![我心中的德百大樓]( "我心中的德百大樓")
- 我心中的德百大樓有一個週末的晚上，我和媽媽來到了德百大樓購物，我買到合適的衣服，媽媽還沒有遇到相中的。“阿姨，這款怎樣？”我拿起衣服在媽媽身前一比量，就知道這衣服穿在媽媽身上，那是絕對的合身的!這時營業員微笑着走過來説：‘這是今年的新款，既簡單又大方，試穿一下吧”等媽媽...
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![百花園]( "百花園")
- 百花園1今天，我去觀看了百花園。離百花園還很遠，我聞見了一股清香的空氣。我趕快往百花園跑，到了百花園，哇，好多美麗的花兒都開放了，每一朵花都使勁發出自己的光，所有花兒的光合在一起，就是一道美麗的彩虹！再來説説綠葉吧，我發現每片葉子都長得又綠又壯，有的葉子昂首挺胸，有的葉子在...
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![“百問百解”流動服務站簡介]( "“百問百解”流動服務站簡介")
- “百問百解”流動服務站以每個街道辦事處為單位，在各街道辦事處轄區內設置流動服務站，由各街道黨工委領導、指導並統一調度。服務站以街道在職黨員、社區居民黨員和黨員志願者為主體，向轄區內廣大居民和流動人口提供各種便民服務。所謂“百問百解”，即流動服務站接受羣眾各種...
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![用百戰百勝造句多篇]( "用百戰百勝造句多篇")
- 百戰百勝含義篇一每戰必勝。形容所向無敵。《孫子兵法·謀攻》：“百戰百勝，非善之善者也；不戰而屈人之兵，善之善者也。”百戰百勝造句篇二1、勝敗是兵家常事，百戰百勝的將軍是沒有的。2、他用兵先聲後實，因此以弱為強，百戰百勝。3、他經受住了腥風血雨的考驗，成了百戰百勝的將軍...
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![百年華誕 百年瞬間]( "百年華誕 百年瞬間")
- 百年華誕百年瞬間2021年，中國共產黨迎來百年華誕。從建黨之初的開天闢地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地，再到黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，中國共產黨帶領中國人民砥礪奮進、從勝利走向勝利。百年征程波瀾壯闊，百年大黨風華正茂，坐...
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![一百米加油稿一百字 加油稿三百（精彩多篇）]( "一百米加油稿一百字 加油稿三百（精彩多篇）")
- 百米加油稿一百字加油稿三百篇一輕捷地掠過了橫竿，頓時，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲。在喝彩聲中橫竿升上了新的高度伴隨着這喝彩聲你又開始向新的、更高的目標攀登百米加油稿一百字加油稿三百篇二一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨着矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放...
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![百發百中的近義詞精品多篇]( "百發百中的近義詞精品多篇")
- 百發百中的近義詞篇一百無一失、矢無虛發、百步穿楊、彈無虛發百發百中的造句篇二1、連長在射擊比賽中百發百中，不愧是全軍有名的神槍手。2、蝮蛇躲在樹上襲擊小鳥幾乎百發百中。3、林強是校籃球隊隊長，他投籃幾乎是百發百中。4、喝蜂蜜浸泡蘿蔔的汁來治咳嗽，聽説有百發百中...
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![學百年黨史，談百警感悟]( "學百年黨史，談百警感悟")
- 尊敬的各位領導和同事們：大家好！今天我們大家一起來學習交流一下1961年這段光輝歷程。1961年國內發生了很多大事，例如：中共八屆九中全會召開、關於加強原子能工業建設的若干問題的決定，中央制定《農業六十條》等等，今天我們着重學習探討八屆九中全會和關於加強原子能工業建設的...
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![師德師風學習感悟六百字]( "師德師風學習感悟六百字")
- 師德師風學習感悟六百字1通過本章節的學習，讓我深深的知道：“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。”這句話的內涵。教師的職責是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人的引路人。可以説，教師是除父母外，對學生的成長影響最大的人。作為一個幼兒...
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![春節習俗百度百科新版多篇]( "春節習俗百度百科新版多篇")
- 八一建軍節百度百科——首個八一建軍節篇一八一建軍節誕生於1933年，她的第一個節日慶祝活動，是在中央蘇區首府——江西瑞金舉行的。1933年6月26日，中共蘇區中央局發出《關於“八一”國際反戰爭鬥爭日及中國工農紅軍成立紀念日的決定》。決定指出：“中央革命軍事委...
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![“百人幫百企”工作方案]( "“百人幫百企”工作方案")
- 山東孚得源生態紡織科技有限公司“百人幫百企”工作方案為做好幫扶山東孚得源生態紡織科技有限公司的幫扶工作，按照《慶雲縣推進工業振興實施“百人幫百企”工作方案》的要求，特制定本工作方案。一、幫扶目標全力幫助企業破解市場、金融等發展瓶頸制約，推動企業健康快速發展...
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![立德樹人，為百年政黨育人]( "立德樹人，為百年政黨育人")
- 從1921年7月23日，中共一大在上海召開，成立了中國共產黨，到今天我們黨已經走過整整一百年的時間，黨員人數也由當初的幾十名發展到了目前9191.4萬名，而黨的凝聚力和戰鬥力隨着黨員隊伍增多而不斷增強，組織體系也更加健全。黨員總體素質的高低，離不開高校教師對青年學子悉心教導，在...
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![建團百年致辭三百字]( "建團百年致辭三百字")
- 建團百年致辭三百字1大家好!作為共青團的一份子，我深刻知道自己在社會團體中的身份和地位，不但要嚴於己，還要行於人，把共青團員尚的一面展現給社會，體現出團員嚴謹、認真、樸實、積極向上的本質特點，為身邊的同志做好榜樣，共同進步。我覺得目前，我作為一名大學生，本質工作就是搞好...
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![一千五百歐元的道德底線讀後感（共2篇）]( "一千五百歐元的道德底線讀後感（共2篇）")
- 第1篇：一千五百歐元的道德底線讀後感一千五百歐元的道德底線讀後感讀完某一作品後，大家心中一定有很多感想，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的一千五百歐元的道德底線讀後感，歡迎閲讀與收藏。讀了《一千五百歐元的道...
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![百合花]( "百合花")
- 百合花1中國的花多得不計其數，嬌豔美麗的牡丹國色天香，剛柔相濟的荷花出淤泥而不染，端莊素雅的蘭花也清新飄逸……然而，我卻對純潔無瑕的百合花一往情深。百合花是純潔的，素雅的。它的花形典雅大方，花朵皎潔無疵，為烈日炎炎的夏天送上一份清爽，一份生機。它貪婪的享受着陽光，綻放...
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![新版百年孤獨讀後感六百字]( "新版百年孤獨讀後感六百字")
- 《百年孤獨》被稱為拉丁美洲魔幻現實主義的代表作。這部小説內容複雜，人物眾多，作者加西亞·馬爾克斯在書中融匯了南美洲的文化。他描寫的是小鎮馬貢多的產生、興盛到衰落直至消亡。下面是小編整理的關於最新百年孤獨讀後感六百字，歡迎閲讀!最新百年孤獨讀後感六百字1最近總...
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![弘揚百善孝為先優良美德演講稿精品多篇]( "弘揚百善孝為先優良美德演講稿精品多篇")
- 弘揚百善孝為先優良美德演講稿篇一敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好！我們從哪裏來？聽到這個問題，大家肯定都會説，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作...
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![百企幫百村工作總結]( "百企幫百村工作總結")
- 百企幫百村工作總結1自開展“百企聯百村”活動以來，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求和“農村面貌三年出現明顯變化、五到七年實現大變化”的目標，按照“自願參與...
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![百戰百勝成語經典造句]( "百戰百勝成語經典造句")
- 我們班連續幾次智力競賽都是全校第一名，真算得上是百戰百勝了。關於成語百戰百勝的那些可以摘抄的呢?這裏給大家分享一些關於成語百戰百勝的造句，供大家參考。一、百戰百勝含義每戰必勝。形容所向無敵。《孫子兵法·謀攻》：“百戰百勝，非善之善者也;不戰而屈人之兵，善之善者也...
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![百戰百勝成語故事【精彩多篇】]( "百戰百勝成語故事【精彩多篇】")
- 百戰百勝成語故事篇一公元前353年，魏國圍攻趙國，齊國派田忌率軍救趙。田忌乘魏國空虛而引兵攻魏，魏軍回救本國，齊軍乘其疲憊，大敗魏軍，趙國因而解圍。西元一九六年，孫策派水軍攻打錢塘江南岸的固陵，屢攻不下。他的部下孫靜向他獻計：「王朗在固陵防守很堅固，不宜正面死攻。離這裏幾...
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![“百名美德少年”事蹟材料申請書]( "“百名美德少年”事蹟材料申請書")
- 目錄第一篇：百名美德少年事蹟材料申請書第二篇：百名美德少年的事蹟材料第三篇：百名好少年主要事蹟材料第四篇：美德少年事蹟材料第五篇：美德少年事蹟材料更多相關範文正文第一篇：百名美德少年事蹟材料申請書百名美德少年事蹟材料申請書我很平凡，很普通，和別的中學生沒什麼兩樣，短短...
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![百戰百勝成語故事]( "百戰百勝成語故事")
- 百戰百勝成語故事1【成語】百戰百勝【出處】百戰百勝，非善之善者也。《孫子·謀攻》【解釋】每戰必勝。形容所向無敵。【用法】作謂語、定語;形容善於作戰，所向無敵【相近詞】戰無不勝、所向無敵【反義詞】一觸即潰、望風披靡、屢戰屢敗【釋義】百戰百勝，謂軍隊的一種戰鬥素...
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![百年老校 美德傳承——秋季學校德育工作計劃]( "百年老校 美德傳承——秋季學校德育工作計劃")
- 百年老校美德傳承——秋季學校德育工作計劃“百善孝為先，百行德為首”，百年老校堅持“德育為首，育人為本，五育並舉，全面發展”的辦學思路，弘揚“誠篤、善學、日新、喜樂”的校訓，立足“國小傳大道，立心以立人”的辦學宗旨，乘勢前進，努力做到“學習創造最好的自己，努力成就最棒的我們...
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![百戰百勝的成語故事]( "百戰百勝的成語故事")
- 百戰百勝的成語故事1【成語】：百戰百勝【拼音】：[bǎizhànbǎishèng]【解釋】：百戰百勝，謂軍隊的一種戰鬥素質。意為戰一百次，勝一百次，每戰都取得勝利。形容極能善戰，所向無敵。也比喻工作連續取得勝利。【出處】：《管子·七法》：“是故以眾擊寡，以治擊亂，以富擊貧，以能擊不能，以教...
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