![《金屬的化學性質》教案（新版多篇）]( "《金屬的化學性質》教案（新版多篇）")
- 《金屬的化學性質》教案篇一教學目標知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應，初步認識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應以及與化合物的溶液的反應。通過對金屬活動性順序的學習，能對有關的置換反應進行簡單的判斷，並能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關的化學問題。通過...
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![2金屬的化學性質，【精品多篇】]( "2金屬的化學性質，【精品多篇】")
- 金屬的化學性質，篇一一、教學設計思路在課題1介紹金屬的物理性質的基礎上，本課題側重介紹金屬的化學性質，重點介紹金屬與氧氣的反應，以及金屬活動性順序。學生在前一階段的學習中已經做過鎂條、鋁箔、鐵絲等在氧氣中反應的實驗，基於學生已有的知識基礎，教材採用實驗事實→歸納...
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![國中化學《鹽的化學性質》知識點（新版多篇）]( "國中化學《鹽的化學性質》知識點（新版多篇）")
- 國中化學《鹽的`化學性質》知識點篇一鹽的化學性質（1）鹽（溶液）+金屬單質-------另一種金屬+另一種鹽鐵和硫酸銅溶液反應：Fe+CuSO4==FeSO4+Cu（2）鹽+酸--------另≤≥一種酸+另一種鹽碳酸鈉與稀鹽酸反應:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑碳酸氫鈉與稀鹽酸反應：NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO...
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![二氧化碳的化學性質是什麼（精品多篇）]( "二氧化碳的化學性質是什麼（精品多篇）")
- 氧化碳用途篇一1、二氧化碳對人體的危害最主要的是刺激人的呼吸中樞，導致呼吸急促，煙氣吸入量增加，並且會引起頭痛、神志不清等症狀。2、空氣中不同含量的二氧化碳對人體的影響也有所不同：空氣中二氧化碳濃度低於2%時，對人沒有明顯的危害，超過這個濃度則可引起人體呼吸器官損壞...
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![九年級《酸的化學性質》説課稿]( "九年級《酸的化學性質》説課稿")
- 第1篇：九年級《酸的化學性質》説課稿九年級《酸的化學性質》説課稿範文作為一位兢兢業業的人民教師，時常需要用到説課稿，藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編整理的九年級《酸的化學性質》説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、學情分析教學對象為...
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![鹼有哪些共同的化學性質]( "鹼有哪些共同的化學性質")
- 1、鹼溶液能與酸鹼指示劑反應。鹼溶液遇紫色石蕊變藍（現象不明顯，但有變化），遇無色酚酞溶液變紅（現象明顯）。2、鹼能與酸發生反應，生成鹽和水（這類反應通常被稱作中和反應）。舉例：工業上常用熟石灰（氫氧化鈣）中和含過多硫酸的廢水：caoh)2+h2so4=caso4+2h20。3、鹼溶液能與非金屬氧化物...
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![鋁的物理性質和化學性質新版多篇]( "鋁的物理性質和化學性質新版多篇")
- 鋁的化學性質篇一鋁是活潑金屬，在乾燥空氣中鋁的表面立即形成厚約50埃（1埃=0.1納米）的緻密氧化膜，使鋁不會進一步氧化並能耐水；但鋁的粉末與空氣混合則極易燃燒；熔融的鋁能與水猛烈相應的金屬；鋁是兩性的，極易溶於強鹼，也能溶於稀酸。與酸反應2Al+6HCl====2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4（...
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![物理性質與化學性質的教案【精品多篇】]( "物理性質與化學性質的教案【精品多篇】")
- 物理性質與化學性質的教案篇一教學準備教學目標教學目標1.使學生認識鈉是一種很活潑的金屬，瞭解鈉的物理性質，掌握鈉的化學性質。2.培養學生根據實驗現象探究、分析、推理和判斷的能力。教學重難點教學重點鈉的性質教學難點對實驗現象的觀察和分析。教學過程【複習】國中所...
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![氧氣化學性質和物理性質有哪些多篇]( "氧氣化學性質和物理性質有哪些多篇")
- 氧氣的物理性質篇一a.排水集氣法：適合難溶於水或不溶於水且不與水發生化學反應的氣體。此法收集的氣體較為純淨；當有氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，表明已收集滿。b.向上排空氣集氣法：適合相同狀態下，密度比空氣大且不與空氣中任何成分反應的氣體。操作時應注意將導管口伸到接近集...
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![國中化學《氧氣的性質》知識點總結（通用多篇）]( "國中化學《氧氣的性質》知識點總結（通用多篇）")
- 國中化學《氧氣的性質》知識點總結篇一氧氣的性質1.物理性質學習氧氣的物理性質時，不要死記硬背，應結合具體的氧氣，採用比較的方法，抓住重點，如氧氣的熔沸點較低、密度比空氣略大、不易溶於水等。2.化學性質（1）氧氣的助燃性帶有火星的木條在氧氣中能夠復燃，説明氧氣能支持燃燒。...
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![平行線性質]( "平行線性質")
- 第一篇：平行線的性質《平行線的性質》第一課時教學反思這節課通過複習這節課平行線的判定，利用逆向思維提出問題，引導學生探究。本節課最主要的環節是平行線性質的探究過程，事先讓學生準備好作業本紙，三角板，在上課時學生通過自主畫圖進行探索，得到猜想，再通過驗證發現結論。計劃...
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![九年級化學物質的變化和性質教學反思]( "九年級化學物質的變化和性質教學反思")
- 九年級化學物質的變化和性質教學反思(一)要想讓學生化學學得好，老師必須充分調動學生學習化學的興趣。學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。九年級化學是學習化學的啟蒙階段，如何在這個階段中調動學生的積極性，激發學生的學習興趣，培養學生的...
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![《苯酚的性質》教學設計]( "《苯酚的性質》教學設計")
- 苯酚的性質教學設計主題名稱苯酚的性質教學設計姓名工作單位年級學科高中化學教材版本蘇教版一、本人信息技術應用現狀信息技術與學科融合的教學設計信息技術與學科課程整合，就是利用計算機技術、多媒體技術、網絡技術和現代教學思想與方法進行課堂教學活動的一個整體概念...
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![二氧化碳做氣肥利用的是什麼性質]( "二氧化碳做氣肥利用的是什麼性質")
- 化學性質。因為植物光合作用必須二氧化碳乾冰是固體co2發射到天上，固體co2昇華為氣體，吸收大量熱，水汽放熱，大氣飽和水汽壓下降，水汽凝結成雲致雨。二氧化碳，化學式：co2，是空氣中常見的温室氣體，是一種氣態化合物，碳與氧反應生成其化學式為co2，一個二氧化碳分子由兩個氧原子與一個碳...
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![個性化教學通用多篇]( "個性化教學通用多篇")
- 檢討書單詞方案研修篇一報道稿杜甫制度，寫作指導協議書：複習整改措施寫作説課：賀詞運營絕句工作讀後感先進謎語大全！答覆詩經屈原支部。概述黃庭堅寫法留言()篇二春聯助學金的請柬頒獎詞工作計劃試題細則，説課稿暑假作業：入團申請紀要口號例句，志願書李清照；提案條敍職職責劇本，課...
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![等式的性質教學反思]( "等式的性質教學反思")
- 等式的性質(關於乘除的)，是在學生掌握了等式的性質(關於加減的)的基礎上教學的。學生已掌握了一定的學習方法，形成了一定的推理能力。接下來是為大家帶來的等式的性質教學反思，望大家喜歡。等式的性質教學反思範文一《等式的性質》一課教材設計了四個觀察小實驗活動，分別探索...
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![國中化學考試知識點：氧氣的性質多篇]( "國中化學考試知識點：氧氣的性質多篇")
- 化學之最有什麼篇一1、未來最理想的燃料是氫氣(H2)。2、最簡單的有機物是甲烷(CH4)。3、密度最小的氣體是氫氣(H2)。4、相對分子質量最小的物質是氫氣(H2)。5、相對分子質量最小的氧化物是水(H2O)。6、化學變化中最小的粒子是原子。=0時，酸性最強，鹼性最弱。=14時，鹼性最強，...
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![國中化學氧氣的性質和用途教案多篇]( "國中化學氧氣的性質和用途教案多篇")
- 國中化學氧氣的性質和用途教案篇一教學目的知識：使學生了解氧氣的物理性質（色、態、味、密度、熔點、沸點、水溶性等）；使學生掌握氧氣的化學性質（碳、硫、磷、鐵在氧氣中燃燒）。能力：培養學生觀察和描述實驗現象的能力，使他們學習通過實驗來研究物質及其變化的科學方法。思想教育...
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![氯氣的物理化學性質（精品多篇）]( "氯氣的物理化學性質（精品多篇）")
- 氯氣的物理性質篇一狀態通常情況下為有強烈刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體。密度氯氣密度是空氣密度的2.5倍，標況下ρ=3.21kg/m³。易液化熔沸點較低，常温常壓下，熔點為-101.00℃，沸點-34.05℃，常温下把氯氣加壓至600～700kPa或在常壓下冷卻到-34℃都可以使其變成液氯，液氯即Cl₂，...
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![學生個性化自我介紹]( "學生個性化自我介紹")
- 學生個性化自我介紹篇一：姓名：“木子丁口”李可，“李”是李子的“李”，“可”是可愛的“可”不會念的查字典，爸爸媽媽希望我永遠活潑可愛。年齡：2005年是我的本命年。性別：和媽媽一樣。特長：古箏。愛好：聽音樂，看書，畫卡通人物。我叫李可，是五年級的學生，現在十一歲，我有特別多的愛好。...
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![金屬的物理化學性質（精品多篇）]( "金屬的物理化學性質（精品多篇）")
- 金屬的物理性質篇一1)金屬物理性質的共性：常温下金屬都是固體（汞除外），有金屬光澤，大多數金屬是電和熱的良導體，有延展性，密度較大，熔點較高。2)金屬物理性質的特性：大多數金屬都是銀白色，但銅呈紫紅色，金呈黃色；在常温下大多數金屬為固體，但汞是液體。密度：最大：鋨最小：鋰熔點：最大：鎢最小...
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![物質的變化和性質化學教案【多篇】]( "物質的變化和性質化學教案【多篇】")
- 鐵的性質化學教案篇一鐵的性質化學教案一、教學目標：1、知識目標：知道鐵的物理性質和化學性質；能描述有關實驗現象；會寫有關反應的化學方程式；知道鐵製品鏽蝕的原因和一般防鏽的方法。2、能力目標：逐步養成實驗、觀察、思維的習慣並學會其方法，能利用鐵的性質分析解釋有關現象和...
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![硝酸化學式是什麼 它有哪些性質【新版多篇】]( "硝酸化學式是什麼 它有哪些性質【新版多篇】")
- 具有π/2性質的空間及它的一些性質篇一具有π/2性質的空間及它的一些性質本文把對稱的Minkowski平面中常數D(X)的結果推廣到了具有π/2性質的`空間去。作者：劉佳計東海LIUJiaJIDong-hai 作者單位：哈爾濱理工大學，應用科學學院，黑龍江，哈爾濱，150080 刊名：哈爾濱理工大學學報 ...
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![比的性質教學反思]( "比的性質教學反思")
- 比的性質教學反思範文一《比的基本性質》一課是國小數學六年級上冊的一節內容，本課的教學目標是讓學生理解比的基本性質，正確應用比的性質化簡比，培養學生的抽象概括能力，滲透轉化的數學思想。在以前的教學中，我基本上是在舊知鋪墊的基礎上，讓學生合理猜測、自主驗證，最後實踐運...
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![二氧化碳的性質教案【精品多篇】]( "二氧化碳的性質教案【精品多篇】")
- 氧化碳的性質教案篇一知識目標聯繫自然界的生命活動，認識二氧化碳的重要性；通過課堂演示實驗，瞭解二氧化碳的物理性質和用途；通過實驗及實驗分析，掌握二氧化碳的化學性質；聯繫生活實際，瞭解石灰石的用途。能力目標學習通過實驗認識物質性質的方法；提高實驗探究能力。情感目標培養...
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