![小鷹學飛教學設計精品多篇]( "小鷹學飛教學設計精品多篇")
- 小鷹學飛教學設計篇一教材分析：《小鷹學飛》是教科版語文教材是一年級下冊的一篇童話，敍述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道學習沒有止境，應該不斷進取的道理。學生分析：學生喜歡模仿各種語氣、神態、動作進行朗讀和表演。低年級的學生...
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![小鷹學飛教學設計【精品多篇】]( "小鷹學飛教學設計【精品多篇】")
- 《小鷹學飛》教學設計篇一【教材分析】本課是一篇童話，敍述了小鷹在跟老鷹學飛的過程中，老鷹不斷地向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道學習沒有止境，應該不斷進取的道理，讓學生從中領悟學無止境，虛心好學的人生哲理。採用雙線並用的方法表達中心思想。第一條是情節線索，把重點放...
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![國小數學精品教學設計（精品多篇）]( "國小數學精品教學設計（精品多篇）")
- 國小數學公開課教學設計篇一教材分析本節內容是在學生充分認識了三角形的特徵以及掌握了長方形、平行四邊形面積計算的基礎上安排的。其推導方法與平行四邊形面積公式的推導方法有相通之處。同時本課也是學習梯形、組合圖形面積的基礎，在實際生活中這部分的應用也非常廣泛...
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![《飛奪瀘定橋》精品教學設計（精品多篇）]( "《飛奪瀘定橋》精品教學設計（精品多篇）")
- 《飛奪瀘定橋》教學設計篇一［課例］一、要介紹歷史背景，教師板書瀘定橋二、講授新課（一）通讀全文弄清瀘定橋的地理位置和基本情況。1、出示思考題。A瀘定橋架在什麼地方？這是座什麼樣的橋？B紅軍為什麼要奪瀘定橋？2、學生自讀全文，找出有關語句作上記號並讀一讀。3、教師根據學生回...
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![國小數學教學設計（精品多篇）]( "國小數學教學設計（精品多篇）")
- 國小數學教學設計篇一為了總結蘇教版課程標準國小數學教材十年實驗的經驗，交流江蘇國小數學課堂教學改革的經驗和成果，探索改善教師教學方式和學生學習方式的有效途徑，以推動教材的進一步完善和數學課程改革特別是課堂教學研究與改革的不斷深入，蘇教版國小數學教材編輯部決定...
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![《小鷹學飛》教學設計（精品多篇）]( "《小鷹學飛》教學設計（精品多篇）")
- 《小鷹學飛》教學設計篇一《小鷹學飛》是蘇教版小語教材第三冊第四單元的一篇課文，主要敍述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道學習沒有止境，應該不斷進取的道理。本文根據小鷹的三次學飛分為三個部分，每一部分的結構和寫法相似，因此，前兩...
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![小鷹學飛教學設計（多篇）]( "小鷹學飛教學設計（多篇）")
- 小鷹學飛教學設計篇一教學目標：1．隨文認識本課的部分會寫的生字和只識不寫的生字。2．正確、流利地朗讀課文，藉助提示語讀出人物情感的變化。3．從小鷹學飛的過程中，感悟學無止境的道理。教學重、難點1．指導學生藉助提示語讀出人物的情感，能夠分角色朗讀課文。2．使學生懂得學無止境...
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![《小鷹學飛》教案【精品多篇】]( "《小鷹學飛》教案【精品多篇】")
- 小鷹學飛教學設計篇一教學目標：1、能分角色朗讀課文。2、學會本課生字，其中田字格上面的字只識不寫，認識新偏旁，理解生字組成的詞語。3、讓學生懂得學無止境的道理，教育學生要虛心好學，不斷進取。教學重難點：重點：識字、寫字、朗讀、背誦。難點：懂得學無止境的道理。教學具準備：字...
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![小鷹學飛教學設計（精彩篇）【新版多篇】]( "小鷹學飛教學設計（精彩篇）【新版多篇】")
- 小鷹學飛教學設計篇一教材分析：《小鷹學飛》是教科版語文教材是一年級下冊的一篇童話，敍述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道學習沒有止境，應該不斷進取的道理。學生分析：學生喜歡模仿各種語氣、神態、動作進行朗讀和表演。低年級的學生...
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![《小鷹學飛》教學設計精品多篇]( "《小鷹學飛》教學設計精品多篇")
- 小鷹學飛教學設計篇一教學目標：1、理解詞語的意思“鼓起勁”、“拼命”、“急促地喘着氣”等。2、讓學生懂得學無止境的道理，教育學生要虛心好學，不斷進取。教學重、難點：1、熟讀課文，找出小鷹跟媽媽學飛的句子並體會2、從文中懂得學無止境的道理。教學準備：錄音機、小黑板、生...
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![《飛奪瀘定橋》教學設計（精品多篇）]( "《飛奪瀘定橋》教學設計（精品多篇）")
- 《飛奪瀘定橋》教學設計篇一一、設計理念語文課文標準中指出“各個學段的閲讀教學都要重視朗讀和默讀，要讓學生在朗讀中通過品味語言，體會作者及其作品中的情感態度”，《飛奪瀘定橋》教學設計及反思。本課以讀為主，在讀中整體感知，理解文意，培養語感；在讀中積累語言，學習作者表情...
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![國小數學教學設計【精品多篇】]( "國小數學教學設計【精品多篇】")
- 國小數學《認識小數》教案篇一教學內容：人教版九年義務教育課程標準實驗教材國小數學三年級下冊88頁－89頁及相應習題教學內容及學情分析：本節中主要內容是小數的初步認識，從教材上來看，主要包括小數的讀、寫法，初步理解感知小數的意義等內容。從教材的編排體系方面來看，這是學生...
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![飛奪瀘定橋教學設計（精品多篇）]( "飛奪瀘定橋教學設計（精品多篇）")
- 飛奪瀘定橋教學設計篇一一、分析教材與學情《飛奪瀘定橋》是九年義務教育六年制國小五年級下冊第13課。課文按事情發展的敍述順序易於學生理解，但為什麼作者着重寫時間緊迫，路途艱險和瀘定橋令人膽寒這兩方面內容？學生對這個問題理解困難，為了幫助學生把握這一教學重點，就要通...
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![國小教學設計教案精品多篇]( "國小教學設計教案精品多篇")
- 國小的教案篇一一、教材分析《聖桑-天鵝》是《動物狂歡節》的其中一段，樂曲抒情優美，體現天鵝幽雅安靜的美。《四小天鵝舞曲》是芭蕾舞劇《天鵝湖》第二幕中的一段舞曲，表現了四小天鵝剛健活潑的性格，八分音符奏出活潑跳躍的伴奏音型，以二重奏的形式奏出輕快的樂句，形象地刻畫...
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![《小鷹學飛》教學設計新版多篇]( "《小鷹學飛》教學設計新版多篇")
- 《小鷹學飛》教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文；能分角色朗讀課文。2、熟讀課文，藉助圖，在讀讀、説説、演演中突破重點、難點，在語言環境中，結合生活經驗，聯繫上、下文理解課文內容。3、讓學生懂得學無止境的道理，教育學生要虛心好學，不斷進取。教學重難點：1、...
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![水上飛機教學設計]( "水上飛機教學設計")
- 目錄第一篇：蘇教版三年級下冊《水上飛機》教學設計第二篇：水上飛機1教學設計韋海濤第三篇：水上飛機教學反思第四篇：水上飛機第五篇：《水》教學設計更多相關範文正文第一篇：蘇教版三年級下冊《水上飛機》教學設計蘇教版教材三年級下冊15.水上飛機第一課時教學目標1.學會本課10個...
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![國小教學設計教案（精品多篇）]( "國小教學設計教案（精品多篇）")
- 國小教學設計教案篇一教材分析本課的教學內容是美術四年級下冊第二課《農家樂》，本課的教學對象是農村場景，相對而言農村孩子對自然景觀較為熟悉，本課的學習是繪畫，剪貼，製作與活動的綜合體驗，通過不本課，即培養學生的集體意識，又展現了他們對未來的願望和憧憬，並體驗到活動的愉悦...
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![夢圓飛天精品教學設計【精品多篇】]( "夢圓飛天精品教學設計【精品多篇】")
- 夢圓飛天教學設計篇一一、教案背景1、面向學生：√國小2、學科：語文3、課題：蘇教版語文五年級上冊6《夢圓飛天》4、課時：2課時5、學生課前準備：1）初讀課文，讀準字音，讀通句子。2）上網搜索有關我國航天事業發展的資料。3）上網搜索“神舟”5號飛天對我國航天事業發展的重大意義。二、...
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![《小鷹學飛》教學設計【多篇】]( "《小鷹學飛》教學設計【多篇】")
- 小鷹學飛教學設計篇一教材分析：《小鷹學飛》是教科版語文教材是一年級下冊的一篇童話，敍述了小鷹在跟隨老鷹學飛的過程中，老鷹不斷向小鷹提出新的目標，從而使小鷹知道學習沒有止境，應該不斷進取的道理。學生分析：學生喜歡模仿各種語氣、神態、動作進行朗讀和表演。低年級的學生...
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![《小鷹學飛》教學反思]( "《小鷹學飛》教學反思")
- 《小鷹學飛》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《小鷹學飛》教學反思給你一篇《小鷹學飛》教學反思的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。《語文課程標準》1到2年級階段目標明確指出，要讓學生“喜...
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![語文二年級上冊《小鷹學飛》教案]( "語文二年級上冊《小鷹學飛》教案")
- 第1篇：語文二年級上冊《小鷹學飛》教案語文二年級上冊《小鷹學飛》教案作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的語文二年級上冊《小鷹學飛》教案，歡迎閲讀，希望大家...
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![《小雛鷹學飛翔》]( "《小雛鷹學飛翔》")
- 《小雛鷹學飛翔》(音樂1-鳥叫)小雛鷹到了該學習飛翔的年紀。可是，他很笨，怎麼學都學不會，怎麼飛都飛不遠。小雛鷹從山上飛了下來，才飛了一會兒，他的翅膀就疼得厲害，重重地摔倒在地上。小公雞剛好路過，看到受傷的小雛鷹，擔心地説：“小雛鷹，你摔得這麼重，不要再飛啦！”小雛鷹抖抖羽毛，從...
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![國小教學設計（精品多篇）]( "國小教學設計（精品多篇）")
- 國小教學設計篇一活動目標：1、增進對國小的認識，瞭解國小生的學習和生活情況，激發爭當國小生的願望。2、找出國小與幼兒園的不同之處，培養觀察分析能力。3、瞭解初入國小時會遇到的困難，嘗試找出解決的辦法，增強自信心。重難點：樂意與同伴交流分享自己對國小的瞭解，有爭當國小生...
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![小鷹學飛教學設計（精品多篇）]( "小鷹學飛教學設計（精品多篇）")
- 《小鷹學飛》教案篇一教學目標：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。會用“已經”説話。2、能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。教學重點：1、指導學生讀好小鷹的話。2、展開討論，讓學生懂得學無止境的道理。教學難點：1、通過學文，瞭解老鷹説的話的真正含義，從中懂得道理...
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![小班綜合活動：《飛機》教學設計方案]( "小班綜合活動：《飛機》教學設計方案")
- 教學設計方案課程小班綜合活動：《飛機》課程標準根據《3—6歲兒童學習與發展指南》應關注幼兒學習與發展的整體性，兒童的發展是一個整體，要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合，促進幼兒身心全面協調發展，而不應片面追求某一方面或幾方面的發展。因此我所設計的課是涉及科...
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