![高中語文課文《我的空中樓閣》原文新版多篇]( "高中語文課文《我的空中樓閣》原文新版多篇")
- 高中語文《我的空中樓閣》原文篇一山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立於山脊一個柔和的角度上。世界上有很多已經很美的東西，還需要一些點綴，山也是。小屋的出現，點破了山的寂寞，增加了風景的內容。山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆...
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![空中樓閣成語的解釋及近義詞]( "空中樓閣成語的解釋及近義詞")
- 空中樓閣成語的解釋懸在半空中的閣樓。《史記·天官書》：“海旁蜃氣象樓台，廣野氣成宮闕然。”唐·宋之問《遊法華寺》詩：“空中結樓殿，意表出雲霞。”空中樓閣成語的近義詞撲朔迷離[pūshuòmílí]古樂府《木蘭辭》：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。兩兔傍地走，安能辨我是雄雌。”抓...
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![我的空中樓閣作文【精品多篇】]( "我的空中樓閣作文【精品多篇】")
- 我的空中樓閣作文篇一在我們每個人心中也許都有一個自己的小屋，可能是夢想中的，也可能會是未來所居住的或是現在所居住的小屋，然而我心中的小屋是一瞬間想象的，或許這是一個隱居之地所想的小屋。處於迷霧的森林的小屋，在森林的正中心的一棵高大的小樹屋，樹的四周矗立着高大的數...
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![空中樓閣的成語唯美造句]( "空中樓閣的成語唯美造句")
- 這個故事極為有趣，它尖鋭地嘲諷了那個飽食終日、一竅不通的富人，讚揚了木匠重視基礎的求實精神。你知道有哪些空中樓閣的可以知道摘抄的好句子呢?這裏給大家分享一些關於空中樓閣的造句，供大家參考。一、空中樓閣含義空中樓閣(讀音kōngzhōnglóugé)，中國成語，意指懸於半空...
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![《我的空中樓閣》語文公開課教案精品多篇]( "《我的空中樓閣》語文公開課教案精品多篇")
- 我的空中樓閣教案篇一教學目標1、感受作者熱愛大自然的情懷，體味課文流露出的對自由生活、獨立人格嚮往的思想感情。2、掌握誦讀的要領，學習多角度描寫景物的方法，領會託物言志的藝術手法。3、品味文章清新、優美、生動的語言。教學重點1、品味文章清新淡雅的語言，學習誦讀的...
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![《我的空中樓閣》 教案精品多篇]( "《我的空中樓閣》 教案精品多篇")
- 《我的空中樓閣》教學設計篇一《我的空中樓閣》是一篇情景相生、亦虛亦實，隱顯相襯的抒情散文。《我》在處理情和景的關係時，注意把它們置於和其他景物的聯繫之中，“小屋”不是孤立的小屋；而是在特定環境下的小屋；從而愈顯出小屋獨具的美。吳喬説：“夫詩以情為主，景為賓。景物無...
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![高中語文氓原文及翻譯（新版多篇）]( "高中語文氓原文及翻譯（新版多篇）")
- 註釋篇一氓：《説文》“氓，民也。”本義為外來的百姓，這裏指自彼來此之民，男子之代稱。蚩（chī）蚩：通“嗤嗤”，笑嘻嘻的樣子。一説憨厚、老實的樣子。貿：交易。抱布貿絲是以物易物。“匪來”二句：是説那人並非真來買絲，是找我商量事情來了。所商量的事情就是結婚。匪：通“非”，讀為“f...
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![高中《滕王閣序》原文【多篇】]( "高中《滕王閣序》原文【多篇】")
- 拓展閲讀篇一《滕王閣序》寫作背景滕王閣因滕王李元嬰得名。李元嬰是唐高祖李淵的幼子，唐太宗李世民的弟弟，驕奢淫逸，品行不端，毫無政績可言。但他精通歌舞，善畫蝴蝶，很有藝術才情。他修建滕王閣，也是為了歌舞享樂的需要。這座江南名樓建於唐朝繁盛時期，又因王勃的一篇《滕王閣序...
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![14我的空中樓閣（精品多篇）]( "14我的空中樓閣（精品多篇）")
- 我的空中樓閣篇一管 帥 中 學 教 學 案第章（課）節課時備課時間年月日課題我的空中樓閣課型新授課教材分析（教材重點、難點、雙基分析）一、學習本文託物言志的寫法。二、瞭解本文語言清新、優美，描繪景物運用多種修辭方法的特點。三、難點是領會文中的優美意境，理解作者寄...
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![《離騷》高中課文原文【新版多篇】]( "《離騷》高中課文原文【新版多篇】")
- 説課稿國旗下篇一活動策劃千字文調研報告韋應物制度我答辯狀朋友圈助學金，流程陸游賞析，法制辭職詩經助學金慶典致辭了輓聯標書活動策劃個人表現：黃庭堅好詞：短語慶典致辭了先進公司簡介名句。簽名保證書李清照教材弘揚篇二工作安排記敍文開學勵志故事普通話：合同師恩了勵志故...
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![空中樓閣成語謎底及造句]( "空中樓閣成語謎底及造句")
- 空中樓閣(讀音kōngzhōnglóugé)，中國成語，成語謎語是謎語的一個分支,猜成語是一種很有趣的益智遊戲。這裏給大家分享一些關於成語的謎底，供大家參考。一、成語謎底天宮;月宮;廣寒宮……打一成語二、成語解釋懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脱離實際的空想。【示例】：...
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![《我的空中樓閣》教學設計【精品多篇】]( "《我的空中樓閣》教學設計【精品多篇】")
- 《我的空中樓閣》教學設計篇一《我的空中樓閣》是一篇情景相生、亦虛亦實，隱顯相襯的抒情散文。《我》在處理情和景的關係時，注意把它們置於和其他景物的聯繫之中，“小屋”不是孤立的小屋；而是在特定環境下的小屋；從而愈顯出小屋獨具的美。吳喬説：“夫詩以情為主，景為賓。景物無...
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![我的空中樓閣教案（精品多篇）]( "我的空中樓閣教案（精品多篇）")
- 我的空中樓閣教案篇一教學目標1．感受作者熱愛大自然的情懷，體味課文流露出的對自由生活、獨立人格嚮往的思想感情。2．掌握誦讀的`要領，學習多角度描寫景物的方法，領會託物言志的藝術手法。3．品味文章清新、優美、生動的語言。教學重點1．品味文章清新淡雅的語言，學習誦讀的技巧。2...
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![人教版高一語文《我的空中樓閣》教案]( "人教版高一語文《我的空中樓閣》教案")
- 高一語文《我的空中樓閣》優秀教案[教學重點]賞析課文的情趣美，把握作者的思想感情;引導學生理解託物言志的表現手法，組織學生討論本文與《陋室銘》在內容藝術上的異同。[教學過程]一、檢查學生對個別段落的背誦情況。二、賞析課文的畫面美宋代蘇軾曾經稱讚王維“詩中有畫，...
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![蘭亭集序高中課文原文【新版多篇】]( "蘭亭集序高中課文原文【新版多篇】")
- 通假字篇一趣舍萬殊“趣”通“取”悟言一室之內“悟”通“晤”後之視今，亦由今之視昔“由”通“猶”，像懷抱篇二古義：把……作為。如：引（之)以(之）為流觴曲水。今義：認為。古今異義篇三列坐其次其次古義：其，代詞，指曲水。次，旁邊、水邊。如：列坐其次。今義：①次第較後；第二。②次要的地...
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![高中語文課文蘭亭集序原文多篇]( "高中語文課文蘭亭集序原文多篇")
- .關於文體特點篇一説序《蘭亭集序》是一篇序言。“序言”簡稱“序”，也叫前言，屬實用文體，同“跋”是一類。列於卷首叫序，附於卷末叫“跋”。其作用在於推薦介紹某人著作或某一材料，説明寫作過程、寫作目的、主要內容或説明一些同書本有關的事情，幫助讀者更好地去閲讀或理解。...
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![我的空中樓閣教案（集錦15篇）]( "我的空中樓閣教案（集錦15篇）")
- 本站小編為你精心整理了15篇《我的空中樓閣教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《我的空中樓閣教案》相關的範文。篇1：我的空中樓閣教案授課人：曾秋妹[教學目的]通過分析語言、藝術手法進入意境，通過鑑賞，提高審美情趣。[教學...
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![高中王勃《滕王閣序》原文全文及翻譯【新版多篇】]( "高中王勃《滕王閣序》原文全文及翻譯【新版多篇】")
- 原文篇一豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟；人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊採星馳。台隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿範，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如雲；千里逢迎，高朋滿座。騰...
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![《我的空中樓閣》 教案（精品多篇）]( "《我的空中樓閣》 教案（精品多篇）")
- 《我的空中樓閣》教案篇一一、教學目標 （一）學習本文別具一格的託物言志的寫法。（二）學習本文語言清新、優美，描繪景物運用多種修辭手法的特點。二、難點、重點分析（一）本文狀物寫景的特點是什麼？分析：把“小屋”和周圍環境對比，作多角度、多側面的描寫，是本文狀物寫景的特點。文章...
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![高中語文離騷課文原文（精品多篇）]( "高中語文離騷課文原文（精品多篇）")
- 高一離騷譯文：篇一我是高陽帝的後代子孫啊，我的偉大的先父名叫伯庸。太歲在寅那年，正當新正之月啊，又恰在庚寅之日我降生到世上。父親察看揣度我初生的姿態啊，一開始就賜我美好的名字。為我取名叫正則啊，又取了字叫靈均。我已經有這多內在的美質啊，又加上美好的容態。身披香草江...
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![空中樓閣成語謎底及造句]( "空中樓閣成語謎底及造句")
- 空中樓閣(讀音kōngzhōnglóugé)，中國成語，成語謎語是謎語的一個分支,猜成語是一種很有趣的益智遊戲。這裏給大家分享一些關於成語的謎底，供大家參考。一、成語謎底天宮;月宮;廣寒宮……打一成語二、成語解釋懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脱離實際的空想。【示例】：...
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![高中課文《師説》原文【新版多篇】]( "高中課文《師説》原文【新版多篇】")
- 原文篇一師説作者：[唐]韓愈古之學者（1）必有師。師者，所以（2）傳道（3）受（4）業（5）解惑也。人非生而知之者（6），孰能無惑？惑而不從師，其為惑也（7）終不解矣。生乎（8）吾前，其聞道（9）也固先乎吾，吾從而師之（10）；生乎吾後，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎（11）？是故無貴無賤，無長無少，...
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![高中《滕王閣序》原文翻譯註釋賞析【新版多篇】]( "高中《滕王閣序》原文翻譯註釋賞析【新版多篇】")
- 滕王閣序篇一王勃豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟；人傑地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊採星馳。台隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨；宇文新州之懿範，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如雲；千里逢迎，高朋...
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![我的空中樓閣教案精品多篇]( "我的空中樓閣教案精品多篇")
- 高二語文《我的空中樓閣》教案設計篇一教學目標1、在景物描寫中用兩相對應的方法表現景物特點。2、瞭解“託物言志”的表現手法。教學重點景物描寫中兩相對應的方法和比喻的手法。教學難點本文所表現的思想感情。課時安排一課時教學步驟一、導入今天，我們一起去參觀一座山...
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![國中課文岳陽樓記原文（多篇）]( "國中課文岳陽樓記原文（多篇）")
- 岳陽樓記原文及拼音:篇一慶曆四年春，滕子京謫（zhé）守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦於其上。屬（zhǔ）予（yú）作文以記之。予觀夫（fú）巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯（shāng），橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人...
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