![高一年級歷史精品教案多篇]( "高一年級歷史精品教案多篇")
- 高一歷史教案範文模板篇一課標要求瞭解《權利法案》制定和責任內閣形成的史實，理解英國資產階級君主立憲制的特點。教學目標1、瞭解議會制由來；瞭解《權利法案》制定和責任制內閣形成的史實，理解英國資產階級君主立憲制的特點。進一步認識歷史發展進程中的重大歷史問題發展...
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![高一歷史教案新版多篇]( "高一歷史教案新版多篇")
- 高一歷史教學設計篇一《開創外交新局面》知識與能力目標：（1）簡述中國恢復在聯合國合法席位的基本史實，概括我國在外交方面所取得的重大成就。（2）瞭解中美關係正常化和中日建交的主要史實，探討其對國際關係產生的重要影響。培養學生通過多種途徑獲取歷史信息的能力。過程與方法目...
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![高一上冊歷史教案範例【精品多篇】]( "高一上冊歷史教案範例【精品多篇】")
- 高一歷史教案範文模板篇一一、教學目標【知識與能力】瞭解中國古代選官、用官制度的演變歷史，理解其歷史作用。【過程與方法】通過歸納總結、問題探究等，鍛鍊和提高自主學習和合作探究的學習能力。【情感態度與價值觀】正確認識選官、用官制度的時代性，樹立為國家發展做貢獻...
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![高中歷史教案【精品多篇】]( "高中歷史教案【精品多篇】")
- 高中歷史教學設計篇一《漢武帝的文治武功》基礎知識目標：漢武帝實現大一統的政治、思想、經濟和軍事措施。理解其內容、作用、影響。能力培養目標：培養歷史人物評價能力，初步掌握歷史人物的評價方法。情感態度價值觀：進行維護國家統一觀念的教育。通過漢武帝時期政治、經濟、...
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![歷史八年級歷史教案【精品多篇】]( "歷史八年級歷史教案【精品多篇】")
- 八年級歷史教案設計篇一一、教材分析1、教材的地位和作用：中國近代史呈現出兩條鮮明的主線，其中之一就是外國的侵略與中國人民的反抗。《收復新疆》則是這條主線的一個重要體現，在中國歷史中佔有重要地位。二、學情分析八年級學生歷史知識積累得較少，若要掌握較抽象的歷史概...
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![七年級歷史教案（精品多篇）]( "七年級歷史教案（精品多篇）")
- 七年級歷史教案篇一【教學目標】通過本課的學習，使學生了解唐朝開元時期政治、經濟的發展情況，包括“開元之治”、農業生產的進步、手工業技術的提高以及商業的繁榮等主要史實。通過思考和概括開元時期農業和手工業的成就，培養學生綜合歸納問題的能力；利用實物模型、地圖、圖...
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![八年級歷史教案精品多篇]( "八年級歷史教案精品多篇")
- 國中八年級歷史教案篇一【教材分析】本課是從經濟方面縱向概述中國近代民族工業的發展過程及特徵，並介紹了晚清時代的狀元實業家──張謇及其創辦的大生紗廠的興衰。內容較為空洞抽象，事件跨度大，跳躍性強。【學生分析】對於近代的民族工業發展瞭解很少，但對當代的民族工業發...
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![七年級歷史教案（精品多篇）]( "七年級歷史教案（精品多篇）")
- 七年級歷史教案篇一以遣唐使、玄奘西行、鑑真東渡等史實為例，説明唐代中外文化交流的發展。[教學目標]知識與能力長安是唐朝陸路交通中心；廣州是最大的外貿港口；唐朝政府在廣州設置市舶司；唐朝政府實行對外開放政策；日本、大食、天竺等國向唐朝派遣使節；日本的遣唐使和留學生；鑑真...
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![七年級歷史教案【精品多篇】]( "七年級歷史教案【精品多篇】")
- 七年級歷史的教案篇一一、學情分析通過上學期的學習，學生對中國古代史已經有所瞭解，對學習歷史的方法也基本熟悉，基本掌握了歷史人物、歷史事件的學習技巧。對人類歷史的發展也產生了濃厚的學習興趣，是他們頭疼的是歷史時間的記憶和掌握，這個需要引導和理解記憶，這只是時間的問...
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![高一歷史教案精品多篇]( "高一歷史教案精品多篇")
- 高一歷史教案範文模板篇一課標要求瞭解《權利法案》制定和責任內閣形成的史實，理解英國資產階級君主立憲制的特點。教學目標1、瞭解議會制由來；瞭解《權利法案》制定和責任制內閣形成的史實，理解英國資產階級君主立憲制的特點。進一步認識歷史發展進程中的重大歷史問題發展...
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![高一歷史教案多篇]( "高一歷史教案多篇")
- 高一歷史教案模板篇一教材解讀：本課課標要求學生知道古代中國農業的主要生產工具和耕作方式，理解古代中國農業經濟的基本特點。學習時應從生產力角度提綱挈領地分析概況古代農業經濟的基本特點。農業是古代世界最重要的生產部門，也是我國古代經濟發展的重要內容。隨着生產工...
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![九年級歷史教案精品多篇]( "九年級歷史教案精品多篇")
- 九年級上冊歷史教案篇一教學目的1.基礎知識：新經濟政策；蘇聯的成立；蘇聯的社會主義工業化和兩個五年計劃的成就；蘇聯農業集體化；1936年蘇聯憲法，斯大林模式的確立。2.思想教育：①通過介紹新經濟政策的實施，使學生認識：它是蘇俄當時具體國情的需要，調動了農民的生產積極性，促進了經濟...
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![高中歷史教案案例（精品多篇）]( "高中歷史教案案例（精品多篇）")
- 優秀高中歷史教案篇一《重農抑商下的古代商業》一、教學目標【知識與能力】掌握中國古代商業生產發展的概況以及不同時期商業發展的特點；理解坊與市、交子、商幫等重要概念；知道商業與人民生活的關係。【過程與方法】通過出示相關史料，引導小組合作探究中國古代商業的特點，提...
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![高一年級歷史教案【精品多篇】]( "高一年級歷史教案【精品多篇】")
- 高一歷史教案篇一教學目標1、知識與能力：瞭解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成過程。掌握諸子百家的思想特徵及其代表人物的主要主張；認識春秋戰國時期百家爭鳴局面形成的原因及重要意義。2、過程與方法：學生可以根據教科書與教師提供的材料以及自己的觀察所得，進...
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![七年級歷史教案精品多篇]( "七年級歷史教案精品多篇")
- 七年級歷史教案篇一【教學目標】通過本課學習，使學生了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統治等基本史實，為進一步學習和掌握唐朝的歷史奠定基礎。通過引導學生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”，培養學生綜合、分析歷史問題的能力；通過引導學生對唐太宗和武則天進行簡單的...
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![高中歷史教案（精品多篇）]( "高中歷史教案（精品多篇）")
- 高中歷史教案篇一一、教學目標1、知識與能力：⑴基礎知識：①重點：西周的分封制和宗法制②難點：認識中國早期政治制度的特點⑵能力培養：培養利用歷史資料分析、處理問題的能力，通過討論與思考，初步培養學生用歷史眼光和歷史意識來理解中國古代政治制度的產生髮展和影響。2、過程與...
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![高一歷史教案：鴉片戰爭]( "高一歷史教案：鴉片戰爭")
- 高一歷史鴉片戰爭教案教學目標基礎知識學習目標掌握鴉片戰爭前的中國和世界;禁煙運動;鴉片戰爭的原因、經過及結果。獲取知識的過程、結果通過了解鴉片戰爭前夕中外狀況，使學生掌握鴉片戰爭中國戰敗的根本原因。學習態度、情感、價值觀目標通過介紹林則徐和鴉片戰爭中為國...
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![八年級歷史教案（精品多篇）]( "八年級歷史教案（精品多篇）")
- 國中八年級歷史教案篇一課程標準列舉九年義務教育基本普及和高等教育迅速發展的史實。認識教育發展在“科教興國”戰略中的地位。教學目標過程與方法：在教師的啟發引導下，圍繞相關問題進行思考，展開討論，大膽表述自己的看法或觀點，學會探究式學習和合作學習，學會在解決問題的過...
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![七年級上冊歷史教案【精品多篇】]( "七年級上冊歷史教案【精品多篇】")
- 七年級上冊歷史教學設計篇一一、教學目標1、通過本課學習，使學生了解我國原始農耕生活的主要情況，包括河姆渡原始居民、半坡原始居民的農耕生活，以及原始農業的發展。培養學生觀察歷史文物圖片或模型的基本技能和陳述歷史問題的口頭表達能力。2、初步掌握用表格進行歸納與分...
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![八年級下冊歷史教案（精品多篇）]( "八年級下冊歷史教案（精品多篇）")
- 八年級下冊歷史教案篇一《中國近代民族工業的發展》教學目標知識與能力：1、能夠比較全面地掌握中國近代民族工業發展的基本史實。2、能夠理清從洋務運動至民國時期民族工業發展的各個階段，提高概括歷史發展階段的能力；過程與方法1、創設“名人訪談”情境，體驗張謇興辦實業的...
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![歷史精品教案]( "歷史精品教案")
- 歷史優秀教案範文1君主立憲制的英國【重點難點】教學重點：權利法案與英國資產階級革命的歷史意義教學難點：英國資產階級革命的曲折性和保守性教學過程一、導入新課假如你是生活在17世紀英國的一位手工工場主，你有着大片的牧場和農場，僱傭了成百上千的工人，並藉助國家獨特的地...
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![七年級上冊歷史教案（精品多篇）]( "七年級上冊歷史教案（精品多篇）")
- 七年級上冊歷史教案篇一[知識與能力]以教材中課文出現的基本人物、事件、時間和提示中對學生應掌握知識的要求。[過程與方法]1、以多種角度來訓練學生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用能力；2、將閲讀、聽講、識記三方面材料綜合起來的思維能力及獨創、靈敏是思維品質的...
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![高一歷史教案【精品多篇】]( "高一歷史教案【精品多篇】")
- 高一歷史公開課教案篇一教學目的一、基礎知識：帝國主義對中國革命的干涉袁世凱出山的背景和目的中華民國臨時政府的成立及其內外政策《中華民國臨時約法》的頒佈及其性質清帝退位和袁世凱篡奪辛亥革命果實；辛亥革命的歷史功績失敗原因和教訓二、思想認識1、辛亥革命是中國...
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![高中歷史教案精品多篇]( "高中歷史教案精品多篇")
- 2021年高中歷史教案篇一教學目標基礎知識宗教改革的背景，西歐國家宗教改革中的主要教派；德意志、法國、英國宗教改革；尼德蘭資本主義發展和各種社會矛盾；尼德蘭的地理概念；尼德蘭人民爭取獨立的歷史過程；尼德蘭革命的歷史意義。獲取知識的途徑通過對宗教改革背景和性質的分析，使...
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![七年級歷史的教案（精品多篇）]( "七年級歷史的教案（精品多篇）")
- 七年級歷史的教案篇一《三國鼎立》[知識與能力]以教材中課文出現的基本人物、事件、時間和提示為對學生應掌握知識的要求；其他只要求一般瞭解。[過程與方法]1、以多種角度來訓練學生的歷史唯物主義觀點、方法的初步運用能力；2、將閲讀、聽講、識記三方面材料綜合起來的思維能...
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