![《第56號教室的奇蹟》讀書心得（通用多篇）]( "《第56號教室的奇蹟》讀書心得（通用多篇）")
- 《第56號教室的奇蹟》的讀書心得篇一“讓孩子變成愛學習的天使”這幾個字吸引着我，讓我走進了《第56號教室的奇蹟》這本書。在一所全美學生最多、教師最少、裝備最差、秩序最亂且位於洛杉磯貧民區的學校，雷夫不斷審視、反思、嘗試，逐步感悟並積蓄了：“讓孩子們站在同一條起跑...
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![《第56號教室的奇蹟》讀書心得]( "《第56號教室的奇蹟》讀書心得")
- 前段時間在書店給孩子買書的時候，偶然間發現這本書，書的名字有點奇怪，很好奇，所以就買下了這本書。閒暇之餘，手捧這本書，細細研讀，感動着，慚愧着、欣喜着、感動的是書的作者雷夫在一間會漏水的小教室裏，用了近四分之一世紀的時間，創造了一間充滿愛與奇蹟的教室。慚愧的是自己從教十...
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![《第56號教室的奇蹟2》讀書筆記]( "《第56號教室的奇蹟2》讀書筆記")
- 讀過《第56號教室的奇蹟2》的人都能感覺到，與其説這是一部教育專著，其實更像是一本充滿人生智慧的哲理書。正像雷夫自己那樣“像莎士比亞寫詩那樣去做老師”，難道不是教育的哲理嗎，難道不是做人的境界嗎？“假如你命該掃街，就掃得有模有樣，一如米開朗琪羅在畫畫，一如莎士比亞在寫...
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![讀《第56號教室的奇蹟》有感]( "讀《第56號教室的奇蹟》有感")
- 從我的英語教師同行口中，我不止一次聽到“56號教室”以及它的種種故事。每每想找個機會拜讀，總以教學任務重，工作繁多為由而一再擱置。不料，暑假讀一本好書活動的書單上就有《第56號教室的奇蹟》，這下我的想法終於要付諸行動了。在炎熱的午後，人向來是精神疲乏，無精打采的，但讀着...
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![第56號教室的奇蹟讀書心得體會多篇]( "第56號教室的奇蹟讀書心得體會多篇")
- 第56號教室的奇蹟讀書心得體會篇1書中的雷夫老師是一個讓孩子變成愛學習的天使，他的教學偉績受到了美國總統、英國女王和歐普拉的感動推薦。能教育出好學生，這和他的教學方式是不可分離的。雷夫老師的成功之一就是和學生們打成一片，他和藹可親，讓孩子們對他沒有懼怕感。和學...
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![【推薦】《第56號教室的奇蹟》讀後感心得體會]( "【推薦】《第56號教室的奇蹟》讀後感心得體會")
- 《第56號教室的奇蹟》讀後感心得體會範文1這是我第一次讀美國作家雷夫·艾斯奎斯的《第56號教室的奇蹟2：點燃孩子的，熱情》這本書，雖然只是簡簡單單的讀了寥寥幾十頁，便對雷夫長生了深深的崇拜之情。剛開始看的時候，感覺像一個童話，也許正因為是在平凡中所誕生的奇蹟，才令人倍加...
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![第56號教室的奇蹟讀書筆記]( "第56號教室的奇蹟讀書筆記")
- 第一篇：第56號教室的奇蹟讀書筆記讀《第56號教室的奇蹟》—讓孩子變成愛學習的天使有感書的一開端就是聯合推薦，有好多好多的人推薦這本書，這讓我非常心存疑慮，這本書會不會像這些人説的這麼好？讀到尹建莉寫的“一間教室的容量可以是—無限的”從這位好媽媽普實的話語裏讓我感...
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![第56號教室的奇蹟讀書心得]( "第56號教室的奇蹟讀書心得")
- 第56號教室的奇蹟讀書心得1因為有徐峯老師對於雷夫。艾斯奎斯這位美國著名老師的介紹，對這位老師和他的職教理念以及這本書產生了濃厚的興趣，雖然這本書還沒有讀完，只是仔細的讀了幾章，就給我挺大的觸動，其中語言的樸實幽默，實例的鮮活，老師對於學生藴含的深情，在實踐中的自主摸...
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![第56號教室的奇蹟讀後感]( "第56號教室的奇蹟讀後感")
- 【導語】第56號教室的奇蹟讀後感優選25篇由本站會員“娃娃ww”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：第56號教室的奇蹟讀後感篇2：第56號教室的奇蹟讀後感篇3：第56號教室的奇蹟讀後感篇4：第56號教室的奇蹟讀後感篇5：第56號教室的奇蹟讀後感...
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![第56號教室的奇蹟教師讀後感]( "第56號教室的奇蹟教師讀後感")
- 第56號教室的奇蹟讀後感1這學期學校要求我們讀《第五十六號教室的奇蹟》這本書。開始我只是為了完成任務而讀書。一讀上之後，越來越被故事內容所吸引，常常為書裏的某個細節所感動，甚至有時會有一種恨不得馬上就要去嘗試一下的衝動。全書字裏行間處處滲透出雷夫老師二十多年...
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![《第56號教室的奇蹟》讀書感悟(精選多篇)]( "《第56號教室的奇蹟》讀書感悟(精選多篇)")
- 第一篇：第56號教室的奇蹟讀書感悟寒假有幸拜讀了《第56號教室的奇蹟》這本書，並瞭解到書中是一位平凡的老師在講授自己這二十多年來的教學經驗以及感悟，其中並沒有刻意煽情的文字，但卻有很多小的細節表現了他對教育事業的專注與熱愛。這本書在講一個故事，故事梗概就是一位國小...
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![《第56號教室的奇蹟》讀書心得體會（多篇）]( "《第56號教室的奇蹟》讀書心得體會（多篇）")
- 號教室的奇蹟讀後感篇一一個小小的教室，竟然如此地吸引人，這其中究竟有着怎樣的魔力？帶着一系列的疑問一層一層的走進了雷夫的世界，一個普通的最基層的老師，竟然獲得了總統頒發的“國家藝術獎章”，感動了整個美國社會，這又是一個怎樣的會施魔法的老師？讀完再來反思自己的教師角色...
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![第56號教室的奇蹟讀後感【精品多篇】]( "第56號教室的奇蹟讀後感【精品多篇】")
- 號教室的奇蹟讀後感篇一“教師是人類靈魂的工程師。”是啊！看完雷夫的《第56號教室的奇蹟》，我真的是深深體會到了這句話的內在含義。同時也能夠從中瞭解到，雷夫老師讓學生的特長得以發揮，讓學生的缺點得以改正。用自己對於教育的熱忱感染了一屆又一屆的學生，使他們步入成功，終...
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![第56號教室的奇蹟讀書心得體會]( "第56號教室的奇蹟讀書心得體會")
- 第56號教師的奇蹟讀書心得體會1近兩個月我認真的閲讀了《第五十六號教室的奇蹟》，使我很受感動，它在我以後的教育教學中起着重要的引領作用，尤其在我以後的班主任工作方面更起着重要的促進作用。雷夫，這位美國最有趣、最有影響力、最優秀的老師感動着全球無數的人。他創新的...
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![第56號教室的奇蹟3心得體會多篇]( "第56號教室的奇蹟3心得體會多篇")
- 第56號教室的奇蹟3心得體會篇1看到《第56號教室的奇蹟》這個題目，感覺有點新奇，對於教師來説教室是最熟悉但是的，《第56號教室的奇蹟》，為什麼是56號？奇蹟是什麼呢？我充滿了好奇。我翻開書本，用心的品讀着《第56號教室的奇蹟》，自己的內心不時的被感動、共鳴充斥着：雷夫的教育歷程...
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![《第56號教室的奇蹟》讀書筆記(精選多篇)]( "《第56號教室的奇蹟》讀書筆記(精選多篇)")
- 第一篇：第56號教室的奇蹟讀書筆記讀《第56號教室的奇蹟》—讓孩子變成愛學習的天使有感書的一開端就是聯合推薦，有好多好多的人推薦這本書，這讓我非常心存疑慮，這本書會不會像這些人説的這麼好？讀到尹建莉寫的“一間教室的容量可以是—無限的”從這位好媽媽普實的話語裏讓我感...
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![《第56 號教室的奇蹟》讀後感]( "《第56 號教室的奇蹟》讀後感")
- 每次看《第56號教室的奇蹟》，我都會有新的感覺，從今年2月份寒假學校發下來作為硬性要求閲讀後，我感覺必要的硬性閲讀，能改變很多事情。這本書向展現了一個有血有肉、富有生命力與教育激情的充滿智慧的美國教師形象。在這本書裏能發現我在日常化學教學中的不足,以及他在同樣的...
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![讀《第56號教室的奇蹟》的心得體會]( "讀《第56號教室的奇蹟》的心得體會")
- 第一篇：讀(更多請搜索：)第56號教室的奇蹟心得體會讀《第56號教室的奇蹟》心得體會王雲德假期中我抽空閲讀了美國的一位傳奇教師雷夫·艾斯奎斯的《第56號教室的奇蹟》這本書。書的中心思想是《讓孩子變成愛學習的天使》，關於教育的一書，雖然是國外的教育，但許多內容是與國內的...
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![點亮心燈——讀《第56號教室的奇蹟》有感]( "點亮心燈——讀《第56號教室的奇蹟》有感")
- 點亮心燈——讀《第56號教室的奇蹟》有感<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>雷夫．艾斯奎斯，美國洛杉磯霍伯特國小教師，20多年來一直辛勤耕耘在第56號教室，他榮獲“全美最優秀教師獎”、歐普拉“善待生命獎”，是美國唯一一位獲得總統“...
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![《第56號教室的奇蹟2》讀書筆記(精選多篇)]( "《第56號教室的奇蹟2》讀書筆記(精選多篇)")
- 第一篇：《第56號教室的奇蹟》讀書筆記(2)龍沙區“十二五中國小繼續教育培訓”教育是沒有捷徑的—《第56號教室的奇蹟》讀書筆記（2）姜林教育界有太多的江湖騙子，他們教上兩三年書，然後就想出一些聰明的口號，建立自己的網站，開展巡迴講座。在這個快餐型社會，對複雜問題用簡單辦法解...
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![讀《第56號教室的奇蹟》有感心得多篇(2)]( "讀《第56號教室的奇蹟》有感心得多篇(2)")
- 每當我閒暇無事時，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細細品味書中表達的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，修煉人生的另一境界，真真切切地感受平凡生活，真真切切地享受幸福人生!讀《第56號教室的奇蹟》有感心得二：一本好書猶如一泓清泉，它能讓你在困惑之時有醍醐灌頂之感，對我而言《第...
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![第56號教室的奇蹟教師讀書筆記]( "第56號教室的奇蹟教師讀書筆記")
- 第56號教室的奇蹟教師讀書筆記1雷夫·艾斯奎斯是一位非常特殊和出色的教師，他用這樣一個範例告訴我們：一間教室的容量可以很大很大，可以帶給孩子無限多的東西——我們能分享到這樣的教育智慧，教師獲得力量;也許，在未來也會創造一個奇蹟。本書的序中有這樣一段話：教育上最令人不...
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![第56號教室的奇蹟讀後感（共2篇）]( "第56號教室的奇蹟讀後感（共2篇）")
- 第1篇：第56號教室的奇蹟讀後感第56號教室的奇蹟讀後感當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的第56號教室的奇蹟讀後感，希望對大家有所幫助。我一直認為書是有力量的，作為一名教師是離不開讀...
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![讀56號教室奇蹟心得體會多篇]( "讀56號教室奇蹟心得體會多篇")
- 讀56號教室奇蹟心得體會篇1一、培養終身閲讀的孩子閲讀不是一門科目，它是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。要讓孩子在長大後成為與眾不同的人，能思考他人觀點、心胸開闊、擁有和他人討論偉大想法的潛力，熱愛閲讀是一個必要的基礎。雷夫在書中提到：“熱...
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![《第56號教室的奇蹟》讀後感]( "《第56號教室的奇蹟》讀後感")
- 雷夫艾斯奎斯是位美國教師，但是他卻在中國走紅。大多數人都是因為讀了他的《第56號教室的奇蹟——讓孩子變成學習的天使》。其實他的經驗主要有兩條，一是信任。他相信每個孩子都能成才。因此盡力幫助每個孩子。而且每個孩子也信任他，覺得在他身邊有安全感。有了這種互相信任...
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