![《窗前的氣球》教學設計新版多篇]( "《窗前的氣球》教學設計新版多篇")
- 《窗前的氣球》教案設計篇一一、教學目標：1、認識“科、亞”等7個字。會寫“户、亞”等8個生字。會用“可愛的”“高興地”寫句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯友誼。3、懂得珍惜友誼。二、教學重點：認字，寫字。有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯...
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![國小二年級語文教案《窗前的氣球》（精品多篇）]( "國小二年級語文教案《窗前的氣球》（精品多篇）")
- 國小窗前的氣球主題閲讀教學設計篇一教學要求：1、學會本課8個生字及由生字組成的詞語。會認“科、亞’等7個生字。2、會用“可愛的”“高興地”寫句子。3、朗讀課文，體會同學間的真情。教學重難點：1、學會生字詞語。2、體會同學間的真清。教學方法：集中識字、表演朗讀課前準...
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![窗前的氣球教學設計精品多篇]( "窗前的氣球教學設計精品多篇")
- 國小窗前的氣球主題閲讀教學設計篇一學習目標：1、認識7個字。會寫8個字。會用“可愛的”“高興地”寫句子。2、正確、流利、有感情地感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯情意。3、懂得珍惜友情。教學重難點：瞭解課文內容，使學生懂得要珍惜友誼。初步感受課文按事情發展順序記...
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![《天窗》的課程教學設計多篇]( "《天窗》的課程教學設計多篇")
- 《天窗》的課程教學設計1教學目標：1．知識與技能（1）理解課文4—9段內容，感受“小小的天窗是惟一的慰藉。”（2）正確，流利，有感情地朗讀4—9段。２．過程與方法（１）通過多種形式地的朗讀感悟文章４—9段的內容。（２）通過對文章4—9段內容的理解，體會作者所表達的熱愛自然的思想感情。３．情感、態度與價...
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![2023年窗前的氣球教學設計（精彩多篇）]( "2023年窗前的氣球教學設計（精彩多篇）")
- 窗前的氣球教學設計篇一本課時教學效果良好，學生大多數都能快速、準確回答每一個知識點後面的問題，還有一些學生能上台準確指出三級階梯分界線上的山脈。主要是因為做到了如下幾方面：(一)知識系統性、邏輯性強，環環相扣本課時的教學內容我是這樣組織的：相關基礎知識(地形、地...
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![《窗前的氣球》精品教學設計（新版多篇）]( "《窗前的氣球》精品教學設計（新版多篇）")
- 二年級語文《窗前的氣球》教案篇一教學目標1、會認7個生字2、正確書寫8個生字3、能正確、流利地朗讀課文4、感受同學之間的友愛，學會關心同學5、能用“可愛的”“高興地”造句教學重、難點：1、識字、寫字2、體會同學之間的友愛課時安排2課時教學過程第一課時一、導入1、師：...
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![二年級上冊《窗前的氣球》教案【精品多篇】]( "二年級上冊《窗前的氣球》教案【精品多篇】")
- 二年級上冊《窗前的氣球》教案篇一教學目標：1、會認7個生字，正確書寫8個生字。2、能正確、流利地朗讀課文。3、感受同學之間的友愛，學會關心同學。4、能用“可愛的”“高興地”造句重點難點：有感情地朗讀課文。識記生字。教學準備：生字卡片、小黑板教學過程：第一課時一、激情引...
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![大氣壓強教學設計【新版多篇】]( "大氣壓強教學設計【新版多篇】")
- 《大氣壓強》教學設計篇一一、知識與技能1．瞭解壓強的概念。理解什麼是壓力，什麼是物體的受力面積。2．理解壓強的大小跟哪些因素有關。3．瞭解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號。知道壓強單位的物理意義和由來。4．瞭解壓強的增大和減小的主要方法。二、過程與方法1．觀察生...
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![《窗前的氣球》教案設計（精品多篇）]( "《窗前的氣球》教案設計（精品多篇）")
- 二年級語文《窗前的氣球》教案篇一教學目標：1、認識7個生字，會寫8個字。會用可愛的高興地寫句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯情誼。3、懂得珍惜友情。教學過程：（一）創設情境，激情導入。1、小朋友，你們看，今天老師給大家帶來了什麼嗎？（出示：氣球）想一想，用氣球...
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![二年級上語文《窗前紅氣球》教案]( "二年級上語文《窗前紅氣球》教案")
- 第1篇：二年級上語文《窗前紅氣球》教案二年級上語文《窗前紅氣球》教案作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的二年級上語文《窗前紅氣球》教案，供大家參...
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![國小二年級語文上冊《窗前的氣球》教學設計【多篇】]( "國小二年級語文上冊《窗前的氣球》教學設計【多篇】")
- 國小二年級語文上冊《窗前的氣球》教學設計篇一《窗前的氣球》教學反思一個小小的氣球，學生們可以用它來做遊戲，可以作為他們相約偷玩信號。可就是這麼一直普通的氣球，卻是愛心的傳遞員，它給科利亞的是一聲問候、一張笑臉、一陣驚喜。課文留有許多的空白點，如：科利亞獨自躺在病...
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![籃球雙手胸前傳接球教學教案設計【多篇】]( "籃球雙手胸前傳接球教學教案設計【多篇】")
- 籃球雙手胸前傳接球教案篇一一、教材分析籃球教學的目的是用籃球運動的手段和方法更好的鍛鍊學生的身體。通過教學使學生逐步學會一些籃球的基本技術和技能，初步掌握原地傳接球的基本動作，發展上肢特別是手指手腕的力量和動作的協調性、準確性以及思維判斷能力等身體素質和...
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![《窗前的氣球》教學設計【新版多篇】]( "《窗前的氣球》教學設計【新版多篇】")
- 《窗前的氣球》教學設計篇一教學目標：1、結合情景、藉助圖片、整體識記等方法，認識“拴、呆”等生字，理解“拴”、“傳染病”、“呆呆地”、“指手畫腳”的意思。2、能正確朗讀課文，有感情地朗讀第1、2兩段。3、認識病字旁，能寫好左上包圍的“病”和“牀”兩個字。4、能體會科...
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![窗前的氣球教學設計【新版多篇】]( "窗前的氣球教學設計【新版多篇】")
- 二年級語文《窗前的氣球》教案篇一教學目標：1、認識7個生字，會寫8個字。會用可愛的高興地寫句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯情誼。3、懂得珍惜友情。教學過程：（一）創設情境，激情導入。1、小朋友，你們看，今天老師給大家帶來了什麼嗎？（出示：氣球）想一想，用氣球...
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![二年級語文《窗前的氣球》教案【新版多篇】]( "二年級語文《窗前的氣球》教案【新版多篇】")
- 二年級語文《窗前的氣球》教案篇一教學目標1、會認7個生字2、正確書寫8個生字3、能正確、流利地朗讀課文4、感受同學之間的友愛，學會關心同學5、能用“可愛的”“高興地”造句教學重、難點：1、識字、寫字2、體會同學之間的友愛課時安排2課時教學過程第一課時一、導入1、師：...
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![窗前的氣球教案【新版多篇】]( "窗前的氣球教案【新版多篇】")
- 窗前的氣球教案篇一一、談話導入、引入新課1、老師畫一個氣球，學生看畫了什麼？你從哪見過氣球？想它有什麼用處。2、揭題、板題：《窗前的氣球》，齊讀課題3、課題質疑發問，教師鼓勵只要主動學習，一定會發現問題的答案。二、初讀課文，掃清生字障礙1、用自己喜歡的方式讀文，遇到生字用...
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![《窗前的氣球》教學設計多篇]( "《窗前的氣球》教學設計多篇")
- 《窗前的氣球》教學設計1教材分析：本課包括一篇課文，7個會認的字，8個會寫的字，兩道課後題。從這一課開始讓學生運用有關的詞語練習寫句子。課文插圖畫的是一個飄在窗前的紅氣球，正對着躺在牀上的科利亞在笑。教學目標：1、認識7個生字，會寫8個生字，會用“可愛的”、“高興地”寫句...
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![窗前的氣球教學設計(精選多篇)]( "窗前的氣球教學設計(精選多篇)")
- 目錄第一篇：窗前的氣球學設計第二篇：《窗前的氣球》教學反思第三篇：窗前的氣球教學後記第四篇：窗前的氣球第五篇：窗前的氣球詳案更多相關範文正文第一篇：窗前的氣球學設計一、指導思想與理論依據。二、教材與學情分析。教材分析：本課包括一篇課文，7個會認的字，8個會寫的字，兩道課後...
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![《窗前的氣球》教學反思]( "《窗前的氣球》教學反思")
- 《窗前的氣球》是一篇充滿童心童趣、至情至真的課文，講述了一個飄在窗前的畫着一張可愛的笑臉的紅氣球給躺在病牀上的科利亞送去問候，送去關愛的故事。透過這個紅氣球，讓學生感受到同學之間友誼的真摯，懂得珍惜友情。本課教學中我抓住了科利亞由開始覺得真沒意思、倍感孤獨到...
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![國小窗前的氣球主題閲讀教學設計（精品多篇）]( "國小窗前的氣球主題閲讀教學設計（精品多篇）")
- 國小窗前的氣球主題閲讀教學設計篇一教材分析：這是一篇描寫同學間友情的課文。課文講述的是科利亞得了傳染病，住進了醫院。科利亞一個人在病房裏很孤獨，感到沒意思。小夥伴們用線拴上紅氣球，並在氣球上畫個小臉，然後放飛到科利亞病房的窗前。科利亞看見了，高興地笑了。一個飄在...
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![看雲識天氣教學設計新版多篇]( "看雲識天氣教學設計新版多篇")
- 《看雲識天氣》教案篇一教學目標①快速閲讀課文，概括課文內容要點。②理清文章的思路。③領會運用比喻的妙處。④培養學生觀察自然的興趣和留心自然現象的習慣。教學重點把握課文主要內容，理清寫作思路，體會運用比喻的妙處。課前準備學生蒐集有關雲和天氣的諺語，有關雲的成語...
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![《窗前的氣球》教學設計精品多篇]( "《窗前的氣球》教學設計精品多篇")
- 《窗前的氣球》教學設計篇一教學目標：1、會認科、亞等7個生字，會寫户、亞等8個生字。會用可愛的、高興的寫句字。2、能正確、流利地朗讀課文，背誦課文，體會同學之間的真摯情意。3、懂得珍惜友情。教學重難點：1、會用可愛的高興的寫句字。2、有感情地朗讀課文，體會同學之間的友...
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![《窗前的氣球》教學案例【多篇】]( "《窗前的氣球》教學案例【多篇】")
- 窗前的氣球篇一人教版課標實驗教科書二年級上冊第22課窗前的氣球一、教材分析《窗前的氣球》是義務教育課程標準實驗教科書人教版二年級上冊第六組教材中的一篇課文。本組以“關愛他人”為專題組織教材內容，《窗前的氣球》是其中一篇敍事性文章，主要表現同學之間的友愛。課...
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![《窗前的氣球》教學設計【精品多篇】]( "《窗前的氣球》教學設計【精品多篇】")
- 窗前的氣球教學設計篇一【教學目標】1、認識科、亞等7個字。會寫户、亞等8個生字。會用可愛的高興地寫句子。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯友誼。3、懂得珍惜友誼。【教學重點】認字，寫字。有感情地朗讀課文，體會同學之間的真摯友誼。【教學難點】使...
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![《月球之謎》教學設計新版多篇]( "《月球之謎》教學設計新版多篇")
- 月球之謎教案篇一學習目標：1、認識“懸、遐、奧”等8個生字，會寫“幕、臨、懸”等14個字，正確讀寫。2、朗讀課文，創設情境，通過合作學習，討論交流初步認識月球及其未解之謎。3、激發學生熱愛科學的興趣。教學重點難點：教學重點：瞭解月球是一個什麼樣的世界，文中寫了月球的哪些未解...
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