![遊戲中的數學作文精品多篇]( "遊戲中的數學作文精品多篇")
- 遊戲中的數學作文篇一在這幾天中，我天天都看着我哥玩“歡樂鬥地主”，我發現了一個非常奇怪的問題，有時贏得多，有時贏得少。輸的時候也是這樣，我非常好奇，經過我哥的講解，我才明白這其中的奧妙，這個也跟數學有關。那一天，我坐在旁邊看我哥玩，看了一會兒，就發現了個問題。我就問：“哥，我...
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![數數字遊戲作文600字]( "數數字遊戲作文600字")
- 數數字遊戲作文600字篇1今天，老師帶我們玩了一個《猜數字》的小遊戲。老師介紹玩猜數字的規定：在30秒鐘內猜一個100以內的數字，其他同學只能説：“高了”或“低了”。老師説：“誰來做猜數字的人呢？”同學們都高高地舉着手。但幸運只會落在一個人的頭上，是誰呢？這時老師請沈益煒的...
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![有趣的遊戲精品作文多篇]( "有趣的遊戲精品作文多篇")
- 有趣的遊戲優秀作文1今天下午，萬里無雲，十分晴朗。我們和王老師來到操場上，玩起了一種令人難忘的遊戲，它叫“聽數抱團”。開始玩了，王老師讓我們先圍成了一個大圓圈。她站在圓圈裏面，我們圍着她跑，同時唱起了動聽的歌聲，可惜同學們都無心去欣賞這優美的旋律了，都神情貫注地盯着王...
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![玩遊戲的作文【精品多篇】]( "玩遊戲的作文【精品多篇】")
- 關於玩遊戲的作文篇一前幾天，我和表姐等人一起玩了一回“上課”的遊戲。首先我們選擇大表姐當老師，其他的人都當學生。然後，我把平時沒有做完的練習本發給每個學生，開始上課。第一節課就是練字課，表姐老師要求大家認真寫好一頁字，寫得好的都可以當組長。我們一聽，可高興了，就趕緊...
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![中班數學遊戲教案（多篇）]( "中班數學遊戲教案（多篇）")
- 中班數學遊戲教案篇一活動目標：1、通過有趣的遊戲活動，讓幼兒感知和比較事物數量的多少。2、學習與同伴友好交往、合作遊戲的方法。3、培養幼兒對數學活動的興趣。4、體驗數學集體遊戲的快樂。5、引發幼兒學習的興趣。活動準備：插卡板一塊；硬紙皮做的紅、藍花各六朵；1―8數字...
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![玩遊戲的作文精品多篇]( "玩遊戲的作文精品多篇")
- 玩遊戲的作文300字三年級篇一今天，我們美術作文班的同學一起做了一個瞎子摸人的遊戲，可好玩了。我先介紹遊戲規則吧。老師在地一畫了一個大圓圈，所有玩遊戲的同學只能在圓圈裏跑，如果誰超過了圓圈，就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得當“瞎子”。我先來當“瞎子”。我...
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![《填數遊戲》教學設計]( "《填數遊戲》教學設計")
- [導讀]《填數遊戲》教學設計共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《填數遊戲》教學設計《填數遊戲》教學設計怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。教材分析：《填數遊戲》是一年級“數學好玩”中的一個內容，是根據“數...
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![遊戲作文【精品多篇】]( "遊戲作文【精品多篇】")
- 關於遊戲作文篇一朋友，是人生的一道光，伴隨我們走完人生；朋友，是一杯香醇濃厚的美酒，帶給你無限的甜美與快樂；朋友，是一陣春風，吹走我們的煩惱；朋友是我們最好的傾聽者，幫你分擔煩惱，忘記不快樂的事。今天，老師在課堂上給我們玩了一個遊戲——抹鼻子，識朋友。很多人都很積極，迫不及待的...
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![童年的遊戲作文精品多篇]( "童年的遊戲作文精品多篇")
- 我最喜歡的童年遊戲作文篇一人們常説，光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！一眨眼，二十年過去了，隨着時間的流逝，好多事情已經記不清楚了，但以往我和小夥伴玩耍的時刻，彷彿就在昨天，記憶猶新。今天，我坐飛機回到了我的故鄉，藍藍的天空，空氣還是那麼清新。一羣小朋友在操場上玩耍，三五成羣...
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![有趣的遊戲作文（精品多篇）]( "有趣的遊戲作文（精品多篇）")
- 有趣的遊戲作文篇一哈哈哈哈！一陣笑聲從教室裏傳來。到底是怎麼回事呢？原來是作文班的同學們在玩“寫紙條”的遊戲，快跟我去看看！教室裏很安靜，同學們都在寫紙條。有的同學一會兒就寫完了；有的同學正手託下巴，抬頭思考，想了一會兒才開始寫；還有的同學正認真地寫着。寫完後，大家把紙...
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![我從遊戲中學到了語文的作文（精品多篇）]( "我從遊戲中學到了語文的作文（精品多篇）")
- 我從遊戲中學到了語文篇一大家看過這個標題一定會“丈二和尚摸不着頭”吧！遊戲，就是無憂無慮地玩，怎麼可能與語文結合呢？哈哈，只要把這兩種東西巧妙地結合起來，你就會輕鬆地學到更多的知識呢！不信，請看……一個星期六的下午，我與我的幾個好夥伴在一起玩。“唉，就這麼玩真沒意思，我們...
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![快樂的遊戲作文【精品多篇】]( "快樂的遊戲作文【精品多篇】")
- 快樂的遊戲作文篇一今天是學校的開放日，班裏來了五位家長，老師讓我們來玩了一個遊戲：“張飛穿針”。毛浩然搶先一步，和他的媽媽開始了親子穿針的遊戲。遊戲開始了，教室裏的空氣凝固了。只見毛浩然眼睛死死盯住真和線，嘴巴張成了“O”字形，脖子也縮了回去。他一次又一次的瞄準，而...
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![中班數學遊戲（新版多篇）]( "中班數學遊戲（新版多篇）")
- 幼兒園大班數學教案篇一設計意圖：一次泥工活動，有的幼兒選的是沒用過的圓柱體的新橡皮泥，有的幼兒用的是用過的被團成球體的橡皮泥。很快孩子們之間就發生了爭執，有的説圓柱體的橡皮泥大，有的説球體的大。爭執無果，孩子求助於我。最後在我的啟發引導下，孩子們把橡皮泥都團成了球...
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![遊戲作文精品多篇]( "遊戲作文精品多篇")
- 遊戲作文篇一20世紀以前，人們玩的大多是彈玻璃球、捉迷藏、砸沙包對於21世紀，並不陌生，電子遊戲更是00後的`專利。21世紀是高科技時代，我當然整日也圍着高科技產品電腦轉嘍！電腦上的遊戲可謂是琳琅滿目：QQ炫舞、俠盜飛車、跑跑卡丁車、三國志、植物大戰殭屍這些可都是電子遊戲，...
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![有趣的遊戲精品國小生作文]( "有趣的遊戲精品國小生作文")
- 有人喜歡玩有趣的跳繩，有人喜歡激烈的拔河比賽，而這些都是有趣的遊戲。那麼想要了解有趣的遊戲作文有哪些嗎?下面是小編為大家帶來的有關有趣的遊戲優秀國小生作文範文【5篇】，但願對你有借鑑作用。有趣的遊戲作文【篇一】你要問我最喜歡的遊戲是什麼?我一定會毫不猶豫地告...
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![猜數遊戲教學反思]( "猜數遊戲教學反思")
- 《猜數遊戲》這一課是在學生理解加減法的意義和5以內的加減法的基礎上學習的。為了提高學生學習數學的興趣，教材安排了“猜數遊戲”的活動，學生非常喜歡，每個學生都有積極性參與，從而使他們在玩的過程中，不知不覺地學會“6”和“7”的加減法。接下來是為大家帶來的猜數遊戲教...
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![我從遊戲中學到了語文作文【精品多篇】]( "我從遊戲中學到了語文作文【精品多篇】")
- 我從遊戲中學到了語文篇一語文，顧名思義就是一門學科，也是文學藝術。在我們現實生活中，語言無處不在，無論在哪兒都能學到語文，我在遊戲中學到了語文。一天，我和小夥伴無聊得很，就打算玩遊戲。“玩一二三，木頭人。”盧正説：“不，玩捉迷藏。”收曼莉豔着説。因為我們的意見不統一，所以...
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![遊戲作文（精品多篇）]( "遊戲作文（精品多篇）")
- 遊戲的作文篇一中午，我興致勃勃地出來跟王立智玩遊戲《瞎子與驢》，遊戲分兩個隊伍，我和張曉分別是兩個隊伍的“頭”唉，我以我精準的第六感覺得今天遊戲要玩的坎坷，因為張曉平時愛挑事，今天的午休會以怎麼樣的《結局慘烈》結束呢？果不其然遊戲進行到一半時候，張曉老説他們隊伍的人...
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![童年的遊戲的作文精品多篇]( "童年的遊戲的作文精品多篇")
- 遊戲的童年作文800字篇一王彥懿童年，猶如美好的夢境，時不時鑽進你的腦海。許許多多的回憶，猶如盪漾着的海浪，時而交織在一起，時而各自散開。童年的遊戲，恰似一杯甘甜的美酒，等待着你去慢慢回味。在童年裏，最有趣的遊戲莫過於捉魚了。那鄉村裏的孩子們，遠離了大城市的喧囂，不懂什麼...
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![數青蛙遊戲作文（精彩多篇）]( "數青蛙遊戲作文（精彩多篇）")
- 數青蛙作文篇一從小到大我玩過很多有趣的遊戲，比如老鷹捉小雞、放風箏、跳馬……遊戲的時光真快樂，如果你要我最喜歡什麼遊戲，那就是今天玩的“數青蛙”了。遊戲規則是這樣的，從一隻青蛙開始數：一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩隻青蛙兩張嘴……一直增加數量，青...
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![遊戲的作文精品多篇]( "遊戲的作文精品多篇")
- 遊戲作文篇一體育課上，我和同學們玩抓迷藏。首先，我們以石頭、剪刀、布的方式決出勝負，小紅輸了。接着，小紅閉着眼睛從1數到20，其他人去躲。同學們開始躲了，有的躲到花壇裏，有的躲到草叢裏，有的躲到操場上，有的躲到教室裏，還有的躲到桌子底下、我還沒躲，我想：我還是躲去假山後面吧，於...
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![好玩的遊戲作文（精品多篇）]( "好玩的遊戲作文（精品多篇）")
- 關於遊戲作文篇一朋友，是人生的一道光，伴隨我們走完人生；朋友，是一杯香醇濃厚的美酒，帶給你無限的甜美與快樂；朋友，是一陣春風，吹走我們的煩惱；朋友是我們最好的傾聽者，幫你分擔煩惱，忘記不快樂的事。今天，老師在課堂上給我們玩了一個遊戲——抹鼻子，識朋友。很多人都很積極，迫不及待的...
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![數學遊戲在國小數學教學中的運用]( "數學遊戲在國小數學教學中的運用")
- 數學遊戲在國小數學教學中的運用摘要：為了激發學生的學習興趣，提高國小數學教學質量，在國小課堂引進教育遊戲，對於天性活潑好動的國小生來説，有趣的遊戲才能吸引他們的注意力，學生對自己感興趣的東西往往會很認真的學習，教師在課堂上可以就此方面入手，吸引學生注意力以達到課程教...
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![有趣的遊戲作文精品多篇]( "有趣的遊戲作文精品多篇")
- 有趣的遊戲篇一獨孤蓉臻我們都玩過很多遊戲，有的玩過丟手絹，有的玩過捉迷藏……接下來我給大家介紹一下“不倒森林”這個遊戲。不倒森林就是“不能倒的森林”，每個人拿上一根小棒，用手心按住小棒。這個遊戲必須是二個人以上。開始玩了，第一組一共10個同學來玩，他們配合得很好，一...
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![遊戲在國小數學教學中的運用]( "遊戲在國小數學教學中的運用")
- 在國小低年級數學教學工作中如何利用遊戲教學來進行課堂教學工作，是任課教師應該去研究和探討的重點。低年級的學生的身體和心理髮育還沒有完全成熟，學習的動力主要來自於老師家長的督促與個人的興趣。在這種情況下，我們就應該從學生的興趣為出發點，將教學的內容運用遊戲的方...
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