![關於讚美老師的童謠詩歌五首（精品多篇）]( "關於讚美老師的童謠詩歌五首（精品多篇）")
- 教師讀書隨筆篇一一、《瓦爾登湖》總是喜歡在夜幕深鎖的時候，點上一盞薰香燈，在氤氲繚繞的煙霧中，斜靠在牀頭，看自己喜歡的書。喜歡《瓦爾登湖》的序言：你能把你的心安靜下來嗎？如果你的心並沒有安靜下來，我説，你最好是先把你的心安靜下來，然後你再打開這本書，否則你也許會讀不下去...
- 11069
![2021讚美紅軍長征的詩歌朗誦五首經典多篇]( "2021讚美紅軍長征的詩歌朗誦五首經典多篇")
- 讚美紅軍長征的詩歌1：《長征》篇一一部兩萬五千裏的浩瀚史詩獨版在二十世紀的中華大地前無古人後無來者的千古絕唱抄在了斯諾的美式筆記裏讓全人類的讀者為之顫慄史詩因圍剿的抑窒奮然起筆幾萬雙草鞋的靈感奔湧如鐵流決堤七百二十個日日夜夜展開了萬水千山立體交叉的磅礴...
- 26579
![詠懷古蹟五首·其五原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其五賞析]( "詠懷古蹟五首·其五原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其五賞析")
- 詠懷古蹟五首·其五原文作者：杜甫〔唐代〕諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據紆籌策，萬古雲霄一羽毛。伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運移漢祚終難復，志決身殲軍務勞。詠懷古蹟五首·其五創作背景這組詩是詠古蹟懷古人進而感懷自己的作品。作者於唐代宗大曆元年（766年）...
- 17871
![學雷鋒詩歌五首【多篇】]( "學雷鋒詩歌五首【多篇】")
- 學雷鋒詩歌五首篇一《你，浪花裏的一滴水》魏鋼焰在這裏，我要唱一個人。他不是將軍，卻立了無數功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年青，像一滴小小的春雨，卻滲透-億萬人的心！為什麼呵為什麼，六億人民的心裏，都念着這個二十二歲士兵的姓名？他啊，是一滴水，卻能夠反映了整個太...
- 30047
![詞五首教學反思]( "詞五首教學反思")
- 詞五首教學反思範文一教學這一課，我安排了兩個課時：第一課時：比較、賞析《武陵春》與《望江南》;第二課時、第三課時：比較、賞析《江城子》、《漁家傲》和《破陣子》;改寫練習，深入理解，提高表達能力。目前我與學生一起學習了兩課時，預定的任務已完成，學生表現得還不夠踴躍。第一...
- 26492
![《古代詩歌五首》教案]( "《古代詩歌五首》教案")
- 【前言】《古代詩歌五首》教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《古代詩歌五首》教案《古代詩歌五首》教案的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。學習目標：1、瞭解詩詞有關知識；2、品味詩歌語言，體味詩歌的意境；3...
- 12137
![折楊柳歌辭五首原文及翻譯，折楊柳歌辭五首賞析]( "折楊柳歌辭五首原文及翻譯，折楊柳歌辭五首賞析")
- 折楊柳歌辭五首原文作者：佚名〔南北朝〕上馬不捉鞭，反折楊柳枝。蹀座吹長笛，愁殺行客兒。腹中愁不樂，願作郎馬鞭。出入擐郎臂，蹀座郎膝邊。放馬兩泉澤，忘不著連羈。擔鞍逐馬走，何見得馬騎。遙看孟津河，楊柳鬱婆娑。我是虜家兒，不解漢兒歌。健兒須快馬，快馬須健兒。蹕跋黃塵下，然後別...
- 9846
![2022童心向黨快樂成長童謠【五首（多篇）]( "2022童心向黨快樂成長童謠【五首（多篇）")
- 童心向黨快樂成長童謠篇一《紅領巾心向黨》紅領巾，愛黨旗拿出畫筆描繪你鐮刀斧頭閃金光紅旗飄飄映天地紅領巾，胸前系黨的教誨記心裏為了實現中國夢好好學習健身體紅領巾，心向黨志存高遠有理想從小就聽黨的話祝願祖國更強大童心向黨快樂成長童謠篇二《我是小葵花》我是小葵花...
- 25593
![歌頌雷鋒的精品詩歌五首（精品多篇）]( "歌頌雷鋒的精品詩歌五首（精品多篇）")
- 《從小就要學雷鋒》篇一養女盼她長成鳳，養仔盼他長成龍；父母教育好子女，教他從國小雷鋒。麻雀無志住廊檐，鴻雁有志飛天邊；人有理想有信念，學習雷鋒走在前。人有信念胸懷廣，心有理想看得寬；為人處世有標準，雷鋒精神要弘揚。一人有難眾人幫，送去春風與陽光；奉獻不論大和小，禮輕義重情意...
- 29910
![詠懷古蹟五首·其四原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其四賞析]( "詠懷古蹟五首·其四原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其四賞析")
- 詠懷古蹟五首·其四原文作者：杜甫〔唐代〕蜀主窺吳幸三峽，崩年亦在永安宮。(窺一作：徵)翠華想像空山裏，玉殿虛無野寺中。古廟杉鬆巢水鶴，歲時伏臘走村翁。武侯祠屋常鄰近，一體君臣祭祀同。詠懷古蹟五首·其四譯文及註釋譯文劉備出兵伐吳就駐紮在三峽，無奈戰敗歸來去世在永安宮。...
- 4235
![仿寫艾青的《我愛這土地》詩歌五首精品多篇]( "仿寫艾青的《我愛這土地》詩歌五首精品多篇")
- 仿寫艾青的《我愛這土地》詩歌篇一假如我是一朵花，我也應該張開燦爛的笑臉綻放：這被陽光所沐浴着的校園，這永遠煥發着青春的活力的老師，這莘莘學子的濃郁的學習風氣，和那來自未來的無比美好的憧憬……——然後，我謝了，連花根也留在校園裏面。為什麼我常常散發清香？因為我熱愛我的...
- 16785
![詩詞曲五首教學設計（實用5篇）]( "詩詞曲五首教學設計（實用5篇）")
- 本站小編為你精心整理了5篇《詩詞曲五首教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《詩詞曲五首教學設計》相關的範文。篇一：《詩詞曲五首》教學設計【教學目標】1、培養學生對我國古代文化的興趣。2、體會詩歌所描繪的意境...
- 6283
![上京即事五首·其三原文及翻譯，上京即事五首·其三賞析]( "上京即事五首·其三原文及翻譯，上京即事五首·其三賞析")
- 上京即事五首·其三原文作者：薩都剌〔元代〕牛羊散漫落日下，野草生香乳酪甜。卷地朔風沙似雪，家家行帳下氈簾。上京即事五首·其三賞析這首詩是寫草原的暮色與瞬息多變的氣候。黃昏降臨，一輪紅日緩緩地向地平線墜落。東一羣西一羣散亂無序的牛羊，迴向帳篷附近的畜欄裏。無邊的...
- 18578
![詠懷古蹟五首·其三原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其三賞析]( "詠懷古蹟五首·其三原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其三賞析")
- 詠懷古蹟五首·其三原文作者：杜甫〔唐代〕羣山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面，環珮空歸夜月魂。(夜月一作：月夜)千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。詠懷古蹟五首·其三創作背景公元766年（唐代宗大曆元年）作者從夔州出三峽，到江陵，先後遊...
- 5799
![《詩五首》有關資料：《遊山西村》賞析【新版多篇】]( "《詩五首》有關資料：《遊山西村》賞析【新版多篇】")
- 《詩五首》有關資料：《遊山西村》賞析篇一教學目的i.培養學生對祖國古代文化的興趣。2.體會詩歌所描繪的意境。3.體會詩歌所表達的思想感情。4.瞭解我國古代詩歌在體裁上形式上的各自特點。重點、難點重點：（l）體會詩歌所描繪的意境。（2）體會詩歌所表達的思想感情。難點：瞭解我國...
- 13163
![2020讚美中秋節的詩歌五首精品多篇]( "2020讚美中秋節的詩歌五首精品多篇")
- 讚美中秋佳節的詩歌篇一月圓夢圓夜晚，明月高掛天幕，一縷光照了進來。空空的世界，似乎只剩下這輪圓月。我喜歡仰望她，向她傾訴衷腸。圓圓的月，濃濃的情，伴我進入甜美的夢鄉。中秋節的詩歌篇二1水裏一個月亮天上一個月亮天上的月亮在水裏水裏的月亮在天上低頭看水裏抬頭看天上看...
- 26967
![關於水的現代詩歌五首【新版多篇】]( "關於水的現代詩歌五首【新版多篇】")
- 歌頌水的現代詩歌篇一你是高山積雪涓涓化作小溪你是江河源頭養育中華大地你是一場春雨無聲滋潤禾苗你是幸福之淚贏得滿心歡喜你有無窮智慧總在低處匯聚你有大海胸懷讓愛在人間普及寂靜。柔順。純淨。平等勇敢。頑強。智慧。謙虛寂靜是你的思維不起波瀾純淨是你的內心不起...
- 5321
![五首歌頌老師的現代詩歌【精品多篇】]( "五首歌頌老師的現代詩歌【精品多篇】")
- 《紅燭贊》篇一透明的春天陽光像瀑布一樣掛着海子的笑聲在遠處靜靜浮動着生命就這樣在安靜和火熱裏升沉着日子在天邊落下去了，心中的信念卻燒得更加熱烈歲月留給我背影，我卻用一生來找尋生命永遠只是一個謎題，我們都在尋找答案生命多遠，青春就能盤亙多遠生命的厚度在血汗之中...
- 4531
![古代詩歌五首【精品多篇】]( "古代詩歌五首【精品多篇】")
- 古代詩歌五首篇一一、積累運用1.填空。（1）按原文填空。①《觀滄海》展示曹操博大胸襟的詩句是：________，________；________，________。②《錢塘湖春行》描繪西湖勝景的詩句是：________；________。③《天淨沙·秋思》點明主旨的詞句是：________。④《西江月》表現農村豐收景象和人...
- 18009
![詠懷古蹟五首·其二原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其二賞析]( "詠懷古蹟五首·其二原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其二賞析")
- 詠懷古蹟五首·其二原文作者：杜甫〔唐代〕搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。詠懷古蹟五首·其二創作背景這組詩是詠古蹟懷古人進而感懷自己的作品。作者於唐代宗大曆元年（766年）...
- 27686
![論詩五首·其二原文及翻譯，論詩五首·其二賞析]( "論詩五首·其二原文及翻譯，論詩五首·其二賞析")
- 論詩五首·其二原文作者：趙翼〔清代〕李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領風騷數百年。論詩五首·其二譯文及註釋譯文李白和杜甫的詩篇被成千上萬的人傳頌，流傳至今感覺已經沒有什麼新意了。歷史上每一朝代都會有有才華的人出現，各自開創一代新風，領導詩壇幾百...
- 16888
![原創小青蛙兒童詩歌五首【多篇】]( "原創小青蛙兒童詩歌五首【多篇】")
- 青蛙之歌篇一井底青蛙呱呱呱，給小蝌蚪説説話：“好好吃飯快長大，媽媽帶你們闖天下！”最新讀書節活動方案篇二一、指導思想為了更好地營建書香校園，在全體師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步推動閲讀活動深入開展，提高青少年的閲讀興趣和閲讀水平，提升學生的核心素養，營造全...
- 13703
![2021歌頌紅軍長征勝利85週年詩歌五首（新版多篇）]( "2021歌頌紅軍長征勝利85週年詩歌五首（新版多篇）")
- 紅軍長征勝利85週年詩歌篇一一望無邊的沼澤地，迷茫視線草叢、泥潭、河流覆蓋腳下的路沒有飛鳥、野獸，不見裊裊炊煙狂風、暴雨、飛雪、酷暑、嚴寒把草地的無常，暴戾性格彰顯草地隱藏的一張張血口，隨時吞噬一切過草地的紅軍戰士處處面臨生命危險無畏，艱難跋涉，邁向目的地用野菜、...
- 4117
![詠懷古蹟五首·其一原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其一賞析]( "詠懷古蹟五首·其一原文及翻譯，詠懷古蹟五首·其一賞析")
- 詠懷古蹟五首·其一原文作者：杜甫〔唐代〕支離東北風塵際，漂泊西南天地間。三峽樓台淹日月，五溪衣服共雲山。羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關。詠懷古蹟五首·其一創作背景這組詩是詠古蹟懷古人進而感懷自己的作品。作者於唐代宗大曆元年（766年）...
- 21860
![《古代詩歌五首》教學設計]( "《古代詩歌五首》教學設計")
- 【編輯】《古代詩歌五首》教學設計共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《古代詩歌五首》教學設計猜你正在找《古代詩歌五首》教學設計的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。【教學目的】１、學習這五首詩，朗讀、背誦這五首...
- 11898
文範網
