![風雨依舊九年級作文 風雨中我心依舊九年級作文800字]( "風雨依舊九年級作文 風雨中我心依舊九年級作文800字")
- 風雨中我心依舊作文1堅強，是在風雨中學會的，正如那句話所説:“不經歷風雨，怎麼能見彩虹?”記得那次月考，因為我期會考試考得不錯，學校第六十五名，所以接下來的學習，我心不在焉，以至於第三次月考考的一塌糊塗，其中數學最為嚴重，才考了七十四分，作為數學老師的小姨很生氣，我聽到這個成...
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![對雨天的九年級主要描寫作文]( "對雨天的九年級主要描寫作文")
- 對雨天的九年級主要描寫作文範文1天空烏雲密佈，天色越變越黑，遠處傳來一陣陣轟隆隆的雷聲，聽起來像是雷公在怒吼，空氣中有一種潮濕、清涼味道，我知道就要下雨了。媽媽看到下雨的徵兆，忙着收衣服，關上窗户，急着拿傘接送小孩。在外面玩耍的小朋友，也匆匆忙忙跑回家。下雨了，街道上，行...
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![童心依舊國中作文]( "童心依舊國中作文")
- 童心依舊國中作文1時光匆匆，歲月如海水，一復一日地盪滌着我們的心靈，讓我們變得成熟，甚至世故。可是，有時我們會問自己，我們還擁有一顆童稚之心嗎?始終堅守一顆童心是多麼重要啊!童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚，還有率真、無所顧忌和好奇心等。童心，類最初的情感容器，是人類心...
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![我心依舊大學聯考作文多篇]( "我心依舊大學聯考作文多篇")
- 以我心依舊為題的高中作文篇1上海，一座宿命之城。有人説，愛上一座城，是因為愛上一個人。在那裏，一個風華絕代的女子驚豔了歲月，温柔了時間。她是温和的，不同於張愛玲的凌厲、陸小曼的決絕、三毛的放逐。她，便是林徽因，一個讓徐志摩念想了一生、讓金志霖掛念了一生、讓無數男子傾...
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![我心依舊作文（精品多篇）]( "我心依舊作文（精品多篇）")
- 我心依舊作文篇一夜的帷幕拉下了，星星和月亮划着愛的符號，有一個女孩在抬頭仰望，望着夢想花開的彼岸，義無反顧，義無反顧……月光斑駁月光如流水，傾瀉在窗外，只有橙黃的燈光陪伴着我。簾如紗，似月色朦朧，卻永遠承載着我永恆的理想。兒時騎木馬的年代已經遠去，外婆的故事已經講完，我依...
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![我心依舊作文1多篇]( "我心依舊作文1多篇")
- 我心依舊作文1看久了滿月光華，對於殘缺的孤獨的月亮感到陌生；感受久了團圓和諧，對於分離悲痛的離別感到惋惜失落。但一直不變的是我心依舊……此時的我已是一名高中生了，離家十分地遠。每每來此，都會十分想家。終於快到中秋節了，回家的欣喜溢滿心頭。我沉浸於和諧的過節氛圍中，...
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![雷雨讀後感九年級]( "雷雨讀後感九年級")
- 縱觀《雷雨》我眼前分明突兀作孽二字，不公平的命運，無人道的社會讓善良的人善良地死去，正義的人正義地消亡，而唯獨讓那奸詐險惡的人呼風喚雨，坐吃金山。那作孽的日子如雷雨般傾狂而至，下面為大家精心整理了一些關於雷雨讀後感九年級，請您閲讀。雷雨讀後感九年級1這場雷雨下了三...
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![風雨中我心依舊作文600字 風雨中我心依舊作文記敍文多篇]( "風雨中我心依舊作文600字 風雨中我心依舊作文記敍文多篇")
- 風雨中我心依舊作文(一)歲月無情，風蝕了我所有繽紛的夢想，冷酷的寒風吹卻了我僅存的一絲希望。踏着天邊歷史的車輪，揚帆遠航，但不知彼岸在何方，一條路走了十八年，卻不知目的地在哪裏。也許這就是生活，一路走來，灑下萬千淚水，我心依舊。曾經告訴自己，不準流淚，回首，記憶早就被斜陽塗抹...
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![九年級雷雨觀後感]( "九年級雷雨觀後感")
- 《雷雨》通過講述發生在周公館平常一天的事情來揭示每一個人物的性格命運，文章從周樸園和梅侍萍的個人恩怨遷出周萍和繁漪亂倫的愛恨情仇，周萍和四風的轟轟烈烈的愛情，以及單純的周衝對愛情懵懂，下面為大家精心整理了一些關於九年級雷雨觀後感，希望對你有所幫助，請您閲讀。九年...
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![城南舊事的讀後感九年級]( "城南舊事的讀後感九年級")
- 聽老人們説，有智慧的人都會在腦子裏裝許多故事，有看到的，有聽到的，有高興的，也有悲傷的，這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事，比如趁着回憶還很清晰的時候，就把它們記錄下來，《城南舊事》就以自傳的形式，記錄了英子從7-13歲的人生。下面為大家精心整理了一些...
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![天依舊很藍作文（精彩多篇）]( "天依舊很藍作文（精彩多篇）")
- 欣喜若狂作文篇一今天早上，吃過早飯從家裏出來，像往常一樣去學校上學，開始這一天的忙碌，但突如其來的一件事，真讓我欣喜，全校的同學都在欣喜若狂。到了教室，手法熟練的從書包裏拿出了今天該背的課本，俗話説：好成績都是背出來的！再加上生物地理再過幾個月都要會考，背這兩門課，我們都會...
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![我心依舊作文600字]( "我心依舊作文600字")
- 第1篇我心依舊作文600字歲月蹉跎，光陰荏苒。縱使世事變遷，人世滄桑，我的心，依舊為你停留。——題記櫻花飛舞的初春，半空中落英繽紛，藍紫色桔梗，似將畫面停頓。你轉身離開的決絕，全然不顧我的眼淚。憂傷劃過心眸，落地生根。刻骨銘心夾雜着撕心裂肺，忍不住的淚水貫徹一地淒涼，砸破了純...
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![桃花依舊笑春風全詩【精品多篇】]( "桃花依舊笑春風全詩【精品多篇】")
- 註釋：篇一1、都：國都，指唐朝京城長安。2、人面：指姑娘的臉。第三句中“人面”指代姑娘。3、不知：一作“秖（zhǐ）今”。去：一作“在”。4、笑：形容桃花盛開的樣子。詩意：篇二去年的今天，就在這長安南莊的一户人家門口，我看見那美麗的'面龐和盛開的桃花互相映襯，顯得分外緋紅。時隔一年...
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![雷雨觀後感九年級]( "雷雨觀後感九年級")
- 雷雨由劇作家曹禺創作，所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的捉弄，以一種悲憫的情懷來俯視這片土地上的人們”，通過兩個在倫理血緣上有着千絲萬縷聯繫的家庭，剖析了社會和歷史的深重罪孽，下面為大家精心整理了一些關於雷雨觀後感九年級，希望對你有所幫助，請您閲讀。雷雨觀後...
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![我心依舊作文【多篇】]( "我心依舊作文【多篇】")
- 我心依舊作文800字4篇一看久了滿月光華，對於殘缺的孤獨的月亮感到陌生；感受久了團圓和諧，對於分離悲痛的離別感到惋惜失落。但一直不變的是我心依舊……此時的我已是一名高中生了，離家十分地遠。每每來此，都會十分想家。終於快到中秋節了，回家的欣喜溢滿心頭。我沉浸於和諧的過...
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![我心依舊作文【精彩多篇】]( "我心依舊作文【精彩多篇】")
- 我心依舊作文600字篇一俗話説得好：“人外有人，天外有天”。此話不假，我這次就親身經歷了。下午，金筆老師帶我們去廣場做手繪帽子了，一路上我心裏都在想：這次活動的冠軍我拿定了！畫畫，我可是練過的。我們一起喊着口號：我手繪我心！真是令人興奮。一路上我們健步如飛，不一會兒就到了廣...
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![我心依舊作文精品多篇]( "我心依舊作文精品多篇")
- 我心依舊作文600字篇一“感恩”這兩個字對於我們早已耳熟能詳，可是在我們當中又有多少知道感恩的人呢？在西方每年總有感恩節，“感恩”在我國也是傳統美德。我們先撇開那一道又一道的大道理，就先講講養育我們的父母。父母為我們終日生計而奔波，難道我們天生就是享受者，父母就是...
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![九年級雷雨讀後感]( "九年級雷雨讀後感")
- 是年輕時犯下錯的因果報應，還是社會牢籠禁錮了太久的心靈想要獲得新生，雷雨背後的故事，一個周公館演繹出了當時整個社會的病態，曹禺筆尖下的世界，可以説是舊中國的縮影，每個角色用鮮明的性格刻畫出的，是一羣人的人生。下面為大家精心整理了一些關於九年級雷雨讀後感，請您閲讀。九...
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![我心依舊作文【精品多篇】]( "我心依舊作文【精品多篇】")
- 我心依舊作文篇一路漫漫，但我們追求和嚮往的心依舊！我總是以為，人生活在世界上，是要同時走兩條路的，一條存在於現實中，而另一條存在於人心中。屈原以前那樣義無反顧地高唱：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”而這迸發自內心的歌並未將他帶入輝煌，相反，不堪於現實黑暗的他終究投入...
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![九年級的雷雨讀後感]( "九年級的雷雨讀後感")
- 縱觀《雷雨》我眼前分明突兀作孽二字。不公平的命運，無人道的社會讓善良的人善良地死去，正義的人正義地消亡，而唯獨讓那奸詐險惡的人呼風喚雨，坐吃金山。那作孽的日子如雷雨般傾狂而至。下面為大家精心整理了一些關於《雷雨》讀後感，請您閲讀。《雷雨》讀後感1在我讀完曹禺的...
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![描寫家風作文九年級]( "描寫家風作文九年級")
- 每個家庭都有各自的家風，所謂家風，應該是從層層的家訓中仔細挑選，取其精華，去其糟粕後簡擷而成的。良好的家風對於一個家庭來説是有着重要地位的。下面給大家分享一些描寫家風作文九年級，希望對大家有幫助。描寫家風作文九年級1孟子云：“我善養吾浩然之氣”。我要説：“吾輩當養...
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![九年級描述雨的寫景作文]( "九年級描述雨的寫景作文")
- 九年級描述雨的寫景作文範文1俗話説：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”昨日風疏雨驟。遠觀天，天降雨，近觀地，成河流。窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間彷彿被細雨織在一起。遠望去，朦朦朧朧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗去了灰塵，洗綠了小草。雨説：人們有時會厭倦我，有時會...
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![暴風雨六年級作文]( "暴風雨六年級作文")
- 暴風雨六年級作文1我終於飛起來了!這是我在飛翔時發出的第一句吶喊，是啊，我是一隻海燕，我是可以飛翔的!我是一隻海燕，高爾基筆下那隻勇敢的海燕。但是我的從前，我的過去是多麼的不“平凡”，僅僅是因為夥伴們都能在暴風雨中疾馳，而我卻不能。因為我無法忘卻那一天。那一天，暴風雨...
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![愛依舊美文（通用多篇）]( "愛依舊美文（通用多篇）")
- 精選閲讀篇一那愛，依舊。人生或許有太多的瑣事，有太多的擁有。有太多的失去！有很多的開心，有很多的悲哀。有很多的期望，有很多的失望！每個人都期望能找到屬於自己的另一半。那個完美的另一半！期望他亦或者她能好好的'愛自己，疼自己。當自己是對方的寶。以前，誰是誰的誰。此刻誰是...
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![九年級城南舊事讀後感]( "九年級城南舊事讀後感")
- 在偌大的北京城中，有數以百計的衚衕，在這些斑駁的衚衕裏珍藏着許多老北京的回憶，一位可愛的小姑娘把童年的歡樂與疑惑刻在了老北京的經緯線上，優美的文筆，真摯的情感都注入了《城南舊事》之中，她——就是林海音，下面為大家精心整理了一些關於九年級城南舊事讀後感，請您閲讀。九年...
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