![國小語文課文人教版精品多篇]( "國小語文課文人教版精品多篇")
- 國小語文課文人教版篇一這組課文有四篇：一、《天火之謎》二、《厄運打不垮的信念》三、《諾貝爾》四、《滴水穿石啟示》應當説這個主題單元，主題清楚，那就是“百折不撓——謳歌了一組不屈不撓、持之以恆、不斷進取的偉大人羣像”。這節課我覺得比較成熟，尤其是教法、學法、形...
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![語文國小語文課文《珍珠鳥》教學實錄（精品多篇）]( "語文國小語文課文《珍珠鳥》教學實錄（精品多篇）")
- 國小語文課文《珍珠鳥》課堂實錄篇一作者：佚名 轉貼自：轉載 點擊數：60重慶外國語學校 王君語文課，向思想更深處漫溯。——題記【教學自評】馮驥才《珍珠鳥》的魅力到底在哪裏？教參上有“和諧説”。網上流傳甚廣，影響很大的有郭初陽老師的“欣賞囚禁説”（從鳥籠...
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![國小語文寫作教學課評語精品多篇]( "國小語文寫作教學課評語精品多篇")
- 國小語文評課稿篇一一、語文的課堂首先要有語文的味道。不管從工具性一頭還是人文性一頭來説，我覺得這是語文課的第一要素。它不該是思想品德課，也不應該只是講故事。那麼如何體現語文味呢，一是語言一頭要有文學性，教師的語言首先要優美起來，跟學生站在同一個水平線上，要引領學...
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![國小語文高效課堂教學論文【精品多篇】]( "國小語文高效課堂教學論文【精品多篇】")
- 國小高效課堂教學論文篇一摘要：教學效率是高校課堂的唯一指標，可以説，效率是課堂教學的生命，策略是實現高效課堂的重要手段。在國小語文教學中，教師就要樹立語文教學新理念，為學生學習營造良好的課堂氛圍，積極倡導合作化學習，充分運用現代教學媒體，實現國小語文課堂教學的高效性。...
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![國小語文課文蘇教版精品多篇]( "國小語文課文蘇教版精品多篇")
- 蘇教版國小語文的古詩詞篇一1、九月九日憶山東兄弟(唐)王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。2、靜夜思(唐)李白牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。3、古朗月行（節選）(唐)李白小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。仙人垂...
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![國小語文課文《珍珠鳥》精品教學設計（新版多篇）]( "國小語文課文《珍珠鳥》精品教學設計（新版多篇）")
- 教學目標：篇一1、引導學生把握文章內容，領悟文章中人和動物之間充滿的愛和信賴的理想境界和深刻的哲理2、品味語言，學習作者對珍珠鳥細膩、人性化的描寫方式。出示投影：小結篇二信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信...
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![國小語文説課模版]( "國小語文説課模版")
- 國小語文説課模版各位評委老師:大家上午好!我是號，我申報的是語文學科。今天，我説課的題目是，（板書課題）下面我將從説教材、説教法和學法、説教學程序、説板書設計四個方面展開。一、説教材《》是人教版四年級上冊第單元的第篇課文，該單元以“”為主題展開。《》主要寫了（主要內...
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![國小語文教學課件精品多篇]( "國小語文教學課件精品多篇")
- 國小語文教學課件篇一國小語文教學課件認真回顧《國小語文教學實例及分析》這門課，課程中教學實例分析的過程和方法，給您什麼啟發，您有什麼新的教學設想嗎？啟發：做語文教學設計時，必須以幫助每個學習者學習語文為目的，明確學習者需要學什麼，承認每個學生的學習語文個性或潛能，教學...
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![國小語文課文新版多篇]( "國小語文課文新版多篇")
- 國小的語文教學隨筆篇一蘇教版小語第三冊的《識字5》，以詞串的形式介紹了冬天的美景。全課讀來琅琅上口，有韻有味，有助於激發學生學習的興趣。為此，我教學時作了以下幾方面的嘗試。一、創設情境，指導觀察。兒童的思維具有易受情緒影響的特點。課始，通過談話“小朋友，秋天剛剛過...
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![國小語文課聽課評語（精品多篇）]( "國小語文課聽課評語（精品多篇）")
- 國小的語文教學隨筆篇一閲讀教學是語文教學的重要組成部分。然而，在過去的閲讀教學中，由於過分地強調給課文分段、歸納段意、概括中心思想方面，而忽視了閲讀教學能力的培養，使得學生一味地抄、背詞語解釋、段意和中心思想，以應付考試，使閲讀教學缺乏情趣、缺乏活力。針對當前語...
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![國小的語文課文彙總 國小語文課文全篇精品多篇]( "國小的語文課文彙總 國小語文課文全篇精品多篇")
- 關於國小的語文課文彙總篇一這一學期我繼續擔任六年級1.2.3班的科學課。從上學期的學習情況來看，這一屆學生比較活潑，生性好動，好奇心強。學生對科學活動十分地感興趣，並能以自己的方式觀察到許多細節的地方，研究氣氛濃厚。但由於一部分學生對科學課的研究方式不適應，不知道如...
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![人教版國小二年級語文下冊課文【精品多篇】]( "人教版國小二年級語文下冊課文【精品多篇】")
- 課：《古詩兩首》篇一《草》白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。《宿新市徐公店》楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。課：《玲玲的畫》篇二玲玲得意的端詳着自己畫的《我家的...
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![國小人教版四年級上冊語文課件精品多篇]( "國小人教版四年級上冊語文課件精品多篇")
- 爬山虎的腳篇一教學要求：1、學會本課9個生字，正確讀寫“爬山虎、空隙、拂過、漾起、葉柄、彎曲逐漸、瞧不起”等詞語。2、朗讀課文，背誦第二至第四自然段。3、瞭解爬山虎的特點，理清課文敍述順序，抓住課文主要內容。4、學習作者的觀察方法和表達方法，培養留心周圍事物的習慣。...
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![國小語文語文校本課程教案（精品多篇）]( "國小語文語文校本課程教案（精品多篇）")
- 國小語文語文校本課程教案篇一教學目標：★認識6個生字，會寫5個生字。★能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。★學習課文內容，讓學生懂得面對嘲笑不灰心，有了進步不驕傲，只有堅持不懈刻苦努力才能獲得成功的道理。教學重點：★認識6個生字。★能夠正確、流利、有感情的朗讀課文。...
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![國小語文課文（新版多篇）]( "國小語文課文（新版多篇）")
- 國小的語文課文篇一《荷花》清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒...
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![國小的語文課文【精品多篇】]( "國小的語文課文【精品多篇】")
- 國小的語文課文篇一《鳥的天堂》我們在朋友的國小校裏吃了晚飯。熱氣已經退了。太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊，在山頭，在樹梢。“我們划船去！”陳提議説。我們正站在學校門前池子旁邊看山景。“好，”別的朋友高興地接口説。我們走過一段石子路，很快地就到了河邊。...
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![新版國小語文課外閲讀課教案【精品多篇】]( "新版國小語文課外閲讀課教案【精品多篇】")
- 國小生課外知識集錦篇一國小常用詞語分類一、描寫人的品質：平易近人持之以恆鍥而不捨廢寢忘食死而後已大義凜然臨危不懼光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁二、描寫人的智慧：料事如神足智多謀融會貫通學貫中西博古通今橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三三、描寫人物儀態、風貌：憨...
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![人教版國小二年級語文下冊課文內容（全冊）【精品多篇】]( "人教版國小二年級語文下冊課文內容（全冊）【精品多篇】")
- 課：《北京亮起來了》篇一每當夜幕降臨北京就亮起來了。整個北京城變成了燈的海洋，光的世界。長安街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目。廣場四周，彩燈勾畫出一幢幢高大建築物的雄偉輪廓。環形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上...
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![人教版國小語文教案]( "人教版國小語文教案")
- 目錄第一篇：人教版國小語文教案第二篇：人教版國小語文教案第三篇：人教版國小語文教案第四篇：人教版國小語文教案第五篇：人教版國小語文複習教案更多相關範文正文第一篇：人教版國小語文教案人教版國小語文教案——《春天的發現》口語交際教學設計教學內容：人教版小語第五冊積累·...
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![國小語文教案人教版]( "國小語文教案人教版")
- 國小語文教案人教版教學目標：1、會認5個生字。能正確讀寫“轟隆隆、塌下、露出、燃燒、熊熊大火”等詞語。2、學會正確地朗讀課文。3、學習課文第一小節，瞭解女媧補天的原因。教學過程：一、課前講故事。師：同學們，今天老師為你們帶來了幾張圖片，你們看——(出示三張圖片)二、學...
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![人教版國小語文説課稿多篇]( "人教版國小語文説課稿多篇")
- 語文説課稿篇一一、説教材《藍色的樹葉》是二年級上冊第五單元的一篇課文，這篇課文主要寫了李麗小朋友向林園園小朋友借綠鉛筆的故事，本課中的林園園，捨不得把自己的綠鉛筆借給同學，説明她在幫助別人方面做得不夠好。互相幫助，不應成為一句口號。在別人需要的時候，伸出援助之手...
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![國小語文聽課評課記錄 國小語文聽課評課稿（精品多篇）]( "國小語文聽課評課記錄 國小語文聽課評課稿（精品多篇）")
- 語文評課稿篇一一、很好地突破了教材的教學難點，滲透了優化的思想使學生感受到數學在日常生活中的廣泛應用，嘗試用數學的方法解決生活中的簡單問題。本課主要是透過日常生活中的一些簡單事例，讓學生嘗試從優化的角度在解決問題的多種方案中尋找最優的方案，初步體會運籌思想在...
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![國小六年級上冊語文課文人教版【精品多篇】]( "國小六年級上冊語文課文人教版【精品多篇】")
- 國小六年級上冊語文課文人教版篇一複習重點1、掌握本單元生字，理解詞語的意思，能正確運用。2、辨析同音詞，正確應用。3、背誦《船長》一文的有關段落。4、説話練習：學習採訪。5、作文：學會感恩。複習過程：一、字詞：(一)、強調：廉、庸、簸、薄的寫法。(二)、注意多音字：着想、揹着...
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![蘇教版國小語文六年級下冊課文【精品多篇】]( "蘇教版國小語文六年級下冊課文【精品多篇】")
- 蘇教版國小語文六年級下冊課文篇一《中華少年》教學目標1.能夠有感情地朗讀課文，瞭解詩意。2.嘗試分角色朗誦或表演朗誦，感受詩歌真摯的愛國熱情和中華少年強烈的歷史使命感。課前準備學生：自學課文，找一找，你可以從詩中找出哪些有所瞭解的景物、人物和事件？收集相關的資料。讀...
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![國小語文課教學反思【精品多篇】]( "國小語文課教學反思【精品多篇】")
- 國小語文課教學反思篇一上次，我們學校開展了“綠色教育”特色課展示活動。我執教了國小語文《桂花雨》一課。親身經歷此次活動，收穫頗豐，感慨也頗多。首先，是對“綠色教育”的認識與探索。“綠色”是什麼？是一種理念，一種追求，更是一種境界！“綠色環境育人，全面持續發展”的教育是...
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