卻是那樣酸澀！開始上課了，按照既定方案，先給孩子們講一個故事，一個關於牛和鵝眼睛的故事。當然，這是一個神話傳説。孩子們聽得有趣，自然放鬆下來，同時，也...
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![《白鵝》教學反思【多篇】]( "《白鵝》教學反思【多篇】")
- 《白鵝》教學反思篇一《白鵝》一課主要着眼於白鵝的性格特點：高傲，而且高傲的可敬可愛。從作者剛把鵝抱回家，它左顧右盼的姿態中，留下了高傲的第一印象。到跟它相處的時間長了之後，感受到的：“鵝的高傲更表現在它的叫聲、步態和吃相中。”作者用明貶實褒的寫法再現了它對白鵝的...
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![《白公鵝》教學設計及反思【精品多篇】]( "《白公鵝》教學設計及反思【精品多篇】")
- 白公鵝教學設計篇一教學目標：1、學生能以一定的速度進行默讀，能夠體會兩隻白鵝的不同之處。2、初步體會作者表達方式的不同。體會作者對白鵝的具體描寫，喚起學生對動物的喜愛之情。3.讓每一個學生在通過合作學習、彙報展示、課堂互動交流中，都體驗到學習帶來的喜悦，培養學生的...
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![白鷺教學反思多篇]( "白鷺教學反思多篇")
- 白鷺教學反思1《白鷺》是部編版新課標第九冊的第一單元的第一篇精讀課文，也是一篇文質兼美的散文。生動地描寫了白鷺的顏色、身段的精巧及覓食、棲息、飛行時的韻味，表達了作者對白鷺的喜愛。全文語言樸實流暢，優美如詩。尤其是字裏行間飽含的那份濃濃的詩意，使人回味無窮。...
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