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《散步》教學教案(新版多篇)
  • 《散步》教學教案(新版多篇)

  • 《散步》教學設計篇一【理念設計】新課程強調課堂上學生的主動參與,各種感觀全方位的參與,要求課堂上以學生為主體,教師要關注學生的生活經歷與感情體驗教學內容與方法的設計要結合學生的特點,與學生的生活密切聯繫,既重結果又重過程,為此本節課總體教學策略是以學生為中心,關注...
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《散步》語文教案精品多篇
  • 《散步》語文教案精品多篇

  • 《散步》語文教案篇一教學目標:1、整體感知課文的內容,通過誦讀品味提高審美情趣。2、學習自主、合作、探究的學習方式。3、培養學生尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學重點:1、培養學生尊老愛幼的情感,提高學生的人文素養。2、揣摩詞句的含義,把握作者的思想感情。教...
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散步教學反思精品多篇
  • 散步教學反思精品多篇

  • 《散步》教學反思篇一《散步》是一篇優美的散文,通過生活中一次平常的散步活動,來頌揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,展現了和睦温馨的家庭關係。文章短小,生字詞也不多,因此,我把教學重點放在對揣摩詞語句子含義和拓展閲讀上。反思本節課,以下幾點值得今後繼續發揚:1、充分體現學...
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《散步》精品教案精品多篇
  • 《散步》精品教案精品多篇

  • 《散步》教案篇一教學目標1、學習《散步》一文,感受這篇散文在語言、構思與立意等方面的好處;培養學生學生善於發現(挖掘)生活中的可供寫作的素材;2、學習“以小見大”的寫作方法;3、提高散文的閲讀能力和對寫作的興趣,進一步堅定寫好作文的信心。教學重點品味細節,感受課文的人...
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《散步》精品教案(新版多篇)
  • 《散步》精品教案(新版多篇)

  • 《散步》優秀教學設計篇一【教學目標】1、知識和技能:整體感悟課文內容,通過比較閲讀提高審美情趣。2、過程和方法:學習自主、合作、探究的學習方式。3、情感態度價值觀:培養尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。【教學重點】整體感知課文內容,品味揣摩語句。【課前準備】學...
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散步的教案精品多篇
  • 散步的教案精品多篇

  • 語文《散步》教案篇一一、教學目標1、有感情地朗讀課文,積累詞語,體味文中所表現出來的人性美和語言美,並學習以小見大的選材方法。2、學生自主誦讀、體驗、感悟、評價本文的主題思想,並通過合作學習、共同探究等活動,獲得選材和語言表達的技巧。3、促成學生“孝敬父母,尊敬老...
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語文《散步》教案【精品多篇】
  • 語文《散步》教案【精品多篇】

  • 語文《散步》教案篇一一、教學目標1、有感情地朗讀課文,積累詞語,體味文中所表現出來的人性美和語言美,並學習以小見大的選材方法。2、學生自主誦讀、體驗、感悟、評價本文的主題思想,並通過合作學習、共同探究等活動,獲得選材和語言表達的技巧。3、促成學生“孝敬父母,尊敬老...
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《散步》教學設計【多篇】
  • 《散步》教學設計【多篇】

  • 《散步》教學設計篇一教學目標:1、準確、流利、有感情地朗讀課文。2、揣摩重點詞句的含義,品味文章的語言美。3、瞭解“以小見大”的表現手法。4、培養尊老愛幼、珍愛親情、學會感恩的美好品德,提高學生的人文素養。教學重點:揣摩精美詞句,品味語言美。培養尊老愛幼、珍愛親情...
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散步莫懷戚教案(共4篇)
  • 散步莫懷戚教案(共4篇)

  • 本站小編為你精心整理了4篇《散步莫懷戚教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《散步莫懷戚教案》相關的範文。篇1:散步莫懷戚教案教學目標:一、有感情地朗讀全文,學會通過語音、語調、語速、重音的變化表達情感;二、概括文章...
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散步教學設計(精品多篇)
  • 散步教學設計(精品多篇)

  • 《散步》教學設計篇一【教材簡析】八下第五單元的主題是:人生體驗。所選文章或洋溢着濃濃的親情,或是對崇高境界的解讀,或是磊落坦蕩胸懷的展示。學習這個單元的課文,在整體感悟課文內容的基礎上,要注意語言的積累和寫法的借鑑,並學習朗讀和圈點勾畫。《散步》是一篇文字淺顯、...
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《散步》教學設計多篇
  • 《散步》教學設計多篇

  • 《散步》教學設計1一:課題《散步》莫懷戚二:課時四十分鐘三:教材分析本篇課文注重學生對親情、責任以及生命感慨的把握。此文是一篇記敍性強的散文,穿插兩處景物對初春田野的細膩描寫。四:學情分析學生學習了第一單元的課文之後,對景物描寫有一定的分析能力,可以體會文中樸素自...
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散步教案幼兒園(精彩多篇)
  • 散步教案幼兒園(精彩多篇)

  • 散步教案幼兒園篇一1.朗讀課文,理解課文主題:尊老愛幼。2.體會語句的對稱美。3.理解課文中一些重點句子的含意。4.學習課文由小見大的寫法。課文是如何體現尊老愛幼主題的。理解一些句子意思。1課時。一、由《思想品德》書上的與人交往應注意的禮儀談,到家中既有老人又有小孩時...
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《散步》教案
  • 《散步》教案

  • 教學目標1.引導學生準確、流利地朗讀課文,掌握語速節奏的技巧,把握全文的感情基調,多角度理解課文的思想感情。2.引導學生揣摩詞句的含義,品味文章的語言美,探究總結本文的語言特點。3.引導學生培養尊老愛幼的美德,提高學生的人文素養。重點難點引導學生整體感知文意,體會三代人...
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《散步》教學設計【精品多篇】
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  • 《散步》教學設計篇一教學目標:1、知識與技能(1)整體感知課文,理解文章所表達的思想感情。(2)有感情的朗讀課文,品味揣摩含義豐富的語句。2、過程與方法學習自主、合作、探究的學習方式3、情感態度價值觀培養學生尊老愛幼、珍愛親情、珍愛生命的情感。教學重點:1、品味揣摩含義豐...
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散步教案設計(彙總19篇)
  • 散步教案設計(彙總19篇)

  • 本站小編為你精心整理了19篇《散步教案設計》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《散步教案設計》相關的範文。篇1:散步教案設計關於散步教案設計你們還記得小時候和父母一起到郊野散步的情景嗎?當路不好走或者你感到累了的時候,...
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散步教案(通用多篇)
  • 散步教案(通用多篇)

  • 散步教案1教學目標:1、讓學生體會課文所表達的樸實而深沉的親情之愛。2、以自主、學習、探究的學習方式完成課文的解讀。教學重點:從人物的選擇來理解課文的親情之愛。教學難點:1、中景物描寫所提供的妙處。2、對寓意深刻的句子的理解。教學設計:一、導入同學們,你的家中有多...
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《散步》教學設計【新版多篇】
  • 《散步》教學設計【新版多篇】

  • 《散步》教學設計篇一【教學目標】1、整體感知課文內容,理解文章的人性美。2、揣摩品味文章語言,增強朗讀表達中的語感。【教學時間】一課時。【教學過程】一、激情導入家是愛的港灣,乍看平平淡淡的生活,往往滿溢着濃濃的親情。南方初春的田野上,一家祖孫三代人的一次常而又常...
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《散步》教案(精品多篇)
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  • 《散步》教案篇一[教學目標及重點]1、學習散文訴朗讀的停頓,訓練朗讀2、通過關鍵語句理解、體會人物的形象美[課時]一課時[教學步驟]一、導入新課上次考試小作文要求大家通過生活中的細節來反映父愛,但大家感到沒有材料可寫,其實寫文章不一定就是寫轟轟烈烈的大事,在作家的筆...
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散步 教案(合集23篇)
  • 散步 教案(合集23篇)

  • 本站小編為你精心整理了23篇《散步教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《散步教案》相關的範文。篇1:散步(教案)課前:前導多媒體音樂《讓愛住我家》學生談聽了此音樂後的感受師:你聽了這首歌曲後有何感受生:感覺有家是温暖的,...
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《散步》教案多篇
  • 《散步》教案多篇

  • 語文《散步》教案篇一教材分析這篇散文以第一人稱的口吻,寫出了春天來臨之際,“我”跑出室外,跑到春天裏,見到了春風中美麗的景色,表達了對春天的熱愛與讚美之情。本課條理清晰,段落簡潔明練,讀起來節奏鮮明,琅琅上口。教學目標1、感受春天的勃勃生機,產生熱愛春天的情感。2、有感...
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《散步》的教學教案精品多篇
  • 《散步》的教學教案精品多篇

  • 《散步》教案篇一古樓中學 蘇建明【教學目標】1、把握文章主旨,體會人物形象美2、鍛鍊發現美的眼力,學會欣賞美。3、在薰陶感染中受到思想教育。【教學重點】課文理解,美點尋蹤【課時安排】一課時【教學方法】點撥、討論【教學過程】一、創設情景,導入新課1、播放歌曲《我想...
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《散步》教學設計(多篇)
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  • 《散步》教學設計篇一一、本課説明前面幾課都是學習一些編程模塊的使用,沒有涉及到的機器人硬件的安裝與使用,其實學習機器人的關鍵是要培養學生的動手和創新能力。從本課開始將要學習一些傳感器的安裝與使用,有了這些傳感器,我們的機器人就能“看”到障礙物,“感覺”到機身是...
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《散步》精品教學設計多篇
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  • 《散步》優秀教學設計1一、導入散步時一種非常常見的生活經歷。對於我們來説,或許散步只是一種休息方式,但是在作家莫懷戚的筆下,散步則成了一個凝聚親情的紐帶。今天就讓我們隨着莫懷戚一起散步,共同體會這濃濃的親情。(教師板書題目和作者)二、朗讀課文,整體感知。請大家有感...
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散步教學設計
  • 散步教學設計

  • 目錄第一篇:《散步》教學設計1第二篇:《散步》教學設計方案第三篇:《散步》教學設計第四篇:《散步》教學設計第五篇:散步教學設計更多相關範文正文第一篇:《散步》教學設計1《散步》教學設計(公開課)周明權【教學目標】:1.整體感知,學會概括課文內容,從題目着手試着學會理解文意。2....
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《散步》教案設計多篇
  • 《散步》教案設計多篇

  • 《散步》教案設計1教學目標知識與能力1、體會尊老愛幼的傳統美德及對生活的高度使命感。2、學習課文運用精巧的細節描寫表現主題的方法。3、賞析課文富有表現力的語言。過程與方法以多種方式朗讀課文,在整體感知的基礎上,對重難點進行突破,然後讓學生結合自己的生活體驗談感...
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