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有關國小語文《村居》教案的大全

2023年《村居》的教案 國小語文《村居》教案【多篇】
  • 2023年《村居》的教案 國小語文《村居》教案【多篇】

  • 《村居》的教案國小語文《村居》教案篇一1、認識後7個生字,會寫“忙”。2、正確、流利、有感情地朗讀《村居》,背誦《村居》。3、感受春天的美好,培養學生喜愛春天、喜愛大自然之情。【教學重點】朗讀課文。【教學難點】感受春天的美好。【教學過程】一、複習導入1、開火車認讀生...
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《村居》教案設計
  • 《村居》教案設計

  • [摘要]《村居》教案設計共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:《村居》教案設計本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的《村居》教案設計範文精選,僅供寫作參考。教學目標:1、學會本課3個生字,認識4個生字。瞭解詞語的...
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《清平樂村居》教案新版多篇
  • 《清平樂村居》教案新版多篇

  • 拓展:篇一本課是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農村生活的著名詞作。作者通過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境的描寫以及對翁媪及其三個兒子形象的刻畫,抒發了他喜愛農村安寧平靜生活的。思想感情。在揭示課題時可告訴學生,“清平樂”是這首詞的詞牌名,“樂”要讀“yue”,不...
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村居原文及翻譯,村居賞析
  • 村居原文及翻譯,村居賞析

  • 村居原文作者:張舜民〔宋代〕水繞陂田竹繞籬,榆錢落盡槿花稀。夕陽牛背無人卧,帶得寒鴉兩兩歸。村居譯文村居的遠處是流水潺潺,環繞着山坡的田地。住宅外的小園,青竹繞籬,綠水映陂,一派田園風光。槿花稀疏,一樹榆錢早就隨風而去了。暮色朦朧,老牛緩緩歸來。牛背上並不是短笛橫吹的...
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《村居》教案【精品多篇】
  • 《村居》教案【精品多篇】

  • 《村居》教案篇一教學要求:1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。2、藉助朗讀、想象、感悟詞中田園生活的意境,使學生從中受到美的薰陶3、理解這首詞的意思,想象這首詞所描繪的情景,並在説的基礎上寫下來。重點難點:圖文結合感悟詞中田園生活的意境,使學生從中受到美的薰...
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國小語文《aoe》教學教案多篇
  • 國小語文《aoe》教學教案多篇

  • 《aoe》教案篇一教學目標:1.正確認讀ɑ、o、e,能讀準字母音,認清字母形。2.認識聲調符號,能正確地讀出帶調的ɑ、o、e。教學準備:字母卡片、掛圖。教學課時:兩課時教學過程:第一課時一、談話導入,兒歌激趣引入:小朋友,從今天起老師要帶你們去一個非常奇妙的地方,那就是拼音王國。拼...
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國小語文教學案例分析
  • 國小語文教學案例分析

  • 國小語文教學案例分析範文1教學目的要求:1.學會本課的9個生字和由生字組成的9個新詞,認識新部首“衣字底”“竹字頭”。2.看懂圖意,圍繞“我”和“浪花”進行觀察,培養學生的想象能力。3.理解詞句的意思,激發學生熱愛大自然的感情。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重...
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語文《歸園田居》教案
  • 語文《歸園田居》教案

  • 語文《歸園田居》教案1教學目標:知識與能力:解讀詩人歸田園前的心境,解讀詩人形像。過程與方法:訓練學生欣賞詩歌的意境,培養學生的欣賞能力。情感態度價值觀:理解作者反抗黑暗,辭官歸田,不與當時黑暗的上層社會同流合污,熱愛田園生活地精神,學習其高尚的理想志趣和堅定的人生追求...
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國小二年級語文《村居》教案【多篇】
  • 國小二年級語文《村居》教案【多篇】

  • 國小二年級語文《村居》教案篇一教學目標:1、會讀、會寫本課生字。2、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦古詩。3、瞭解詩句所描繪的春天美景,感受兒童生活的情趣。激發熱愛大自然、珍惜童年的美好感情。教學重難點:1、背誦古詩,弄懂詩句意思。2、感受春天美景及兒童生活情趣...
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國小語文教案(多篇)
  • 國小語文教案(多篇)

  • 國小語文教案篇一教學目標:1會辨別形狀和讀音上容易混淆的聲母;2能把結構相同的字分類。3用“辦、石、友、用”擴詞。4能正確搭配詞語。5能辨別本單元學過的形近字和同音字。6能讀出問號、句號不同的語氣,體會標點符號的作用。教學重點:聲母辨析、字詞訓練。教學難點:熟字組詞、擴展...
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清平樂村居教案(熱門8篇)
  • 清平樂村居教案(熱門8篇)

  • 本站小編為你精心整理了8篇《清平樂村居教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《清平樂村居教案》相關的範文。篇1:清平樂村居教案清平樂村居教案一、古詩導入,試想畫面。1、課件出示古詩《村居》,指名讀,讓學生説説詩句寫的是...
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國小語文課文教案多篇
  • 國小語文課文教案多篇

  • 國小語文課文教案1教學目標:1、理解課文內容,瞭解雨前、雨中、雨後的自然景象,培養按順序觀察自然現象的興趣。2、練習用“漸漸”、“越,越”造句。3、有感情地朗讀並背誦課文。教學過程:一、情境導入上課之前老師請大家聽一組聲音,(課件播放雷雨中的聲音)你們聽到了什麼聲音呀?(雷...
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國小語文教案人教版
  • 國小語文教案人教版

  • 國小語文教案人教版教學目標:1、會認5個生字。能正確讀寫“轟隆隆、塌下、露出、燃燒、熊熊大火”等詞語。2、學會正確地朗讀課文。3、學習課文第一小節,瞭解女媧補天的原因。教學過程:一、課前講故事。師:同學們,今天老師為你們帶來了幾張圖片,你們看——(出示三張圖片)二、學...
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《村居》教案設計精品多篇
  • 《村居》教案設計精品多篇

  • 古詩村居鑑賞篇一首聯寫時間和自然景物。生動地描寫了春天時的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。早春二月,小草長出了嫩綠的芽兒,黃鶯在天上飛着,歡快地歌唱。堤旁的柳樹長長的枝條,輕輕地拂着地面,彷彿在春天的煙霧裏醉得直搖晃。“草長鶯飛”四個字,把春在的景物...
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國小六年級語文教案
  • 國小六年級語文教案

  • 國小六年級語文教案由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下13篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:國小六年級語文教案下面由本站的作者為你提供國小六年級語文教案的寫法。一、教材簡析《南沙衞士》是六年制國小語文北師大版第12冊第六單元的拓展課閲讀課文。...
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人教版國小語文教案
  • 人教版國小語文教案

  • 目錄第一篇:人教版國小語文教案第二篇:人教版國小語文教案第三篇:人教版國小語文教案第四篇:人教版國小語文教案第五篇:人教版國小語文複習教案更多相關範文正文第一篇:人教版國小語文教案人教版國小語文教案——《春天的發現》口語交際教學設計教學內容:人教版小語第五冊積累·...
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淺談農村中國小語文寫字教學
  • 淺談農村中國小語文寫字教學

  • 當前,先進的辦公設備的出現降低了漢字的魅力,弱化了學生寫字的能力。就現在多數鄉村中國小的語文基礎教學現狀來看,情況的確不容樂觀。筆者在《全國普通高等學校招生全國統一考試大綱》中看到,語文大綱中新出現了大學聯考作文“每一個錯別字扣1分,重複的不計”的要求。該要求把規...
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國小語文教學案例 國小語文教學案例六年級【新版多篇】
  • 國小語文教學案例 國小語文教學案例六年級【新版多篇】

  • 國小語文教學案例國小語文教學案例六年級篇一語文課上,我和同學們一起學習《永遠的學校》。這是六年級下冊第三單元的一篇閲讀課文,當拿到教材的時候,我第一反應就是將課文第二單元的內容提前到開學初來學習,以更好地對學生進行尊師愛師的德育教育。學習這篇課文的時候,記憶最...
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《清平樂·村居》教學反思
  • 《清平樂·村居》教學反思

  • 《清平樂·村居》教學反思1《清平樂村居》是人教版義務教育課程標準實驗教科書國小語文五年級下冊第二組以“永遠的童年”為專題編排的單元教材中的第一篇課文《古詩詞三首》中的第三首詞。在人教版國小語文教材中,曾在三年級上冊第一組課文以“多彩的生活”為主題編排了...
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國小《灰雀》語文教案
  • 國小《灰雀》語文教案

  • 第1篇:國小《灰雀》語文教案國小《灰雀》語文教案作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編整理的'國小《灰雀》語文教案,歡迎閲讀與收藏。【學習目標】1、認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、...
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國小語文教學教案(多篇)
  • 國小語文教學教案(多篇)

  • 國小語文説課稿篇一一、説教材《快樂的小公雞》是北師大版國小語文第二冊第十六單元“快樂”的第二篇主體課文。課文説的是小公雞整天沒事做,心裏很苦惱。後來在大家的幫助下成了一隻快樂的小公雞。故事告訴我們:幫助別人,你就會得到快樂。本篇故事語言生動、有趣,結構簡單,重...
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xx村清廉村居建設方案
  • xx村清廉村居建設方案

  • xx鎮黨委xx村清廉村居建設方案為進一步推動全面從嚴治黨向基層延伸,加強基層治理體系和治理能力現代化建設,保障鄉村振興戰略實施,根據《中共學習市委辦公室引發《關於開展清廉村居建設的實施意見》(辦字〔2021〕23號)、《縣委縣府印發<關於開展清廉村居建設加強基層治理的實...
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《村居》的教案(精品多篇)
  • 《村居》的教案(精品多篇)

  • 《村居》教案篇一一、複習鞏固,引入新課1.讀詞語,鞏固生字兩首古詩一首兒歌冬眠到處見聞鄉村春色滿園2.口頭擴詞(鼓勵學生在生活中自主識字)。詩詩人()聞見聞()()古古人()()3.背誦《春曉》,回顧學法。(1)藉助拼音讀古詩,學生字。(2)朗讀體會詩意。(3)熟讀成誦。二、隨文識字,體會詩意1.(課件展示主題...
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《村居》教案多篇
  • 《村居》教案多篇

  • 村居教案篇一村居(清高鼎)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。教學要求:1、學會本課3個生字,認識4個生字。瞭解詞語的意思。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、想象詩中描繪的情景,練習口頭表達。藉助課文的語言材料,感受田野春光的美好和農村...
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村居教案精品多篇
  • 村居教案精品多篇

  • 《村居》教案篇一教學目標:1.學會本課3個生字,認識4個生字。瞭解詞語的意思。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.想象詩中描繪的情景,練習口頭表達。教學重點:學會本課生字,熟讀、背誦課文。教學過程:一、複習導入1.你們學過很多古詩了,能想想哪些是寫春天的嗎?請你背給大家聽。2....
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