![國小六年級《藏戲》教案（新版多篇）]( "國小六年級《藏戲》教案（新版多篇）")
- 人教版六年級語文——《藏戲》教學設計篇一1、讀拼音寫漢字。jiānɡ shì jùn nuó( )繩 ( )圖 ( )俏 婀( )邊( ...
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![國小六年級語文教案(多篇)]( "國小六年級語文教案(多篇)")
- 國小六年級語文教案1[教學要求]1、用鋼筆描紅。2、對照簡化字，認讀括號裏的繁體字。3、讀一讀，説説每組詞語的意思是不是相同。4、修改病句，並説明修改的理由。5、熟記12條成語。6、朗讀並背誦兩句古代名人的名言。7、聽教師介紹簡易灑水壺的發明，抓住要點轉述給同學們、學寫...
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![國小六年級語文教案【多篇】]( "國小六年級語文教案【多篇】")
- 六年級語文教案篇一一、教學目標：【知識與技能目標】1、掌握生字詞，積累描寫人物心理活動的詞語。2、有感情地朗讀課文，體會父母在孩子講述過程中的心境變化，品味父母對孩子的關愛之情。3、學習作者運用心理描寫刻畫人物的方法。【過程與方法】在理解內容的基礎上，注重朗讀。...
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![國小六年級語文教案]( "國小六年級語文教案")
- 國小六年級語文教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下13篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小六年級語文教案下面由本站的作者為你提供國小六年級語文教案的寫法。一、教材簡析《南沙衞士》是六年制國小語文北師大版第12冊第六單元的拓展課閲讀課文。...
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![國小六年級玩遊戲彙總 六年級小朋友玩的遊戲精品多篇]( "國小六年級玩遊戲彙總 六年級小朋友玩的遊戲精品多篇")
- 國小六年級玩遊戲彙總篇一以“三個面向”為指導，以唯物辯證法為基本指導思想，以現代教學論和心理學為依據，正確處理需要與可能、學科特點與兒童認知特點、教與學、掌握知識與發展能力、智育與德育、共同要求與因材施教、全面實施素質教育等方面的關係，強化對學生的創新能力和...
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![六年級下冊《藏戲》教案（多篇）]( "六年級下冊《藏戲》教案（多篇）")
- 六年級下冊《藏戲》教案篇一教學目標1.默讀課文，説説藏戲有什麼特色，作者是從哪幾個方面寫的，體會傳統戲劇藝術獨特的魅力和豐富的文化內涵。2.學習文章準確的説明和生動形象的描述，積累語言，領悟表達方法。教學過程一、導入新課，激發興趣。1.播放戲曲音樂，欣賞不同的戲曲劇種。...
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![六年級《藏戲》精品教學設計（精品多篇）]( "六年級《藏戲》精品教學設計（精品多篇）")
- 人教版六年級語文——《藏戲》教學設計篇一語文教學研究表明：語文教學以閲讀為本，要重視朗讀和默讀。在具體的語文教學中，細心的教師不難發現，新課改的每一篇課文在學習目標中都會有一點，那就是讓學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。而且《語文課程標準》也明確指出："國小各...
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![國小六年級語文《清貧》教案]( "國小六年級語文《清貧》教案")
- 《清貧》敍述了自己被俘後國民黨士兵搜身時的情景，表現了共產黨人堅定的革命信念和矜持不苟、捨己為公的高尚的革命情操。下面就是小編給大家帶來的國小六年級語文《清貧》精選教案，希望能幫助到大家!國小六年級語文《清貧》精選教案一【教學目標】知識與能力目標：1、能正確...
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![藏戲教學設計]( "藏戲教學設計")
- 篇一課文分析藏戲，是藏族地區普遍流行、在祖國百花藝苑中一個獨具特色的劇種。藏戲藝術有600多年的歷史，比譽為國粹的京劇還早400多年，被稱為藏文化的活化石。課文按説明事物的不同方面為序，以總分總的關係結構文章。隨着作者脈絡清楚、有點有面、有詳有略的描述，絢麗多彩的藏...
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![六年級下冊《藏戲》教案（精品多篇）]( "六年級下冊《藏戲》教案（精品多篇）")
- 六年級下冊《藏戲》教案篇一教學目標1.默讀課文，説説藏戲有什麼特色，作者是從哪幾個方面寫的，體會傳統戲劇藝術獨特的魅力和豐富的文化內涵。2.學習文章準確的説明和生動形象的描述，積累語言，領悟表達方法。教學過程一、導入新課，激發興趣。1.播放戲曲音樂，欣賞不同的戲曲劇種。...
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![《藏戲》教學反思]( "《藏戲》教學反思")
- 《藏戲》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《藏戲》教學反思猜你正在找《藏戲》教學反思的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。《藏戲》一課按説明事物的不同方面為序，先概括介紹藏戲主要特點：“戴着面具演出”“...
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![國小六年級體育教案多篇]( "國小六年級體育教案多篇")
- 國小六年級體育教案篇一學習內容：跨越式跳高；學習目標：1、懂得跳高的關鍵是起跳迅速有利，儘量使身體向上騰起；2、能改進起跳技術，做到起跳迅速有力，身體儘量向上騰起；3、樂於重複練習，具有堅毅果斷、努力進取的精神；教學步驟：一、組織學生整隊1、體委整隊；2、師生問好，宣佈課的內容；3、...
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![國小六年級美術教案（多篇）]( "國小六年級美術教案（多篇）")
- 國小六年級美術教案篇一一、教材分析1、重點：讓學生了解淺顯的宇宙知識，培養學生豐富的想象力。2、難點：以想象形式畫出各種飛行器並表達出太空旅行的愉快的心情。二、教學目標1、瞭解淺顯的太空知識。2、能畫出各種想象的飛行器以及太空背景。3、培養從小熱愛科學的思想感...
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![人教版六年級語文——《藏戲》教學設計（多篇）]( "人教版六年級語文——《藏戲》教學設計（多篇）")
- 人教版六年級語文——《藏戲》教學設計篇一片段：瞭解藝術特色，領悟表達方法。師：藏戲有什麼特色呢？我們一起來交流交流。生：課文一開始，就概括地寫了藏戲的特點。我給大家讀一讀（朗讀1～3自然段）。從這三個自然段，也就是這三個反問句中，我們知道了藏戲有“戴着面具演出”“沒有舞台”...
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![六年級下冊《藏戲》教學反思【精品多篇】]( "六年級下冊《藏戲》教學反思【精品多篇】")
- 《藏戲》教學反思篇一今天上了《藏戲》一課，和我預料的那樣，這篇課文教起來十分費勁。在根據連接語的提示分好段落後，接下來的教學就如老牛拉破車，怎麼拉都拉不動。沒轍，只得花費脣舌自己來講：藏戲的形成過程大部分是我講的，形成之所以被稱為傳奇則是我講一半後一半讓學生來填。...
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![《藏戲》教學反思（多篇）]( "《藏戲》教學反思（多篇）")
- 《藏戲》教學反思1《藏戲》一課按説明事物的不同方面為序，先概括介紹藏戲主要特點：“戴着面具演出”“演出時沒有舞台”“一部戲可以演出三五天”。接下來詳細寫開山鼻祖唐東傑布開創藏戲的傳奇故事”。緊接着介紹藏戲的重要特徵“面具”的特點及作用。然後簡略地説明其他...
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![藏戲教學反思總結]( "藏戲教學反思總結")
- 《藏戲》是人教版國小六年級下冊第二組的一篇閲讀課文，這篇文章是介紹不同地區、不同民族自己獨特的民風民俗。今天，小編為大家帶來了藏戲反思總結，但願對你有借鑑作用!藏戲反思總結篇1《課程標準》中指出“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧，關心當代文化生活，尊重多樣...
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![藏戲教學課堂反思]( "藏戲教學課堂反思")
- 《藏戲》是12冊第7課，是以介紹民風民俗為主題的單元中的其中一篇，是一篇民俗散文，今天，小編為大家帶來了藏戲課堂反思，但願對你有借鑑作用!藏戲課堂反思篇1《藏戲》這篇課文主要為我們介紹了藏戲的來歷以及藏戲的三個特點。是為了讓孩子們瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝...
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![國小六年級語文教案多篇]( "國小六年級語文教案多篇")
- 觀潮教案篇一【學習目標】1、認識7個生字，會寫13個生字。2、有感情地朗讀課文，邊讀邊想象，感受錢塘江大潮的壯觀。3、蒐集有關錢塘潮的資料，瞭解大自然的神奇。【學習重難點】理解生字新詞和有感情地朗讀課文，感受錢塘江大潮的壯觀。【課前準備】1、多媒體課件。2、課前蒐集有...
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![《藏戲》教學反思多篇]( "《藏戲》教學反思多篇")
- 《藏戲》教學反思1《藏戲》是人教版國小六年級下冊第二組的一篇閲讀課文，這篇文章是介紹不同地區、不同民族自己獨特的民風民俗。我感覺學生在學這篇文章內容時，應該非常感興趣。課前我認真備課，明確教學目標。《藏戲》一文的教學目標為：1、讀讀記記有關詞語。2、默讀課文，了...
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![國小六年級校本教材國學教案]( "國小六年級校本教材國學教案")
- 以直報怨以德報德——國小六年級校本教材國學教案一、教學目標1、能夠把語錄內容讀正確，積累下來。2、能用自己的話説説語錄的意思以及藴含的道理。二、教學重點：能夠把語錄內容讀正確，積累下來。三、教學難點：能用自己的話説説語錄的意思以及藴含的道理。教學過程：一、導入：教...
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![國小語文六年級上冊教案]( "國小語文六年級上冊教案")
- 國小語文六年級上冊教案1教學目標1．有感情地朗讀並背誦課文。2．結合資料理解詩歌意思，感受文天祥在詩中所表現出來的崇高氣節。3．理解課後兩組詩句的意思。4．認識一個生字，學會兩個生字。教學重點1、通過閲讀理解課文，感受文天祥寧死不屈的堅定的高尚情操。2、有感情朗讀並背誦...
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![六年級下冊語文《藏戲》教案]( "六年級下冊語文《藏戲》教案")
- 六年級下冊語文《藏戲》教案1教學目標1.學習並積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優美語句。2.瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式，體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學重點通過默讀，瞭解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術形式。教學難點了解藝術特色，...
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![國小六年級體育教案]( "國小六年級體育教案")
- 國小六年級體育教案教學目標：1、認識、體會、表現人類常見的各種情緒，國小六年級體育教案。2、初步學會調節情緒，使自己經常擁有快樂的情緒。教學目的：1、讓孩子從小逐漸認識自己，認識自己的情緒，並學會初步的調節，使自己經常擁有快樂的情緒。2、讓孩子在輕鬆、愉悦的氛圍、情緒...
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![六年級語文下冊《藏戲》精品教學設計多篇]( "六年級語文下冊《藏戲》精品教學設計多篇")
- 六年級語文下冊《藏戲》優秀教學設計篇一一、聊戲師：今天我們來學習一篇新的課文《藏戲》（板書：藏戲）。藏戲是藏族戲劇的泛稱。它有着1300多年的歷史，是中華民族歷史最久遠的戲劇之一。説到戲劇，老師特別想和同學們聊一聊你們知道的戲劇。注意請你用一句話把你想要説的表達清楚...
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