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材料作文寫作方法【多篇】
  • 材料作文寫作方法【多篇】

  • 材料作文的寫作方法篇一1、把握材料寓義尋找一個恰當的角度提取出一個話題,自擬題目寫作:獨木不成林/只有千樹萬樹緊相依,才有那陣陣松濤/一花不成春/只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春*/滴水不成流/只有千點萬點長聚首。才有那萬頃碧波。//親愛的同學,生活又何嘗不是如此/生活...
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彙報材料的寫法
  • 彙報材料的寫法

  • 彙報材料的寫法彙報材料定義:是向上級反映本地區、本部門工作開展情況的。彙報材料作用:事實證明,彙報材料寫得好,就能較好地反映本地區、本部門的工作,得到上級領導的重視,更好地推動本地區、本部門工作的開展;相反,若工作彙報材料寫得不好,彙報內容沒有緊貼彙報的主旨,思路不清,觀...
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事蹟材料寫法
  • 事蹟材料寫法

  • 目錄第一篇:事蹟材料第二篇:事蹟材料第三篇:事蹟材料第四篇:事蹟材料第五篇:事蹟材料更多相關範文正文第一篇:事蹟材料十佳青年志願者事蹟材料外國語學院08級1班孫臣香孫臣香,女,漢族,中共黨員,1988年9月出生於河南省信陽市固始縣,現推薦該生參加我校“十佳青年志願者”的評選活動。...
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新材料作文寫作指導
  • 新材料作文寫作指導

  • 新材料作文寫作指導一.何為新材料作文?1、新材料作文(也叫題意作文、命意作文、後話題作文),作文提供材料或圖畫,但不提供話題,要求考生閲讀材料或圖畫,根據自己對材料或圖畫的感悟、理解,自定立意、自選文體、自擬標題進行作文。要求“全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度...
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寫作方法及作文素材
  • 寫作方法及作文素材

  • 作文精彩開頭七法一、巧入題一語中的例如以“常規”為話題的作文開頭:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。你難道沒有眼前一亮的感覺嗎?對,這就是打破常規。從古到今,我們言秋必稱其“肅殺”,我們眼中的蕭索已經掩蓋了秋日真正藴涵的丰韻美與成熟美...
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現實表現材料寫作方法與要求
  • 現實表現材料寫作方法與要求

  • XXX同志現實表現材料寫作方法一、內容要求XXX,現任現任……。主要負責……。(本段主要介紹XXX同志的具體工作職責)一、政治思想方面。該同志政治立場堅定,帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個...
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國小作文寫作方法(寫事)
  • 國小作文寫作方法(寫事)

  • 壹方教育在記敍文寫作中,敍述好一件簡單的事,這是一項基本功。練好這個基本功,以後進行復雜的敍事,也就有了基礎。德國大作家歌德曾經説過:“一個人只要能把一件事説得很清楚,他也就能把許多事都説得清楚了。”那麼,怎樣記敍好一件簡單的事呢?一、要交代清楚事情發生的地點、時間...
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寫作方法資料01
  • 寫作方法資料01

  • 新聞評論怎麼寫評論的作用是媒體的旗幟和靈魂。既然評論如此重要,寫好評論就成為重要的課題了。那麼怎樣才能寫好評論呢?評論寫作根據文章的具體情形可以有不同的路徑。但是種種差異中,我們仍然可以捕捉和梳理出穩定的規則和大致的認識框架。根據個人的體會,我從內容、品質、...
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高中語文材料作文寫好的方法介紹
  • 高中語文材料作文寫好的方法介紹

  • 高中語文材料作文寫好的方法立意新材料作文之新意,在於要體現新課程倡導的“多元文化”“多元解讀”“個性化學習”等新的學習理念,進而突破“千人一面”的習慣性思考方式。然而,作為選拔性的考試,作文材料必須要有一定的區分度,因此此類作文最核心的問題就是審清材料,明確主旨...
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高中語文 新材料作文寫法
  • 高中語文 新材料作文寫法

  • 新材料作文審題、立意一、概念理解新材料作文顧名思義是在材料作文基礎上發展起來的一種新的作文樣式,這種命題形式從本質上講,是材料作文,但又不限制文體,保持了話題作文的開放性"三自",這就是稱之為新材料作文的原因。它不同於話題作文的地方是:它給定材料,但不給定話題,話題作...
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材料作文寫作技巧
  • 材料作文寫作技巧

  • 材料作文寫作技巧近兩年,材料作文的形式越來越受到人們的重視,因其形式多樣、考點豐富、能喚起考生的寫作慾望等特點,大有取代“話題”作文的勢頭。材料作文,要求考生圍繞所給的一段文字或者是一個相對明確的語意指向來寫,擬題、內容及文體都比較寬泛。但是,面對靈活的表現形式...
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四級作文 寫作方法
  • 四級作文 寫作方法

  • 四級考試作文寫作方法作文評分標準滿分15分。分五等:2分、5分、8分、11分及14分。2分—條理不清,思路紊亂,語言支離破碎或大部分句子均有錯誤,且多數為嚴重錯誤。5分—基本切題。表達思路不清楚,連貫性差。有較多的嚴重語言錯誤。8分—基本切題。有些地方表達思想不夠清楚,文...
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寫景作文的寫作方法
  • 寫景作文的寫作方法

  • 寫景作文的寫作方法時間:2007-12-1115:45:29作者:來源:網絡資源人類生活在五光十色的自然之中。春、夏、秋、冬,風、霜、雨、雪等氣候現象;春種秋收、日出日落等節令時序;鳥獸蟲魚、花草樹木等動物植物,還有那數不勝數的名山大川,富饒的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,構成了這個豐富...
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語文作文寫作方法
  • 語文作文寫作方法

  • 大學聯考作文目前主要分3類:話題作文、新材料作文(包括圖表材料和文字材料)、命題作文。根據大學聯考作文“穩中有變、變中有穩”的原則,2001~2005年全國卷都是話題作文,2006年兩套全國卷都是新材料作文,2007年兩套全國卷都是新材料作文。另外,也不能忽視廣泛出現各地方卷子上的作文類型...
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科學方法論文寫作方法
  • 科學方法論文寫作方法

  • 一些需要注意的地方(1)論文的滾動問題。一個方向,發表一篇論文後,不是就完成大吉了。還有儘量深挖你這個課題。會議論文—》期刊論文;一個主題多種實現方法。一個好的idea,我覺得怎麼應該發一到兩篇conference和一個journal(2)論文合作:在質量和數量上大幅提高。(3)作者排序...
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大學聯考材料作文明確褒貶審題方法
  • 大學聯考材料作文明確褒貶審題方法

  • 大學聯考材料作文審題方法:明確褒貶法【材料一】武漢市的珞珈山,是武漢大學的所在地。山上有聞名遐邇的櫻花園。每年的櫻花時節,遊人如織。總見一些青年朋友穿着和服在櫻花叢中攝影留念。一次,一位在武漢留學的韓國青年見此大為不解,她對她的導師説:“他們為什麼要穿着和服去照像呢...
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給材料作文的寫法指導
  • 給材料作文的寫法指導

  • 給材料作文和話題作文的區別1.審題上:話題作文強調的是和材料“有關”,而材料作文要求行文的主旨要與材料吻合。2.文體上:話題作文淡化文體意識,一般沒有特殊限制,而材料作文常常有明確的要求。3.結構上:材料作文中的“材”是必須使用的,如果是議論文,材料還應放在文章的開頭作為引...
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作文寫作方法
  • 作文寫作方法

  • 喬夢符曾提出“鳳頭、豬肚、豹尾”的文章標準。所謂“鳳頭”就是要使文章的開頭像鳳凰的頭一樣俊秀、精緻,產生吸引人的魅力,讓閲卷老師一看開頭就愛不釋手,願意繼續讀下去。那麼如何寫出魅力的“鳳頭”呢?1、開頭要突出主題,讓閲卷老師明白你作文的主旨。2、開頭要短小精悍,不...
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畢業論文相關材料的寫作方法
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  • 文獻綜述的寫作一、撰寫文獻綜述的基本要求文獻綜述是針對某一研究領域或專題蒐集大量文獻資料的基礎上,就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究...
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多元材料作文寫法指導
  • 多元材料作文寫法指導

  • “多元材料作文”寫法指導華師大二附中周來宏(201203)一、風向預測:大學聯考作文題目經歷了命題作文到縮寫、改寫作文,材料作文,話題作文的演變過程,從最近兩年自主命題的一些省市的命題情況看,“多元材料作文”的命題形式已露端倪,所謂“多元材料作文”,指的是命題者在命題時不侷限於...
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文祕寫材料快速構思的方法(共2篇)
  • 文祕寫材料快速構思的方法(共2篇)

  • 文祕寫材料快速構思的方法由本站會員“1997yyj”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:文祕寫材料快速構思的方法希望你能喜歡這篇文祕寫材料快速構思的方法範文。快速構思的方法有以下幾種:1時空順序式時空順序式構思法是指按事物(事...
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論文寫作方法
  • 論文寫作方法

  • 給大家介紹一下論文寫作,希望對畢業的同學們有所幫助。一、什麼是畢業(學位)論文畢業論文是畢業生提交的一份有一定學術價值的文章。它是學生完成學業的標誌性作業,是對學習成果的綜合性總結和檢閲,是研究生從事科學研究的書面總結。*二、寫畢業論文的目的主要有兩個方面:一是...
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材料作文寫作指導2
  • 材料作文寫作指導2

  • 材料作文寫作指導2材料作文並不是新生事物,它可以有效的防止學生猜題押寶。所以會考又出現了材料作文,或材料作文與話題作文結合型的作文。它們共同顯現出這樣的規律:一是材料作文覆蓋了記敍文、説明文、議論文、應用文這些所有可考的文體。二是材料作文覆蓋了命題、半命題...
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材料作文寫作指導
  • 材料作文寫作指導

  • 材料作文寫作指導材料作文要“三清”“三扣”材料作文的內容一般來説分為兩大類,一類是“話題式”的材料。在所給的一段文字中表達一個相對集中的中心,或者是一個相對明確的語意指向,我們把這一中心總結出來後,按照“中心”來構思、寫作,就完全是在圍繞“材料”來寫了,這類的材...
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作文的寫作方法
  • 作文的寫作方法

  • 作文一、加強平時訓練1、勤於練筆,熟能生巧。積累的東西多,但要一氣呵成也非易事,還必須取捨、構思、謀篇佈局,而這一切並不是生來就會的,要鍛鍊寫作。有同學功利思想重,認為寫了沒人看,覺得沒意思。其實我們發現長期寫日記的同學的作文水平相應要高得多。文采是在長期堅持多寫...
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