- 1、氨水又稱阿摩尼亞水,主要成分為nh3·h2o。2、是氨的水溶液,無色透明且具有刺激性氣味。氨的熔點-77.773℃,沸點-33.34℃,密度0.91g/cm3。氨氣易溶於水、乙醇。易揮發,具有部分鹼的通性,氨水由氨氣通入水中製得。氨氣有毒,對眼、鼻、皮膚有刺激性和腐蝕性,能使人窒息,空氣中最高...
- 11798
- 自然界的水都或多或少的含有象泥沙這樣不溶性雜質還有象食鹽這樣可溶性的雜質,因此自然界的水都是混合物。如何除去這些不溶性和可溶性雜質,這就是水的淨化問題。水的淨化九年級化學教學設計教學目的1.瞭解純水與自然水、硬水與軟水的區別2.瞭解吸附、沉澱、過濾和蒸餾等淨化...
- 4520
- 課 題:化學式(第一課時) 課 型:新授教學目標 :知識教學點:1、理解化學式的含義及其表示的意義。2、記住常見元素的化合價。3、瞭解化合價的一般規律及化合價規則。能力訓練點:培養和發展學生的思維能力及探究問題和歸納總結的能力。德育滲透點:對學生進行實事求是、...
- 19504
- 第一篇:集約化供水簽字儀式上的講話各位來賓、同志們:大家好!今天我們在這裏舉行××公司與××區××、××兩鎮集約化供水簽字儀式,標誌着這項惠及與民、造福一方的德政善舉已經取得階段性成果。在此,我代表市××局向大家表示熱烈的祝賀!並向為此作出辛勤努力和給予支持的各...
- 23592
- 澄清石灰水是混合物嗎篇一氫氧化鈣是一種無機化合物,俗稱熟石灰或消石灰。是一種白色粉末狀固體,加入水後,呈上下兩層,上層水溶液稱作澄清石灰水,下層懸濁液稱作石灰乳或石灰漿。所以澄清石灰水是混合物。CaO(氧化鈣,也就是生石灰)溶於水後生成的Ca(OH)2溶解度非常小,所以我們常...
- 22442
- 1、乙醇的化學式為:c2h6o,結構式為ch3-ch2-oh,結構簡式為ch2ch2oh。2、乙醇俗稱酒精,是一種有機物,結構簡式chchoh或choh,分子式cho,是最常見的一元醇。3、乙醇在常温常壓下是一種易燃、易揮發的無色透明液體,低毒性,純液體不可直接飲用;具有特殊香味,並略帶刺激;微甘,並伴有刺激的辛...
- 4710
- 氨氧化法制硝酸教案篇一教學目標:1.掌握硝酸的重要特性—氧化性。2.通過對實驗裝置的改進,培養學生勇於探索、敢於創新的精神。3.通過“王水”藏獎牌的故事進行愛國主義教學。4.利用銅與硝酸反應中尾氣處理等問題進行環境保護教育。學法指導:1、分組實驗、引導學生探究硝酸...
- 8202
- 石灰水物理性質篇一石灰乳是強鹼,對皮膚、織物有腐蝕作用。但因其溶解度不大,所以危害程度不如氫氧化鈉等強鹼大。石灰水簡介篇二石灰乳在常温下是細膩的白色粉末,微溶於水,其水溶液俗稱澄清石灰水,且溶解度隨温度的升高而下降。不溶於醇,能溶於酸、銨鹽、甘油。摩爾質量為74.0...
- 15395
- 作業項目蒸氨系統操作作業地點粗苯蒸氨工序作業人員粗苯蒸氨崗位作業步驟作業標準作業安全確認及要求開工前準備:外部工序條件確認1.確認焦油氨水分離具備送氨水條件。2.脱硫單元稀釋的NaOH已配置好。3.確認各機械設備及管線等全部完好。1.上下走梯站穩扶好。2.正確穿戴勞保...
- 22813
- 推行社區管理社會化模式提升社會管理科學化水平自2007年市委召開社會建設工作會議以來,開福區全面加強和推進社會管理與創新,2009年開福區榮獲國家民政部授予的全國和諧社會建設示範城區光榮稱號。2009年下半年,開福區緊緊圍繞市委潤兒書記提出的社會管理社區化、社區管理社...
- 30593
- 濃硫酸的化學式為h2so4,濃硫酸,俗稱壞水,化學分子式為h₂so₄,是一種具有高腐蝕性的強礦物酸。濃硫酸指質量分數大於或等於70%的硫酸溶液。濃硫酸還具有強腐蝕性:在常壓下,沸騰的濃硫酸可以腐蝕除銥和釕之外所有金屬(甚至包括金和鉑),其可以腐蝕的金屬單質種類的數量甚至超過了王...
- 15056
- 高中化學《硫酸、硝酸和氨》的教案篇一一、實驗方程式、裝置:1、氨的催化氧化:2、氨與氧氣發生的其他反應:(1)(3)3、重鉻酸銨製備氧化鉻催化劑:4、一氧化氮反應生成硝酸:5、圓底燒瓶中產生白煙:6、氨的催化氧化實驗裝置:7、氨的噴泉實驗裝置:(2)二、實驗注意事項:1、在氨的催化氧...
- 4800
- 教學目標篇一知識目標:理解化學式概念的涵義,掌握一些簡單的化學式的書寫和讀法。瞭解相對分子質量的概念。初步掌握根據化學式的計算。能力目標:培養學生將化學概念與數學計算相結合的思維方法。熟練計算技能,提高化學計算能力。情感目標:通過化學式的引入,對學生進行實事求是...
- 4624
- 氨水安全管理規章制度1、氨水屬於危險化學品,區域內必須配備對應的消防設施並且要在當地安監部門備案。2、進入庫房前首先確認排風扇正常工作,通風正常。氨水報警裝置警示超標時,應及時查明原因及處理。如果區域內高濃度報警,嚴禁進入且要加強通風。3、庫房保持陰涼、通風,遠...
- 17782
- 氯化鎂化學式寫為mgcl,氯化鎂純品為無色單斜結晶,工業品通常呈黃褐色,有苦鹹味。容易吸濕,溶於水100℃時失去2分子結晶水。氯化鎂的化學式氯化鎂,化學式mgcl。該物質可以形成六水合物,即六水氯化鎂(mgcl2·6h2o),它包含了六個結晶水。工業上往往對無水氯化鎂稱為滷粉,而對於六水...
- 14605
- 化學性質篇一乙酸的酸性乙酸的羧基氫原子能夠部分電離變為氫離子(質子)而釋放出來,導致羧酸的酸性。乙酸在水溶液中是一元弱酸,酸度係數為4.8,pKa=4.75(25℃),濃度1mol/L的醋酸溶液(類似於家用醋的濃度)的pH為2.4,也就是説僅有0.4%的醋酸分子是解離的。 反應説明乙酸二聚...
- 7262
- 教學目標知識目標學生理解化學方程式在“質”和“量”兩個方面的涵義,理解書寫化學方程式必須遵守的兩個原則;通過練習、討論,初步學會配平化學方程式的一種方法——最小公倍數法;能正確書寫簡單的化學方程式。能力目標培養學生的自學能力和邏輯思維能力。情感目標培養學生實...
- 16013
- 1、稀鹽酸是氯化氫氣體的水溶液化學式為hcl。2、稀鹽酸與酸鹼指示劑反應稀鹽酸使紫色石蕊變紅,因為稀鹽酸顯酸性,酸可使石蕊變紅,無色酚酞不變色。3、和活潑的金屬反應生成鹽和氫氣fe+2hcl=fecl2+h2↑zn+2hcl=zncl2+h2↑mg+2hcl=mgcl2+h2↑2al+6hcl=2alcl3+3h2↑。...
- 20096
- 《水的淨化》教學設計一、教學目標1.瞭解純水與自然水、硬水與軟水的區別。2.瞭解吸附、沉澱、過濾和蒸餾等淨化水的方法。3.通過實驗的過程,讓學生參與其中,培養團結合作的意識,提高保護水的意識。能用所學的知識應用到生活中去。二、學情分析學生對飲用水的來源,有一定的了...
- 17827
- 九年級化學水的淨化説課稿(一)尊敬的各位領導,各位評委,各位老師:大家好!我説課的內容是《水的淨化》第一課時,它是人教版九年級化學上冊第三單元課題3的內容。首先我來説説教材。(一)教材分析教材的地位和作用:水是繼學生學習了身邊空氣、氧氣等氣體性質後,學習的又一種身邊的化...
- 7033
- 高一化學教案硫酸、硝酸和氨高一化學硫酸、硝酸和氨第2課時教案[比較學習法]:濃硫酸、硝酸的氧化性有許多相似的地方,通過比較可以加深理解、方便記憶。如濃硫酸、硝酸作氧化劑時,都是硫、氮元素被還原;都是濃的溶液氧化性比稀的溶液強;濃硫酸、濃硝酸都能與不活潑金屬和一...
- 14043
- 在高中階段,水垢的成分一般就認為是碳酸鈣和氫氧化鎂:caco3,mg(oh)2。生成水垢:ca(hco3)2=caco3+h2o+co2,mg(hco3)2=mgco3+h2o+co2;mgco3+h2o=mg(oh)2+co2。反應條件都來是加熱;硬水中含ca2+、mg2+、hco3-;加熱後,首先發生第一組反應,即碳酸氫鹽的受熱分解,生成碳酸鹽,其中的碳酸鈣就...
- 24211
- 1、氨水又稱阿摩尼亞水,化學式為nh3·h20,化學量為35.045,是氨的水溶液,無色透明且具有刺激性氣味。2、氨的熔點-77.773℃,沸點-33.34℃,密度0.91g/cm3。氨氣易溶於水、乙醇。易揮發,具有部分鹼的通性,氨水由氨氣通入水中製得。氨氣有毒,對眼、鼻、皮膚有刺激性和腐蝕性,能使人窒息...
- 25227
- 《氨和銨鹽》教學設計1教學目標:1.探究氨和銨鹽的性質、用途;2.學會氨的實驗室製法。教學重點:氨和銨鹽的化學性質教學難點:實驗室制氨的化學反應原理教學儀器:燒杯、燒瓶、鐵架台、滴管、導管、玻璃棒、試管、酒精燈、酚酞試液、棉花、試管夾、nh3、hcl、nh4cl、ca(oh)2教學...
- 22033
- 1、氫氧化鋁化學式:al(oh)3。2、氫氧化鋁(aluminiumhydroxide),化學式al(oh)3,是鋁的氫氧化物。氫氧化鋁既能與酸反應生成鹽和水又能與強鹼反應生成鹽和水,因此它是一種兩性氫氧化物。由於又顯一定的酸性,所以又可稱之為鋁酸(h3alo3)。但實際與鹼反應時生成的是四羥基合鋁酸鹽([al(...
- 29614