![《坐在最後一排》讀後感【精彩多篇】]( "《坐在最後一排》讀後感【精彩多篇】")
- 《坐在最後一排》讀後感篇一今天，我在《語文新天地》這本書上讀到了一篇好文章，題目是《坐在最後一排》。這篇文章主要寫了：曉葉是一個很自卑的女孩，她一直坐在教室的最後一排。有一位新老師叫做白明，發現她近視，像一位母親一樣呵護着她，沒有批評她，反而看好她，讚揚她。正是因為這...
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![最後一分鐘讀後感]( "最後一分鐘讀後感")
- 第一篇：《最後一分鐘》讀後感1997年6月30日~7月1日，在香港的會議中心，舉行了一個令我們china人永世難忘的一件事，那就是被可惡的英國人搶奪去1xx年的香港迴歸儀式，在最後一分鐘這一課，作家李小雨寫的感受有兩個：恥辱和驕傲。恥辱虎門上空的最後一縷硝煙，在百年後的最後一分鐘終於...
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![最後一次講演讀後感]( "最後一次講演讀後感")
- 最後一次講演讀後感篇1《最後一次講演》中聞一多先生揭露並批判反動派的罪行，鼓勵人民團結力量，勇於與反動派鬥爭，而聞一多先生也表明了自己隨時為鬥爭獻身的決心。從他感情充沛的語言中，從他無畏的指向反動派的手指中，我看見了聞一多先生對朋友，人民的真摯感情，對正義的支持，對...
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![最後一課讀後感500字]( "最後一課讀後感500字")
- 第一篇：最後一課讀後感500字最後一課讀後感今天學了《最後一課》學完後，認為這是一首悲憤的愛國主義交響曲。這篇文章以小弗郎士的口吻，在最後一課的見間和感受為線索，刻畫了小弗郎士和教室韓麥爾的經典形象，反應呢法國淪陷區的人民對慘遭異族統治的悲憤和對祖國的熱愛。第一...
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![最後一分鐘讀後感500字]( "最後一分鐘讀後感500字")
- 最後一分鐘讀後感500字篇1午夜。香港，讓我拉住你的.手，傾聽最後一分鐘的風雨歸程。聽你越走越近的腳步，聽所有中國人的心跳和叩問。中國人民積聚心中的愛國情感噴湧而出、歡欣鼓舞：香港！你不會再被別人踩在腳下、不會再被別人唾罵、羞辱，你即將回到祖國的懷抱！在你這片土地上受...
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![最後一隻藏羚羊讀後感]( "最後一隻藏羚羊讀後感")
- 第1篇：最後一隻藏羚羊讀後感最後一隻藏羚羊讀後感讀完一本名著以後，相信大家的收穫肯定不少，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的最後一隻藏羚羊讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一天時間，我就讀完了《最後一...
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![精品的最後一課讀後感]( "精品的最後一課讀後感")
- 讀了《最後一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰爭的無情。我不盡想起了，在抗日戰爭時期的中國人民，也是如此，為了祖國，不惜一切代價。雖然地域不同，種族不同，時代不同，但是戰爭對人民的損害卻是一樣的。下面為大家精心整理了一些最後一課讀後感，請您閲讀...
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![《最後一課》讀後感（多篇）]( "《最後一課》讀後感（多篇）")
- 《最後一課》讀後感篇一人們啊！愛惜自己祖國的語言吧！這是我讀了法國作家都德寫的《最後一課》心靈深處的感受。文中的小弗郎士，是一個不喜歡語文課的孩子，甚至覺得士兵們訓練，都比上語文課有趣多了，然而，當他走進了教室，發現語文課和以往不一樣了，韓麥爾老師説出了讓他震驚的話，韓...
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![最後一課讀後感]( "最後一課讀後感")
- 第一篇：最後一課讀後感最後一課讀後感共有範文兩篇：範文一：讀了《最後一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼！我深刻地感受到了戰爭給無辜的人民帶來了什麼！或許，有一點還“不錯“，就是戰爭能讓一個人瞬間成長。但我想，誰都不喜歡這種”成長“方式吧！？普法戰爭暴發後，從白髮老人到...
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![最後一課讀後感多篇]( "最後一課讀後感多篇")
- 最後一課讀後感1讀完了《最後一課》這篇課文後，我的心靈受到了極大的震撼，也深深地體會到了其中的愛國情。這篇課文主要寫了在普法戰爭中，受侵略的阿爾薩斯地區被迫教德語。寫的是韓麥爾先生所交的最後一節法語課。通過寫小弗朗士在最後一節法語課的見聞和體驗，表達了法國人...
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![《最後一課》讀後感精品多篇]( "《最後一課》讀後感精品多篇")
- 《最後一課》讀後感篇一想了幾天依然沒有結果，也許是戰爭的硝煙業已散盡，隆隆的槍炮聲業學校要求我們撰寫一份紀念反法西斯戰爭勝利的作文，我冥思苦已遠去，竟然使我不知從何下筆。然而，今天的一堂外國名篇賞析課，深深觸動我寫作的靈感……今天參加外國名篇賞析課，課堂題目是：都德...
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![最後一課讀後感600字]( "最後一課讀後感600字")
- 國中語文第一冊選編的法國小説家都德的短篇小説《最後一課》，用第一人稱的口吻向我們展示了一個頑皮不愛學習，也不知道什麼是國家命運、民族尊嚴的男孩形象----小弗郎士，通過上最後一堂法語課，他認識到普魯土軍隊不僅佔領了他的家鄉，還要剝奪他們學習本民族語言的權力實行奴化...
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![最後一課讀後感700字]( "最後一課讀後感700字")
- 讀了《最後一課》這篇課文，我的心靈受到了極大的震撼!我深刻地感受到了戰爭給無辜的人民帶來了什麼!或許，有一點還“不錯“，就是戰爭能讓一個人瞬間成長。但我想，誰都不喜歡這種”成長“方式吧!?下面由小編來給大家分享最後一課讀書心得，歡迎大家參閲。最後一課讀書心得1最近...
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![《最後一匹狼》讀後感]( "《最後一匹狼》讀後感")
- [説明]《最後一匹狼》讀後感共含10篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《最後一匹狼》讀後感《最後一匹狼》讀後感範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。今天，我讀了一篇文章，名字叫做《最後一匹狼》，讀了之後我深有感觸·...
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![《在生命的最後一分鐘》讀後感(精選多篇)]( "《在生命的最後一分鐘》讀後感(精選多篇)")
- 目錄第一篇：《最後一分鐘》讀後感第二篇：《最後一分鐘》讀後感(7)第三篇：最後一分鐘讀後感第四篇：《最後一分鐘》讀後感(2)第五篇：《最後一分鐘》讀後感更多相關範文正文第一篇：《最後一分鐘》讀後感1997年6月30日~7月1日，在香港的會議中心，舉行了一個令我們china人永世難忘的一...
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![最後一片葉子讀後感]( "最後一片葉子讀後感")
- 《最後一片葉子》故事很短，卻真實地讚美了小人物的偉大人格和高尚品德，展示了他們對人性世界的嚮往。下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡最後一片葉子讀後感讀過美國著名作家歐·亨利小説《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結...
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![《最後一片葉子》讀後感]( "《最後一片葉子》讀後感")
- 《最後一片葉子》讀後感1《最後一片葉子》是美國作家歐·亨利的代表作。作者大力地讚揚老畫家貝爾曼舍已為人的精神，告訴我們，當他人遇到困難時我們應該出手相助。“我懶得等，也懶得想了，什麼事兒都鬆手，就像一片可憐的，厭倦的葉子，直往下飄呀，往下飄。”得了肺炎的瓊希已對生活...
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![最後一課讀後感1000字]( "最後一課讀後感1000字")
- 最近，我們學習了《最後一課》這篇課文，老師要求我們把課文讀幾遍。我翻開課本，認認真真地讀起來，聲情並茂，有聲有色。就這樣，我與書中的人物產生了共鳴。一篇課文讀下來，我的心被震撼了，不知不覺中思緒萬千。下面由小編來給大家分享最後一課讀書心得，歡迎大家參閲。最後一課讀書心...
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![最後一分鐘讀後感(多篇)]( "最後一分鐘讀後感(多篇)")
- 最後一分鐘讀後感1讀了《最後一分鐘》這篇課文，我的內充滿激動。在一九九七，我們相約在香港的土地上，去瞻仰，去瞭望，去迎接那含露的紫荊，看着米字旗緩緩下降，看着中國人的脊樑五星紅旗徐徐上升，是什麼在靜靜流淌。在海外工作的華僑們，千里迢迢的回到祖國，因為，全世界人都知道，中國，那...
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![從後排坐起閲讀答案]( "從後排坐起閲讀答案")
- 讀書，是一種提升自我的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。枯燥煩悶時，讀書能使我心情愉悦;迷茫惆悵時，下面給大家分享一些關於從後排坐起閲讀答案，希望對大家有所幫助。從後排坐起我工作的學校在郊區，位置有些偏僻，通往城裏的公交車不多，人總是很多。有一次...
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![最後一刻讀後感600字]( "最後一刻讀後感600字")
- 第一篇：最後一刻讀後感600字最後一刻讀後感2014年我帶着滿懷的憤怒與惋惜隨着老師的筆記，穿過黑板走進了當時的情景。阿爾封斯·都德，法國寫實派小説家，生於法國南部普羅旺斯地區的尼姆，1858年他為了謀生開始文學創作。1868年都德出版長篇小説《小東西》，1869年出版短篇故事集...
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![《最後一分鐘》讀後感多篇]( "《最後一分鐘》讀後感多篇")
- 《最後一分鐘》讀後感11997年7月1日是一個振奮人心的日子，香港終於回到了祖**親的懷抱。當國旗與區旗緩緩上升時，人民羣眾立刻肅靜，當那短暫肅靜過後，萬眾的歡騰，激動，自豪都是掩飾不住的。當99年漫長的歲月過去後，撕碎的教科書終於畫上了一個圓滿的句號。發黃的舊條約悄然落地，...
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![最後一分鐘讀後感多篇]( "最後一分鐘讀後感多篇")
- 最後一分鐘讀後感篇一這個星期我們學完《最後一分鐘》這一課後，我的心情就像浪花一樣久久不能平息……《最後一分鐘》主要講述了人們在等待和盼望香港迴歸倒計時最後一分鐘時的激動和興奮。特別讀到“那深入骨髓的傷痕已將血，和刀光注入我們的靈魂。”這句話時，我感受到了作...
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![最後一課讀後感作文]( "最後一課讀後感作文")
- 都德的小説《最後的一課》正是這樣，它以獨特巧妙的藝術構思、高度凝鍊的藝術概括、生動鮮明的人物形象和質樸而富於感情的語言，表現了重大的社會題材，揭示出生活的本質，是短篇小説創作的優秀範例。下面是小編為你們整理的幾篇文章，希望你們喜歡閲讀。最後一課讀後感讀了《最後...
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![《最後一課》讀後感（31篇）]( "《最後一課》讀後感（31篇）")
- 《最後一課》讀後感篇1這篇小説寫於1873年，以剛剛結束兩年的普法戰爭為背景，反映了阿爾薩斯淪陷後，當地人民在侵略者強行禁教法國語言時所表現出的悲憤情緒和愛國精神。“我的最後一堂法語課！”“現在都好像是我的老朋友，捨不得跟它們分手了。”小弗郎士懊悔地説。“法國語言...
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