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責任督學督導雙減典型案例【多篇】
  • 責任督學督導雙減典型案例【多篇】

  • 責任督學督導雙減典型案例篇一【督導背景】20__年,__州創新開展中國小管理“校校行”拉練活動,即州、縣教育局領導、省州督學和教研專家,集中在全州各縣市及州直學校中選取27所學校(幼兒園),逐校參觀校容校貌,督查常規管理,尋經驗、找亮點,為學校管理工作樹標杆、立示範。教育督...
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督學責任區全年督學工作總結
  • 督學責任區全年督學工作總結

  • 彭陽縣第三批責任督學第八責任區年度工作總結二0一九年度,第八督學責任區三位責任職督學在縣教體局、縣督導委員會的領導和指導下,認真遵照所制定的督學工作計劃,緊緊圍繞教育督導的中心工作,始終堅持監督與指導並重,使督學各項工作形成了十六所校(園)的“全覆蓋”,經常開展...
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教育督導條例 教育督導條例全文(多篇)
  • 教育督導條例 教育督導條例全文(多篇)

  • 章附則篇一第二十七條本條例自2012年10月1日起施行。教育督導條例篇二第一章總則第一條為了保證教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的貫徹執行,實施素質教育,提高教育質量,促進教育公平,推動教育事業科學發展,制定本條例。第二條對法律、法規規定範圍的各級各類教育實...
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督學引領,服務民眾——記國小責任督學敍事
  • 督學引領,服務民眾——記國小責任督學敍事

  • 我擔任責任督學掛牌督導學區是三所農村國小和兩個教學點,坐落在XX鎮東部沿沱河西岸的六個行政村,總人口約28000人,共有學生1000餘人。區域經濟落後,但家長對子女上學問題特別重視,子女上好學的願望與意識特別強烈。隨着教育發展,辦學條件不斷的提高,學校的問題也逐漸增多,面臨學...
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責任督學工作計劃
  • 責任督學工作計劃

  • 責任督學工作計劃範文1一、指導思想新的一學期,學校成立督導室,學校督導室將強化“督政、督教、督學”的職能作用,將緊緊圍繞學校工作思路,“堅定不移地把促進每個孩子健康成長作為學校工作的出發點和落腳點,實施素質教育,深化課程改革,實現學有優教,努力把學校辦成“一所老百姓...
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責任督導報告多篇
  • 責任督導報告多篇

  • 【第1篇】第三督學責任區10月常規督導報告根據一月一主題的督導工作計劃安排,十月份xx區第三督學責任區三位專兼職督學來到責任區內十所校園開展了常規督導,督導的主要內容包括:督查學校教研組工作和調研“兩項工程”管理。現將常規督導情況報告如下:督導人員:督導時間:10月督...
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督學雙減督導工作總結多篇
  • 督學雙減督導工作總結多篇

  • 督學雙減督導工作總結篇1“雙減”工作開展百日來,完小努力構建“雙減”工作體系、結合“五項”管理要求、“課後服務”工作本質,按照既定實施方案,不斷通過各種活動載體,研討實施各項活動,減輕學生的作業負擔,豐富學生的課外活動,促進學生健康快樂成長,提高綜合素養。現結合開展...
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督導崗位職責
  • 督導崗位職責

  • 督導崗位職責10一、深入教學第一線,巡視教風學風,對教學情況進行綜合檢查督導,全面監控教師的教學質量與學生的學習質量。二、隨時瞭解教學動態,採集教學信息,瞭解師生對教學及與教學有關問題的意見和要求,及時向相關領導和部門反映。三、按計劃或隨機深入教室、實訓室進行檢查...
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責任督學掛牌督導工作要點新版多篇
  • 責任督學掛牌督導工作要點新版多篇

  • 工作目標篇一1、認真學習教育督導條例,堅持以下工作原則:(1)以提高教育教學質量為中心;(2)遵循教育規律和教育法律、法規、規章和國家教育方針、政策的`規定;(3)對政府履行教育工作相關職責的督導,做到既督又導;(4)實事求是、客觀公正。2、加強學習提升,全面規範自己的督導工作。3、通過...
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責任督學督導情況記錄表
  • 責任督學督導情況記錄表

  • 萊西市責任督學督導情況記錄表學校(園)名稱校(園)長督導內容1.現代化學校制度建設情況。參照《青島市中國小校現代學校制度建設基本規範》所列內容。2.規範辦學情況。重點查看師德師風建設、課程開設、教師課時量、學生作息時間、有無亂訂教輔資料、亂收費、作業量是否規範以...
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責任督學掛牌督導暨聯合視導工作方案
  • 責任督學掛牌督導暨聯合視導工作方案

  • 區責任督學掛牌督導暨聯合視導工作方案2020—2021學年度(上學期)一、指導思想以黨的十九大會議精神為指導,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指針,依據《教育督導條例》(中華人民共和國國務院令第624號)和《中國小校責任督學掛牌督導辦法》(國教督辦【2013】2號)等教育督導法...
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督導方案督導工作方案精品多篇
  • 督導方案督導工作方案精品多篇

  • 督導方案篇一為進一步加強教育教學管理,深入實施素質教育,提高教育教學質量和辦學水平,根據《省教育廳貫徹教育部關於進一步加強中國小校督導評估工作意見的通知》(號),結合我區實際,特制定如下實施方案。一、指導思想以科學發展觀為指導,依據國家教育法律、法規和方針政策及《教...
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2022年責任督學督導工作總結
  • 2022年責任督學督導工作總結

  • 2022年責任督學督導工作總結2022學年第二學期我負責飛鯉鎮兩所學校、五所幼兒園、一個幼兒看護點的責任督學工作,現將本學期督學工作總結如下。一、認真貫徹教育法律法規,促進依法治教。在對學校進行例行督導過程中,認真貫徹督學相關法律法規,依據《義務教育法》、《教育法》...
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督學責任區體育(籃球比賽)專項督導工作報告
  • 督學責任區體育(籃球比賽)專項督導工作報告

  • 歙縣人民政府教育督導辦公室:根據縣局及責任區工作安排要求,歙縣第二督學責任區開展了體育(籃球比賽)專項督導,現將督導情況報告如下:督導時間:2018年4月19日—28日。督導形式:分組督導,實地督查,查閲資料等。督導內容:籃球比賽過程的公正性;籃球比賽學生往返路途安全;籃球比賽設施設...
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“雙減”典型案例
  • “雙減”典型案例

  • 課堂展真功,課後展真藝,共育展真心——茶中“雙減”典型案例為了更好地落實“雙減”政策,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,茶庵初級中學教務處與校團委密切合作,充分調動教師積極性、創新性,發掘教師潛能、動能,在課堂教學上展真功,在課後服務展真藝,在家校共育展...
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督學責任區督導工作計劃
  • 督學責任區督導工作計劃

  • 為了充分發揮責任區督學在學校中的檢查與監督作用,全面完成潁上縣人民政府教育督導室和教育工委督學工作的目標任務,促進我鎮各校教育均衡、協調發展,全面實施素質教育,特制定本工作計劃。一、指導思想以黨的十八大、十九大會議精神為指導,全面落實貫徹國家的教育方針,加大對督...
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掛牌督導責任督學代表在中國小督學培訓班上的發言
  • 掛牌督導責任督學代表在中國小督學培訓班上的發言

  • 用心扮好三種角色牢固樹立三個意識——在2019年福建省中國小督學培訓班上的發言責任督學xxx尊敬的各位領導、專家、督學:非常榮幸,作為掛牌督導責任督學代表在這裏發言。今天我發言的題目是《用心扮好三種角色牢固樹立三個意識》。首先,我要感謝各級組織與領導的關懷,在我過...
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學校督導工作案例
  • 學校督導工作案例

  • 學校督導工作案例【案例背景】從教育的角度來講,我們可以把教師的發展分為三個階段:關注生存、關注情境、關注學生。我接觸到一位班主任,她在工作中常常要花大量的時間思考如何更好地管理班級。她班裏有30%的學生是留守兒童,再加上家長文化水平不高,不能夠很好的輔導子女,甚至...
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責任督學隨訪督導工作方案
  • 責任督學隨訪督導工作方案

  • 責任督學隨訪督導工作方案根據縣督導室本月隨訪督導安排和馬集督學責任區2020年度督導工作計劃,並結合自身情況,特制定馬責任區責任督學10月份督導方案,以開展10月份隨訪督導工作。一、督導內容:學校校風、教風、學風建設及校園文化建設等二、督導時間2020年10月25日至10月28...
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責任督學報告多篇
  • 責任督學報告多篇

  • 【第1篇】第三督學責任區10月常規督導報告根據一月一主題的督導工作計劃安排,十月份xx區第三督學責任區三位專兼職督學來到責任區內十所校園開展了常規督導,督導的主要內容包括:督查學校教研組工作和調研“兩項工程”管理。現將常規督導情況報告如下:督導人員:督導時間:10月督...
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“雙減”工作督導案列
  • “雙減”工作督導案列

  • “雙減”工作督導案列“書包不回家”“雙減”見成效【案例背景】為全面貫徹落實中央“雙減”文件精神,**中心國小因地制宜作出安排,聚焦“雙減”工作,從健全作業管理制度、提升課後服務水平、提升教育教學質量、提高家校共育水平等方面開展了大量有益的實踐探索,促進學生全面...
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責任督學督導個人工作計劃
  • 責任督學督導個人工作計劃

  • 第二學期責任督學督導工作計劃按照XXX政府教育督導委員會的責任分工,本人督導的學校為XX鄉中心學校、XX鄉中心學校、XX學校、XX幼兒園四所學校。根據XX人民政府教育督導委員會相關文件精神及《XXX教育局督導室2018—2019學年度第二學期工作計劃》精神,為加強對督查學校的整...
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責任督學掛牌督導案例
  • 責任督學掛牌督導案例

  • 責任督學掛牌督導案例【案例背景】 責任督學掛牌督導是教育督導改革和發展的創新形式,是人民羣眾問題“倒逼”行政決策與行政執行的新型督導方式。接受人民羣眾的來電、來信、來訪也順理成章成為了我們責任督學的常規工作,解決好家長和學校的訴求才能有效架起家校溝...
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把“培訓家長”納入學校常規——責任督學督導工作案例
  • 把“培訓家長”納入學校常規——責任督學督導工作案例

  • 把“培訓家長”納入學校常規——責任督學督導工作案例【案例背景】隨着新時代高科技的發展,城鄉一體化演變,學校教育也進入深水區,最現實的一個問題就是:家庭教育和學校教育的落差很大。現實中家庭教育的理念多失偏頗:一是家庭教育有失管教,二是教育期望失落準則。有失管教表現...
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教學質量督導案例分析
  • 教學質量督導案例分析

  • 教學質量督導案例【案例描述】在一次教學質量督導過程中,發現有的班級教學效果偏低。經過深入瞭解,學校新招聘了一些新教師。他們雖然大學畢業,但走進課堂一聽課,有的是照本宣科,有的是用自己的已知代替了學生的未知。課上只注意自己在前面講,顧及不上學生聽沒聽課,就這樣稀里概...
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專題