![當人治的理想遇上制度的高牆——談國學“仁政論”對法治的啟示]( "當人治的理想遇上制度的高牆——談國學“仁政論”對法治的啟示")
- 毫無疑問，國學“仁政論”指君主良性或有利於百姓的馭民之術，在做以下論述時，我們必須直面“仁政”是以一種權術的形式被髮揮使用的，而不是一種制度。換而言之，僅是依賴個體而使用的施政方針，這使它具有的不穩定性和繼承力應受到質疑，而如下論述通過比較分析“仁政論”的觀點和法...
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![岡仁波齊觀後感]( "岡仁波齊觀後感")
- 【導語】岡仁波齊觀後感(優選15篇)由本站會員“gxdq”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：岡仁波齊觀後感篇2：岡仁波齊觀後感篇3：岡仁波齊觀後感篇4：岡仁波齊觀後感篇5：岡仁波齊觀後感篇6：岡仁波齊觀後感篇7：岡仁波齊觀後感篇8：岡仁波齊觀後...
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![關於仁的作文多篇]( "關於仁的作文多篇")
- 仁的作文1人生路漫漫，我們所行之路數不勝數，但我記得有那樣一條路，我渴望穿過迷霧，到達温馨的天堂。“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚，相思相見知何日，此時此夜難為情。”台上的人深情地朗誦着，淚光朦朧了我們的雙眼，我的思緒不禁飄到過去的時光中。曾記否？那綠肥紅瘦。她是帶...
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![仁和培訓心得多篇]( "仁和培訓心得多篇")
- 仁和培訓心得篇1很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國家級培訓”。在此期間，通過學習深層次地瞭解到我國當前足球發展所需要注意的一些問題，總結如下：第一，開展校園足球，不是簡單的一個體育項目的發展。由於近些年來，我國青少年兒童的身體素質逐漸下降，祖國未來的發展令人擔...
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![《舟過安仁》改寫多篇]( "《舟過安仁》改寫多篇")
- 《舟過安仁》改寫作文篇一舟過安仁一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。在一個明媚、清風徐徐的日子，宋代楊萬里乘船來到安仁縣遊玩。他被周圍的湖光山色、鳥語花香吸引住了，突然聽到遠處傳來小孩子的歡聲笑語，不禁站在船頭向四周張望。不遠處的一...
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![仁愛的演講稿三分鐘]( "仁愛的演講稿三分鐘")
- 仁愛待人，出自《論語》，而《論語》是記載孔子及其弟子言行的書，它教導我們如何做人做事。所謂仁愛待人，就是要對他人尊重，設身處地為他人着想，這不是簡簡單單的人，這是平等互待，以禮為本。共同閲讀仁愛的演講稿三分鐘，請您閲讀!仁愛的演講稿1敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!我...
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![電影吳仁寶觀後感]( "電影吳仁寶觀後感")
- 電影吳仁寶觀後感1日前，觀看了影片《吳仁寶》，頗受啟發。影片以年代為序串聯起全片，用一個個故事，講述了華西村幾十年的發展變遷。從60年代的黑白單色，70年代的懷舊色調，80年代的樸實氣息，90年代再到之後的現代繁華，跟隨着鏡頭，我體會了一個村莊經歷的風雨滄桑和柳暗花明。而透過...
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![南仁東傳讀後感]( "南仁東傳讀後感")
- 第1篇：南仁東傳讀後感南仁東傳讀後感當閲讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的南仁東傳讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。年輕的教授在學生們的簇擁下回到辦公室。他的眼中含有一絲猶豫...
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![仁愛——師德的靈魂]( "仁愛——師德的靈魂")
- 仁愛——師德的靈魂1如果説教師是天底下最光輝的職業，那麼師德就是光輝，如果説師德是教師的根本，那麼仁愛就是師德的靈魂。做好老師，要有仁愛之心。我們精彩的人生從選擇光輝的職業開始。既然選擇了做教師，我們就要做一位受社會尊敬令家長放心的好老師！在我心中教師是充滿幸福...
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![舟過安仁改寫]( "舟過安仁改寫")
- 【導語】舟過安仁改寫優選20篇由本站會員“434596541”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：舟過安仁改寫篇2：舟過安仁改寫篇3：舟過安仁改寫篇4：舟過安仁改寫篇5：舟過安仁改寫篇6：舟過安仁改寫篇7：舟過安仁改寫篇8：舟過安仁改寫篇9：舟過安仁改...
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![仁的事蹟材料多篇]( "仁的事蹟材料多篇")
- 仁的事蹟材料篇1沈漢真，中共黨員，油車港鎮中學教務主任，區教學能手、後備幹部人選。99年來到嘉興，曾任班主任、教研組長、教科室主任。他用拼搏與奉獻、愛心與信心詮釋着人民教師的光榮稱號。一、樂於奉獻的呵護者沈老師篤信每位學生都有才，並能成才。愛是開啟孩子心靈之門的...
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![舟過安仁作文【多篇】]( "舟過安仁作文【多篇】")
- 舟過安仁作文篇一楊萬里坐在一隻船中，享受着春天的風景，心情格外舒暢。無意間，他看見了一隻小船，裏面有兩個天真活潑的小男孩，他們在船中嬉戲。過了一會兒，颳起了風，只聽見一個小孩説：“好好的天氣，怎麼掛起風來了？”而他的哥哥，卻發現了一個問題。只見他伏在弟弟耳邊，説了些悄悄話。...
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![關於仁演講稿多篇]( "關於仁演講稿多篇")
- 關於仁演講稿篇1敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長；如果我是一隻小鳥，那麼書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。古今中...
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![仁的故事【通用多篇】]( "仁的故事【通用多篇】")
- 關於仁的故事篇一處世講究仁義，人際關係才會更和諧仁義是善者的舉動。在這個世界中，如果你能以仁義的態度來對待和你交往的每一個人，那麼，他們也會這樣對待你。剛是一名獄警，而他則是一名刑滿釋放者。他來找剛時，剛剛出獄三天。他之所以進監獄，是因為在一次年少氣盛的打鬥中致人...
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![仁慈友善 感恩尚善]( "仁慈友善 感恩尚善")
- 在電影《入殮師》裏有一句台詞讓我很感動：願你曾經被這個世界温柔的對待，直至死亡。當我看完這部電影的時候，眼淚止不住留下來了。當一個原本活生生的人被這個世界折磨得失去了所有的生氣與熱愛，變成了一具冰冷的屍體的時候，入殮師就是讓冰冷的人重新煥發生機，給她永恆的美麗，讓...
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![關於仁的故事]( "關於仁的故事")
- 【導語】關於仁的故事(優選10篇)由本站會員“鄭海靜”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：關於仁的故事篇2：關於仁的故事篇3：關於仁的故事篇4：關於仁的故事篇5：關於仁的故事篇6：關於仁的故事篇7：關於仁的故事篇8：關於仁的故事篇9：關於仁的故...
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![舟過安仁的詩意多篇]( "舟過安仁的詩意多篇")
- 字詞解釋：篇一安仁：縣名。在湖南省東南部，宋時設縣。篙：撐船用的竹竿或木杆。棹：船槳。怪生：怪不得。使風：中指兩個小孩用傘當帆，讓風來幫忙，促使漁船向前行駛。作品賞析：篇二本詩直接把目光聚焦到兒童身上，全詩都是寫兒童的稚氣行為。楊萬里對兒童的喜愛之情溢於言表，對兩個小童子玩...
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![舟過安仁原文及翻譯，舟過安仁賞析]( "舟過安仁原文及翻譯，舟過安仁賞析")
- 舟過安仁原文作者：楊萬里〔宋代〕一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。舟過安仁譯文及註釋譯文一艘小小的漁船上有兩個小孩，他們把撐船的長竹篙收起來，坐在船裏。怪不得沒下雨他們就張開了傘，不是為了遮雨，而是想利用傘當帆讓船前進啊。註釋安仁：縣名...
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![舟過安仁改寫大綱]( "舟過安仁改寫大綱")
- 【導語】舟過安仁改寫優選20篇由本站會員“dfkl8sdl”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：舟過安仁改寫篇2：舟過安仁改寫篇3：舟過安仁改寫篇4：舟過安仁改寫篇5：舟過安仁改寫篇6：舟過安仁改寫篇7：舟過安仁改寫篇8：舟過安仁改寫篇9：舟過安仁改...
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![仁愛師心得體會多篇]( "仁愛師心得體會多篇")
- 仁愛師心得體會篇1教育貫穿着整個人類歷史，從古到今，無數的教育工作者都在思考着同樣一個問題――如何使教育真正“教”和“育”。古代有孔子的“因材施教”，現在我們有“新課程標準”“有善用腦”等。每一種方法的探索都只為使我們的課堂更高效。在友善用腦的理論指導下我...
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![《岡仁波齊》觀後感【多篇】]( "《岡仁波齊》觀後感【多篇】")
- 岡仁波齊觀後感篇一《岡仁波齊》是一部藝術片，但更像一個紀錄片，據瞭解資金投入僅有300萬元左右，票房卻已超越一個億。影片震驚心靈的兩點：一是漂亮的西藏景色，二是純淨的藏民的心靈。西藏是一個自然漂亮、獨特而又神祕的區域，那裏荒蕪的高原，一望無際的原野，豐茂的綠林，高聳入雲...
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![《舟過安仁》改寫500字]( "《舟過安仁》改寫500字")
- 《舟過安仁》改寫500字1有一天。楊萬里正在河邊散步。突然。他看見兩個孩子。在船中坐着。其中一個孩子説：“我們把竹竿和船槳都收起來吧。讓我們自己動動腦子。不用竹竿和船槳來划船。”你了還是説：“好啊！”楊萬里。看了看他們。不知道他們把竹竿和船槳收起來要幹什麼？他覺...
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![仁者愛人讀後感]( "仁者愛人讀後感")
- 仁愛“您反覆強調仁愛的重要性，但是，仁愛跟我們有什麼關係?跟我們的事業和人生又有什麼關係?”在《〈論語〉管理日誌》一書的創作分享會上，很多人向我提出了這樣的問題。在他們看來，仁愛是一個距離自己很遙遠的詞，與自身的事業和人生更是毫無關係。可是，事實是這樣嗎?當然不是!...
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![仁愛心得體會多篇]( "仁愛心得體會多篇")
- 仁愛心得體會篇1這次少數民族地區國小英語教師培訓即將落下帷幕，在這緊張、充實而又快樂培訓，我感受了很多，也學到了很多，這次培訓使我受益匪淺，作為一名國小英語老師，這次培訓給了我教學上很大的幫助，課堂上，外教們深入淺出、寓教於樂、形式多樣的教學方法使我受益匪淺。我也親...
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![仁的心得體會多篇]( "仁的心得體會多篇")
- 仁的心得體會篇1時間匆匆的流逝，而我們的暑假生活也即將告一段落，回想着我已經成為過去的暑假生活，不僅有趣，而且讓我學會了許多的道理。暑假生活，是伴隨着炎熱款款而來。而炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進...
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