![《涉江採芙蓉》原文及翻譯新版多篇]( "《涉江採芙蓉》原文及翻譯新版多篇")
- 涉江採芙蓉原文及賞析篇一原文涉江採芙蓉①，蘭澤多芳草②。採之慾遺誰③？所思在遠道④。還顧望舊鄉⑤，長路漫浩浩⑥。同心而離居⑦，憂傷以終老⑧。註釋①芙蓉：荷花的別名。②蘭澤：生有蘭草的沼澤地。③遺（wèi）：贈。④遠道：猶言“遠方”。⑤舊鄉：故鄉。⑥漫浩浩：猶“漫漫浩浩”，形容路...
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![《涉江採芙蓉》教學設計【多篇】]( "《涉江採芙蓉》教學設計【多篇】")
- 涉江採芙蓉教學設計篇一【教學目標】1.積累文學常識；2.學會朗讀五言詩，運用想象和聯想能力描摹詩歌畫面；3.理解詩歌的意象和情感，感受詩歌的藝術魅力和思想內涵。【教學重點】抓住詩歌意象來解讀詩歌主旨，理解抒情主人公的情感。【教學難點】多角度解讀詩歌【學生分析】由於教...
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![《詩》之《涉江採芙蓉》教案【精品多篇】]( "《詩》之《涉江採芙蓉》教案【精品多篇】")
- 高中語文《涉江採芙蓉》教學教案篇一【教學目標】？1、知識方面（1）識記有關古詩十九首的文學常識；(2)背誦全詩。2、能力方面（1）領會詩歌的思想內涵；(2)培養學生朗讀詩歌的能力；(3)培養學生通過意象來賞析詩歌的能力；(4)探究詩歌的表現手法。3、情感方面體會詩歌含蓄不盡，餘味悠長的...
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![高中語文必修上冊古詩詞誦讀《涉江採芙蓉》教學設計多篇]( "高中語文必修上冊古詩詞誦讀《涉江採芙蓉》教學設計多篇")
- 高中語文必修上冊古詩詞誦讀《涉江採芙蓉》教學設計篇一教學目標語言建構與運用反覆朗讀，讓學生獲得對全詩的整體認識，感受詩歌的語言魅力。思維發展和提升分析詩歌中的意象，展開想象，學習詩中對寫法的表現手法，體悟詩中的情感。審美鑑賞和創造體會詩歌含蓄不盡，餘味悠長的遊子...
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![涉江採芙蓉教案（整理11篇）]( "涉江採芙蓉教案（整理11篇）")
- 本站小編為你精心整理了11篇《涉江採芙蓉教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《涉江採芙蓉教案》相關的範文。篇1：涉江採芙蓉教案涉江採芙蓉教案《涉江採芙蓉》教案【教學目標】1、瞭解關於《古詩十九首》的文學常識；2、感...
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![擴寫涉江採芙蓉作文多篇]( "擴寫涉江採芙蓉作文多篇")
- 擴寫涉江採芙蓉作文篇一秋去冬來，春盡夏始。又到了芙蓉花開的季節。我仍清晰記得：一樣的季節，一樣的風和日麗，一樣的早晨，你我蕩着一葉小舟涉江而去。等我放下竹籃，斜坐船頭，你已解下纜繩，提起長篙，往岸邊只是輕輕一點，那一葉小舟便輕快飛離江岸。小舟輕輕掠過江畔，水中蕩起的漣漪四...
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![涉江採芙蓉原文及賞析（新版多篇）]( "涉江採芙蓉原文及賞析（新版多篇）")
- 涉江採芙蓉原文及賞析篇一原文涉江採芙蓉①，蘭澤多芳草②。採之慾遺誰③？所思在遠道④。還顧望舊鄉⑤，長路漫浩浩⑥。同心而離居⑦，憂傷以終老⑧。註釋①芙蓉：荷花的別名。②蘭澤：生有蘭草的沼澤地。③遺（wèi）：贈。④遠道：猶言“遠方”。⑤舊鄉：故鄉。⑥漫浩浩：猶“漫漫浩浩”，形容路...
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![《涉江採芙蓉》教案精品多篇]( "《涉江採芙蓉》教案精品多篇")
- 高中語文《涉江採芙蓉》優秀教案篇一一、教學目標1、瞭解關於《古詩十九首》的文學常識。2、引導學生掌握詩歌鑑賞的方法，感受詩歌的思想內涵。3、引導學生體悟“懸想”（對寫法）的手法，運用想象描摹詩歌的藝術畫面。二、教學重點難點1、體悟“懸想”，運用想象和聯想描摹詩歌畫...
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![古詩《涉江採芙蓉》原文及翻譯（精品多篇）]( "古詩《涉江採芙蓉》原文及翻譯（精品多篇）")
- 《涉江採芙蓉》翻譯篇一譯文我踏過江水去採荷花，生有蘭草的水澤中長滿了香草。可是我採了荷花要送給誰呢？我想要送給遠方的愛人。回頭看那一起生活過的故鄉，路途顯得那麼無邊無際。兩心相愛卻不能在一起。於是我們要各在一方，愁苦憂傷以至終老異鄉。翻譯：篇二有許多動人的抒情...
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![《涉江採芙蓉》的原文及其賞析多篇]( "《涉江採芙蓉》的原文及其賞析多篇")
- 涉江採芙蓉篇一兩漢：佚名涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰，所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。《涉江採芙蓉》翻譯篇二譯文我踏過江水去採荷花，生有蘭草的水澤中長滿了香草。可是我採了荷花要送給誰呢？我想要送給遠方的愛人。回頭看那一起生活過的故...
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![古詩《涉江採芙蓉》賞析多篇]( "古詩《涉江採芙蓉》賞析多篇")
- 《涉江採芙蓉》賞析篇一《涉江採芙蓉》初讀時十分單純，而這”單純“其實寓於頗微妙的婉曲表現中。初看起來，似乎無須多加解説，即可明白它的旨意，乃在表現遠方遊子的思鄉之情。詩中的“還顧望舊鄉，長路漫浩浩”，正把遊子對“舊鄉”的望而難歸之思，抒寫得極為悽惋。那麼，開篇之“涉...
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![高中語文《涉江採芙蓉》教學教案2023（多篇）]( "高中語文《涉江採芙蓉》教學教案2023（多篇）")
- 《詩》之《涉江採芙蓉》教案篇一教學過程一、文學常識（結合註釋瞭解）《古詩十九首》是樑代蕭統《文選》“雜詩”類的一個標題，包括漢代無名氏所作的19首五言詩。清代沈德潛説：“古詩十九首，不必一人之辭，一時之作。大率逐臣棄妻，朋友闊絕，遊子他鄉，死生新故之感。或寓言，或顯言，或反...
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![涉江採芙蓉原文及翻譯，涉江採芙蓉賞析]( "涉江採芙蓉原文及翻譯，涉江採芙蓉賞析")
- 涉江採芙蓉原文作者：佚名〔兩漢〕涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰？所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。涉江採芙蓉創作背景這是反映遊子思婦的相思之詩，是《古詩十九首》之一。兩漢時期，經學成為士人躋身朝堂、謀求功名的重要資本。於是千千萬萬的學...
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![涉江採芙蓉擴寫作文（通用多篇）]( "涉江採芙蓉擴寫作文（通用多篇）")
- 涉江採芙蓉擴寫作文1涉江採芙蓉，蘭澤多芳草。採之慾遺誰？所思在遠道。還顧望舊鄉，長路漫浩浩。同心而離居，憂傷以終老。——《古詩十九首》一碧萬頃的江面上，娉婷可人的芙蓉花兒，在微風中，擠着、鬧着，搖曳着婀娜的身姿向我頻頻點頭……一望無際的沼澤地裏，瀰漫着淡淡的蘭草的芳醇，...
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![涉江採芙蓉教學設計【精品多篇】]( "涉江採芙蓉教學設計【精品多篇】")
- 涉江採芙蓉教學設計篇一教學目標1.誦讀理解詩歌。（知識能力）2.運用想象描摹詩歌的藝術畫面。（過程方法）3.通過誦讀、理解，體會詩歌中藴含的感情。（情感態度價值觀）教學重難點1.在朗讀背誦的基礎上描繪出採蓮思人的畫面感。2.理解中國古典詩歌中思鄉懷人的“哀傷”和“美麗”。教...
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![關於採石場復工生產涉穩問題處置工作方案]( "關於採石場復工生產涉穩問題處置工作方案")
- 關於採石場復工生產涉穩問題處置工作方案為深化平安萬載建設，切實維護人民羣眾合法利益，有效保障*******採石場合法生產權益，特制定以下工作方案。一、總體要求以“保護合法、打擊非法”為導向，確保*******採石場在8月31日前進行復工生產經營，努力營造我縣良好的營商環境。二...
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![涉黑涉惡問題發言材料]( "涉黑涉惡問題發言材料")
- 掃黑除惡專項鬥爭是黨中央‘國務院作出的一項重大決策和部署，是關係到執政黨的執政基礎，關係到國家的長久安，關係到社會的和諧穩定，關係到人民羣眾的安居樂業，關係到中華民族偉大夢想的實現。一、認識體會(一)開展掃黑除惡專項鬥爭是身份必要的。任何違法犯罪行為都會直接損壞...
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![涉案財物、涉案財產的處理]( "涉案財物、涉案財產的處理")
- 涉案財物、涉案財產其實並不是一個法律上的概念，而是實務中的一個總結，主要包括四個方面，一是違法所得，二是供犯罪所用之物，三是違禁物品，四是被害人合法財物。在司法實踐中，爭議較大的就是違法所得和供犯罪所用之物。尤其是違法所得，爭議最大。常見問題有：違法所得的孳息是否屬於...
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![涉槍涉爆專項行動總結報告]( "涉槍涉爆專項行動總結報告")
- XXXX涉槍涉爆專項行動總結報告根據市委、市政府涉槍涉爆工作要求，繼續認真貫徹落實XXXX在全國涉恐隱患排查整治專項行動督導檢查情況通報視頻會議上的講話及趙飛同志在全國涉恐隱患排查整治專項行動督導檢查情況通報電視電話會議後的講話精神的要求，現結合我街工作實際針對...
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![整治長江非法採砂工作小結]( "整治長江非法採砂工作小結")
- 【概述】結合當前工作需要，本站的會員“心如清澗”為你整理了這篇整治長江非法採砂工作小結範文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑑作用。【正文】今年以來，江陰市公安局立足生態保護戰略大局，履職盡責、主動擔當，堵疏結合、綜合治理，確保長江流域江陰段非法採砂違法犯罪得到...
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![江河道採砂專項整治情況彙報]( "江河道採砂專項整治情況彙報")
- 江河道採砂專項整治情況市委督查室：現將北門江河道採砂專項整治情況報告如下：1．市農委陳海潔主任受張廣英副市長的委託，於1月22日在中和鎮政府主持召開《嚴厲打擊北門江非法採砂行為動員大會》，參加會議的有市農委、市國土環境資源局、市公安局、市工商行政管理局、中和鎮政府...
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![涉黑涉惡線索查核處理制度]( "涉黑涉惡線索查核處理制度")
- 涉黑涉惡線索查核處理制度為認真落實中央和省委、市委、縣委決策部署，積極支持掃黑除惡專項鬥爭工作，切實提升基層組織治理水平，結合我鎮實際，制定涉黑涉惡線索查核處理制度，如下：一、分工查核制度鎮紀委具體負責村（社區）“兩委”幹部違反黨紀法規線索的查核工作；轄區派出所具體負...
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![採桑子·恨君不似江樓月原文及翻譯，採桑子·恨君不似江樓月賞析]( "採桑子·恨君不似江樓月原文及翻譯，採桑子·恨君不似江樓月賞析")
- 採桑子·恨君不似江樓月原文作者：呂本中〔宋代〕恨君不似江樓月，南北東西，南北東西，只有相隨無別離。恨君卻似江樓月，暫滿還虧，暫滿還虧，待得團圓是幾時？採桑子·恨君不似江樓月譯文及註釋譯文可恨你不像江邊樓上高懸的明月，不管人們南北東西四處漂泊，明月都與人相伴不分離。可恨你...
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![涉黑涉惡線索示例]( "涉黑涉惡線索示例")
- 涉黑涉惡線索示例1.假如，你只是一個連隊職工，但你有一個當連隊支書的“鐵哥們”、“把兄弟”，在連隊可以一手遮天、説一不二，是個名副其實的“連霸”，你感覺跟着他幹很牛掰，通過組織拉票賄選還幫你當上了連隊幹部，之後你們壟斷連隊裏各種資源，啃食連隊羣眾利益，霸佔或低價轉讓連隊...
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![不信教不涉黑涉惡承諾書]( "不信教不涉黑涉惡承諾書")
- 不信教不涉黑涉惡承諾書為進一步堅定理想信念、增強黨性觀念、強化黨的紀律，本人鄭重作出以下承諾，並願意接受組織和同志們的監督：1、自覺按照合格黨員的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。2、嚴守黨內各項規定，牢記黨的宗旨，嚴...
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