![十五從軍徵原文及翻譯，十五從軍徵賞析]( "十五從軍徵原文及翻譯，十五從軍徵賞析")
- 十五從軍徵原文作者：佚名〔兩漢〕十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累。”(遙看一作：遙望)兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。(東向看一作：東向望)十五從...
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![十五從軍徵改寫作文【多篇】]( "十五從軍徵改寫作文【多篇】")
- 從軍徵改寫作文篇一他終是回來了，帶着風塵，迎着烈陽，手裏的木棍在顫抖間愈發乾瘦了，望着村頭的牌子，清淚在記憶裏斷成兩截。十五歲的他被小吏抓去當兵，本以為這只是一場過客般的經歷，不料卻消逝了大半青春年華。他拼殺過，奮勇殺敵卻撈不回一絲鼓勵，沒有人記住他。他早就麻木了，看透...
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![《從軍行》原文、翻譯及賞析精品多篇]( "《從軍行》原文、翻譯及賞析精品多篇")
- 《從軍行》原文翻譯及賞析篇一原文：吹角動行人。喧喧行人起。笳悲（一作應）馬嘶亂。爭渡金（一作黃）河水。日暮沙漠陲。戰聲（一作力戰）煙塵裏。盡系名王頸。歸來獻（一作報）天子。譯文陣陣號角聲，驚醒了正在酣睡的士兵，士兵們開始緊張地準備出發。敵軍吹響了胡笳，戰馬聞到戰鬥的氣息也興...
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![論語十二章原文及翻譯（多篇）]( "論語十二章原文及翻譯（多篇）")
- 論語十二章教案篇一教學目標1、要求能疏通文意，背誦、翻譯、理解課文內容。2、掌握關於學習方法與學習態度的名言警句。3、瞭解《論語》的基本情況及孔子的教育思想。教學難點篇二領悟《論語》十二章的深刻含義，背誦、翻譯、理解課文內容。課時篇三教學內容①研讀後五段內...
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![改寫《十五從軍徵》作文(多篇)]( "改寫《十五從軍徵》作文(多篇)")
- 改寫《十五從軍徵》作文1有一個偏僻的小巷，小巷深處有一個蕭索破敗的小院，小院裏面有一位面如死灰的老者，老者衣衫襤褸，煮着飯和湯，像是思索着什麼，野雞從他的頭頂飛過，一時竟顯得有些淒涼。在一個春天，一個偏遠的村落裏，朝廷前來徵兵，一個未滿十五歲風華正茂的小孩兒也不幸被抓走，...
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![十五從軍徵改寫作文多篇]( "十五從軍徵改寫作文多篇")
- 十五從軍徵改寫作文篇1望着天空，輕呼一口氣，心想：離開家已有六十五年，不知現在父母是否安在，親朋好友是不是已經兒孫滿堂。在回家的路上，和熙的春風輕撫着我的心，勾起我心底的回憶：六十五年前，我正和父母與妹妹在院子中閒聊，突然一羣士兵闖入了我家，那羣人説：“就這小子吧！我看着他行...
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![投筆從戎原文及翻譯【精品多篇】]( "投筆從戎原文及翻譯【精品多篇】")
- 賞析篇一南朝·宋·范曄《後漢書·班超傳》：“超家貧，嘗為官傭書以供養。久勞苦。嘗輟業投筆歎曰：“大丈夫無他志略，猶當效傅介子、張騫立功西域，以取封侯。安能久事筆研間乎？”後立功西域，封定遠侯。” 翻譯：因為家庭貧窮，班超常為官府抄書掙錢來養家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次...
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![十五從軍徵改寫作文（多篇）]( "十五從軍徵改寫作文（多篇）")
- 從軍徵改寫作文篇一十五歲時的一個夜晚，秋風瑟瑟。我正和家人吃着香噴噴的晚飯，一羣人狼般兇惡地將我抓走，帶去充軍。我只得含淚告別家中的父母親，告別哭的已成淚人的弟弟妹妹。一路上，南征北戰，風餐露宿；看花看花謝；冬去春來，似乎已經習慣了生離死別，看着一個個戰友離我而去，彷彿我...
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![徵怨原文及翻譯，徵怨賞析]( "徵怨原文及翻譯，徵怨賞析")
- 徵怨原文作者：柳中庸〔唐代〕歲歲金河復玉關，朝朝馬策與刀環。三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。徵怨創作背景此詩約作於公元766—779年間（唐代宗大曆年），當時吐蕃、回鶻多次侵擾唐朝邊境，唐朝西北邊境不甚安定，守邊戰士長期不得歸家。詩中寫到的金河、青冢、黑山，都在今內蒙古自治...
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![邊塞詩：楊炯《從軍行》原文翻譯及賞析精品多篇]( "邊塞詩：楊炯《從軍行》原文翻譯及賞析精品多篇")
- 《從軍行》原文賞析篇一從軍行青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還！參考註釋:①從軍行：樂府舊題，內容多寫軍隊戰爭之事。②青海：指青海湖。③雪山：這裏指甘肅省的祁連山。④穿：磨破。⑤金甲：戰衣，金屬製的鎧甲。⑥樓蘭：漢代西域國名，這裏泛指當時騷擾西北...
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![徵婦怨原文及翻譯，徵婦怨賞析]( "徵婦怨原文及翻譯，徵婦怨賞析")
- 徵婦怨原文作者：張籍〔唐代〕九月匈奴殺邊將，漢軍全沒遼水上。萬里無人收白骨，家家城下招魂葬。婦人依倚子與夫，同居貧賤心亦舒。夫死戰場子在腹，妾身雖存如晝燭。徵婦怨簡析在古典詩詞中，良人從軍、徵婦哀怨是一大習見題材。張籍《徵婦怨》卻翻出新意，以其摧心嘔血、深至沉痛而...
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![《十五從軍徵》原文、翻譯及賞析精品多篇]( "《十五從軍徵》原文、翻譯及賞析精品多篇")
- 從軍行原文賞析篇一兩漢：佚名十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人，家中有阿誰？遙看是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持作飯，採葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰？出門東向望，淚落沾我衣。從軍徵賞析譯文及註釋篇二佚名譯文剛滿十五歲的少年就出...
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![古從軍行原文及翻譯，古從軍行賞析]( "古從軍行原文及翻譯，古從軍行賞析")
- 古從軍行原文作者：李頎〔唐代〕白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風沙暗，公主琵琶幽怨多。野雲萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門猶被遮，應將性命逐輕車。年年戰骨埋荒外，空見蒲桃入漢家。古從軍行創作背景此詩作於天寶（唐玄宗年號，742...
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![十五從軍徵擴寫作文多篇]( "十五從軍徵擴寫作文多篇")
- 十五從軍徵擴寫作文1建安二十五年，年邁的男人步履蹣跚地前進。他手中破爛不堪的木杖彷彿隨時都要斷裂。一身蓑衣，一根木杖，以及還鄉的信念，是他如今所有的財產。“曹丞相死了，國家或許要滅亡了吧……”老人回身看向自己來時的'方向。戰場上的喊殺聲，兵器互擊之聲，箭矢的破空聲，...
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![客從原文翻譯及賞析（新版多篇）]( "客從原文翻譯及賞析（新版多篇）")
- 客從原文翻譯及賞析篇一自詠示客衰發蕭蕭老郡丞，洪州又看上元燈。羞將枉直分尋尺，寧走東西就斗升。吏進飽諳箝紙尾，客來苦勸摸牀稜。歸裝漸理君知否？笑指廬山古澗藤。翻譯我已經白髮蕭蕭了卻還是一個郡丞，又一次在隆興府觀看上元節的花燈。我也不屑和那些無恥之徒爭什麼長短高...
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![《從軍行》原文翻譯及賞析（精品多篇）]( "《從軍行》原文翻譯及賞析（精品多篇）")
- 詞句註釋篇一1、從軍行：是樂府《相和歌辭·平調曲》舊題，多半是寫x隊務旅征戰之事。王昌齡作的《從軍行》共七首，這裏選入第四首。2、青海：即如今青海湖。長雲：即多雲，漫天皆雲。雪山：即終年積雪的山，指祁連山。3、孤城：一般指玉門關，因地廣人稀，給人以孤城之感。這句詞序倒裝，意思是...
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![《十五從軍徵》擴寫作文多篇]( "《十五從軍徵》擴寫作文多篇")
- 《十五從軍徵》擴寫作文篇一原文：十五從軍徵，八十始得歸。道逢鄉里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂穀持做飯，採葵持作羹。羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。擴寫：北風呼嘯，吹起漫天黃沙，此時的我正心情...
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![《諫太宗十思疏》原文及譯文翻譯【多篇】]( "《諫太宗十思疏》原文及譯文翻譯【多篇】")
- 譯文：篇一①作者魏徵（580-643），字玄成，唐鉅鹿曲陽（今河北晉縣）人。著名政治家。隋末為避亂而出家做道士，後參加李密的反隋義軍。李密失敗，他投降唐朝。唐太宗時任諫議大夫、左光祿大夫，封鄭國公。其人有膽量，敢直諫，所言多被太宗採納，助成貞觀之治。後代一些諍臣都以他為楷模，亦澤被後...
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![改寫十五從軍徵（多篇）]( "改寫十五從軍徵（多篇）")
- 《十五從軍徵》讀後感作文篇一古時候，有一個人15歲就參軍了。算算他離開家鄉已經得65年了，如今，他終於回來了，只是——希望這天的家會和以前一樣的温馨。他一路上想着！他回來的時候只是隱隱約約的記着自己住在哪個村。當他來到這個村子的時候。與他同村的人看到他衣衫襤褸，白髮...
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![《十五從軍徵》譯文精品多篇]( "《十五從軍徵》譯文精品多篇")
- 從軍徵篇一教學目標：1、瞭解詩歌大意，學習運用已有的生活經驗聯想、想象，揣摩理解詩句含義，初步把握樂府詩的語言特點。2、在熟讀的基礎上，揣摩詩歌表達的情感，並有感情地朗讀。3、瞭解古代兵役制度的殘酷，感受戰爭給人民生活帶來的苦難，激發學生熱愛和珍惜和平生活的情感。教學...
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![《從軍行》原文、翻譯及賞析（新版多篇）]( "《從軍行》原文、翻譯及賞析（新版多篇）")
- 《從軍行》原文及賞析篇一從軍行·七首玉門山嶂幾千重，山北山南總是烽。人依遠戍須看火，馬踏深山不見蹤。古詩簡介《從軍行七首》是唐代詩人王昌齡的組詩作品。第一首詩刻畫了邊疆戍卒懷鄉思親的情景；第二首詩描寫征戍者在軍中聽樂觀舞所引起的邊愁；第三首詩描寫古戰場的荒涼...
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![從軍行原文翻譯及賞析精品多篇]( "從軍行原文翻譯及賞析精品多篇")
- 從軍行原文翻譯及賞析篇一從軍行七首·其四原文：青海長雲暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。從軍行七首·其四譯文及註釋譯文青海湖上烏雲密佈，連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關，遠隔千里，遙遙相望。守邊將士，身經百戰，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓...
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![從軍行·其二原文及翻譯，從軍行·其二賞析]( "從軍行·其二原文及翻譯，從軍行·其二賞析")
- 從軍行·其二原文作者：李白〔唐代〕百戰沙場碎鐵衣，城南已合數重圍。突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。從軍行·其二譯文及註釋譯文身經沙場百戰鐵甲早已支離破碎，城池南面被敵人重重包圍。突進營壘，射殺敵軍大將，獨自率領殘兵殺開重圍千騎而歸。註釋沙場：胡三省《通鑑注》：“唐人...
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![十五從軍徵改寫作文]( "十五從軍徵改寫作文")
- 十五從軍徵改寫作文範文115歲就離開了家鄉，走向戰場。每當在硝煙瀰漫的戰場中奮力拼殺，徘徊在生死邊緣時，禁不住想起了在家的爹孃。抬頭仰望皓月，不禁感慨萬分。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！但願人長久，千里共嬋娟。”對酒當歌愁更愁，殊不知遠離鄉里之痛。時光荏苒，歲...
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![《從軍行》原文及翻譯賞析多篇]( "《從軍行》原文及翻譯賞析多篇")
- 教學重難點：篇一1、抓住重點字詞，結合畫面引導學生理解詩意。2、體會作者的思想感情，感受將士們的忠心報國的豪情。譯文篇二青海湖上烏雲密佈，連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關，遠隔千里，遙遙相望。守邊將士，身經百戰，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓不返回家鄉。註釋篇三①...
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