![付笛聲及任靜《知心愛人》吉他譜精品多篇]( "付笛聲及任靜《知心愛人》吉他譜精品多篇")
- 《知心愛人》演唱歌手的簡介篇一任靜和付迪生知心愛人（任靜、付笛聲演唱歌曲）1997年，由付笛聲創作並與任靜合作推出的對唱歌曲《知心愛人》獲得巨大成功，並獲中央人民廣播電台“中國歌曲排行榜”十大金曲、中央電視台全國觀眾評選的MTV大賽金獎等多個獎項。同年出版了二人首...
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![李白《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽城聞笛》譯文及鑑賞精品多篇]( "李白《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽城聞笛》譯文及鑑賞精品多篇")
- 詞句註釋篇一⑴洛城：即洛陽，今屬河南。⑵玉笛：玉製或鍛玉的笛子。玉：指玉石。暗飛聲：聲音不知從何處傳來。⑶滿：此處作動詞用，傳遍。⑷聞：聽；聽見。折柳：即《折楊柳》笛曲，樂府“鼓角橫吹曲”調名。胡仔《苕溪漁隱叢話》：“《樂府雜錄》雲：‘笛者，羌樂也。古曲有《折楊柳》、《落梅花》...
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![醉桃源·贈盧長笛原文及翻譯，醉桃源·贈盧長笛賞析]( "醉桃源·贈盧長笛原文及翻譯，醉桃源·贈盧長笛賞析")
- 醉桃源·贈盧長笛原文作者：吳文英〔宋代〕沙河塘上舊遊嬉。盧郎年少時。一聲長笛月中吹。和雲和雁飛。驚物換，歎星移。相看兩鬢絲。斷腸吳苑草悽悽。倚樓人未歸。醉桃源·贈盧長笛創作背景這首詞大約作於吳文英四十五歲前後，時客居吳門。他與少時同伴盧長笛邂逅相遇，百感叢生...
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![笛卡爾最後的情書]( "笛卡爾最後的情書")
- 寶黛的木石前盟，紅樓悲歌；梁祝的化蝶而歸，生死相隨，多少個風花雪月，纏綿悱惻的情節……然而最讓我感動不已的還是笛卡兒和瑞典公主克里絲汀的愛情故事——因為對笛卡兒的敬仰，因為這愛情的真實、悽美、蕩氣迴腸。笛卡兒，法國17世紀以來最偉大的哲學家、思想家、物理學家、生物學...
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![笛福的名言20則]( "笛福的名言20則")
- 笛福的名言精選篇一1、美德藐視人間的一切譏嘲，清白愈受到誹謗身份愈高。——笛福2、需要時好人也會變成惡棍——笛福3、父母的對子女的早年交易決不是一種無效勞動。雖然在某些年月時，好象被教育者處於沉睡狀態，沒有見到效應;可是，到之後終有一天，會看見大有好處的。——笛福...
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![長笛和短笛的對比分析介紹【新版多篇】]( "長笛和短笛的對比分析介紹【新版多篇】")
- 什麼是長笛篇一長笛是現代管絃樂和室樂中主要的高音旋律樂器，外型是一根開有數個音孔的圓柱型長管。早期的長笛是烏木或者椰木製，現代多使用金屬的材質，比如比較低級的黃銅、白銅，普通的鎳銀合金到專業型的銀合金，9K、14K、18K、20K、24K金和鉑金長笛等。音質動感而好聽，聲音婉...
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![笛子初學指法_笛子指法練習方法精品多篇]( "笛子初學指法_笛子指法練習方法精品多篇")
- 笛子初學指法：筒音1的指法訓練篇一筒音作為1是一種常用的指法。這是音名、唱名、調性完全統一的指法。用G調(三孔1)簫，筒音作為1(唱名)，筒音是D(音名)，那麼所吹出的音階就是D調(調性)。其它調簫以此類推。筒音作1時要注意7這個音。7的指法是將所有指孔全部打開，中音7和高音7一...
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![聲聲慢教案（多篇）]( "聲聲慢教案（多篇）")
- 《聲聲慢》教案篇一【教學重難點】學習目標2、3。【學法指導】自主學習（誦讀研讀賞析品悟）、合作探究、展示交流、教師點撥【課時安排】1課時【作者簡介】李清照：（1084---約1151年），南宋著名女詞人。號易安居士，齊州章丘人（今屬山東濟南人）。父親李格非為當時著名學者，丈夫趙明誠為...
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![學習笛子心得體會]( "學習笛子心得體會")
- 我為什麼學習笛子？我從來沒有想過這個問題？發自內心的喜歡吧！從小都對樂器感興趣，為了喜歡的東西可以提要求，回想起來當小朋友時的我勇氣可嘉啊。居然纏着大人買笛子，雖然也想要鋼琴，可惜也懂事，太貴了家庭條件一般。只能借鄰居小孩的電子琴練練手，感覺別人家的孩子好幸福！還有電子...
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![柳笛和榆錢教學設計]( "柳笛和榆錢教學設計")
- 柳笛和榆錢教學目標：1、正確認讀十一個會認的生字，正確書寫八個要求會寫的的八個生字。學習理解詞句的方法，積累課文中優美的詞句，語段。2、有感情地朗讀課文，理解課文內容，感受柳笛和榆錢在春天裏帶給孩子們的樂趣和作者對美好的童年生活的嚮往。教學重點、難點：學習在默讀中品...
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![如何快速學會吹笛子【多篇】]( "如何快速學會吹笛子【多篇】")
- 初學者買笛子的技巧篇一購買竹笛與吹奏技巧初學者，常用F調或G調的，因為這兩種調的笛子較容易吹響，笛子的常用調有CDEFG,五種調的區別為：CDEFG各調笛子從長到短，音從低到高，各調的開孔距離也會不一樣，C調D調E調笛子較長較粗，為曲笛吹起來氣息要求要高一些，F調G調為梆笛，要細一些，短一...
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![豎笛教案【精品多篇】]( "豎笛教案【精品多篇】")
- 國小豎笛興趣小組活動教案篇一國小豎笛興趣小組活動教案活動目的：培養學生學習音樂的興趣，提高學生的視譜能力，學會能正確演奏豎笛，發展他們的感受力、表現力和創造力，激發他們的多項思維，陶冶情操。教學要點：1、掌握《蕭》的節奏。2、教學吹奏《蕭》的師生雙邊活動。3、學生練...
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![《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽城聞笛》原文及賞析新版多篇]( "《春夜洛城聞笛 / 春夜洛陽城聞笛》原文及賞析新版多篇")
- 《春夜洛城聞笛/春夜洛陽城聞笛》賞析篇一此詩寫鄉思，題作“春夜洛城聞笛”，明示詩人因聞笛聲而感發。題中“洛城”表明是客居，“春夜”點出季節及具體時間。此詩抒發了作者客居洛陽夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉之情，其前兩句描寫笛聲隨春風而傳遍洛陽城，後兩句寫因聞笛而思...
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![聲聲慢讀後感]( "聲聲慢讀後感")
- 聲聲慢讀後感由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：聲聲慢讀後感猜你正在找聲聲慢讀後感的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急！雁過也，正傷心...
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![笛卡爾的簡介【通用多篇】]( "笛卡爾的簡介【通用多篇】")
- 笛卡爾的哲學思想篇一第一：科學要為人類服務。笛卡爾認為，任何的科學都應該是對人有好處的，所有的科學都應該讓人更好地掌握自然。第二：懷疑一切，笛卡爾對外面的一切都是很懷疑的，笛卡爾認為我們所有的觀點都來自於我們自己的感受，而感受是會欺騙大家的，因此笛卡爾提出了懷疑一切...
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![夜上受降城聞笛原文及翻譯，夜上受降城聞笛賞析]( "夜上受降城聞笛原文及翻譯，夜上受降城聞笛賞析")
- 夜上受降城聞笛原文作者：李益〔唐代〕回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。(回樂烽一作：回樂峯)不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉。夜上受降城聞笛譯文及註釋譯文回樂烽前的沙地潔白似雪，受降城外的月色有如深秋白霜。不知何處吹起淒涼的蘆管，惹得出徵的將士一夜都在思念家鄉。註釋受...
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![《春夜洛城聞笛》教案]( "《春夜洛城聞笛》教案")
- 第1篇：《春夜洛城聞笛》教案《春夜洛城聞笛》教案作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《春夜洛城聞笛》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。[教學目標]1、在理解...
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![《春夜洛城聞笛》的教案（多篇）]( "《春夜洛城聞笛》的教案（多篇）")
- 新課標語文七年級春夜洛城聞笛教案設計篇一[教學目標]1、在理解詩歌內容和情感的基礎上，有感情地朗讀，讀出詩的節奏和內涵。2、學習詩人由音樂引起感想，抒發感情的的寫法。3、按照詩歌的順序作文，試着通過想象，把詩中提示的音樂用文字描寫出來。[教學重難點]1、瞭解古曲《折楊...
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![笛子聲音如何吹得圓潤]( "笛子聲音如何吹得圓潤")
- 我們讓孩子學習一門樂器，是希望他們享受美妙旋律的同時，能沉下心來，更專注、嚴謹的對待一件事情，那麼你知道笛子聲音如何吹得圓潤嗎?小編就給大家解答一下，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀!笛子聲音如何吹得圓潤要想把笛子的聲音吹的圓潤，大家除了要注意笛膜要黏貼好之外，也要注意演...
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![少年宮陶笛社團活動計劃]( "少年宮陶笛社團活動計劃")
- 一、活動目的：陶笛的吹奏方法較容易掌握，是廣泛流傳於世界各國兒童中的一種吹奏樂器，它不僅能陶冶學生情操，豐富學生業餘生活，而且能有效地輔助學生掌握音準，提高學生識譜、視唱能力以及學生的演唱特別是合唱水平，同時能增強學生學習音樂的積極性。二、陶笛教學的要求和目標（一）氣...
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![《木笛》讀後感(精選多篇)]( "《木笛》讀後感(精選多篇)")
- 第一篇：讀《木笛》讀後感文檔讀《木笛》讀後感讀完《木笛》這篇課文，我感受到了朱丹深深的愛國之情。這篇課文講述了：有一個人叫朱丹，他去參加一個音樂類的比賽，當時大師給他抽中的是一首歡快的曲子，可朱丹不吹，因為當天是南京大屠殺遇難同胞紀念日。入夜之後，朱丹懷着深深的愛國...
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![情笛之愛觀後感(精選多篇)]( "情笛之愛觀後感(精選多篇)")
- 第一篇：情笛之愛觀後感情笛之愛觀後感今天是我們的節日——六一兒童節！我們小記者又有免費看電影的活動了。下午，我和好朋友王中石一起早早地去了新世紀電影城。當時，天剛剛下過雨，空氣十分清新，此時此刻，我們的心情也和這天氣一樣，感到十分高興和激動。我們坐在影院裏，不一會，電影...
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![讀《木笛》有感（共8篇）]( "讀《木笛》有感（共8篇）")
- 【概述】讀《木笛》有感共含8篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：讀《木笛》有感在本站可以搜索到更多關於讀《木笛》有感的精選範文。這篇文章記敍了一個南京大屠殺紀念日，一位叫做朱丹的音樂家去應聘器樂演奏員，當最後一...
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![聲聲慢教案]( "聲聲慢教案")
- 聲聲慢教案範文1目標：引導學生通過了解詞人生平來深入理解詞人在詞中的情感；通過鑑賞詞中的意象來體味詞人的情感、詞中的意境。重點：生平，情感，意象，意境。教學難點：意象，意境。教學內容：1、瞭解詞人的生平，以結合詞人生平理解詞作的思想感情。2、探討意象對傳情達意的作用。3、描...
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![學笛子的最佳年齡是多少]( "學笛子的最佳年齡是多少")
- 我們都知道，讓孩子從國小習樂器，不僅能培育他的音樂素養，且孩子在專注力、情緒管理力、理解力的提升上也會大有收穫，以下是小編給大家整理的學笛子的最佳年齡，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀!學笛子的最佳年齡1、最佳年齡：7、8歲以後。2、原因分析：孩子7、8歲以後正是上國小的時候，...
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