《能聞出孩子味兒的烏龜》讀後感精品多篇

《能聞出孩子味的烏龜》讀後感 篇一

大千世界，孩子遍佈世界每一個角落。可是，擁有“孩子味兒”的孩子又有多少個呢？“孩子味兒”，從字面上來看，意思就是孩子身上特有的味兒，不過，像書中馬小跳一樣既調皮、天真、活潑、大方，又誠實、好奇熱愛動物、樂於助人真是少之又少。

讀完這本書，我便不由自主的想起生活中的我，每天做完作業，還要做家長佈置的作業、練習題、日記、背書，而且還要上很多補習班，幾乎沒有一點空餘時間。我不免有些憂慮。大人們將孩子們要不鎖在家裏做堆積如山的家庭作業，要不是送補習班。難道他（她）們就沒想過，如果你是一個孩子，被家長無情地關在家裏做家庭作業，你會開心嗎？如果你是一個孩子，你會心甘情願地在家這個“籠子”裏，度過一個悠長快樂的假期嗎？對此，我相信你們的回答肯定與我們孩子們一樣：不會，絕對不會！是的，我們的天性是：嚮往大自然，嚮往着快樂與自由，更向往無憂無慮的生活。現在，家長們拼命地給孩子補這課那課，報讀這補習班那補習班。哎！家長們，你們難道沒有想一想：孩子們會有心思補習嗎？不，不會，永遠不會的！他們不會甘心自己失去快樂，失去自由！他們有一千個不甘心，一萬個不甘心！

作為一個好孩子，我們明白，父母這樣做，雖然表面上是對我們關心，但他們有沒有想過，如果再這樣下去的話，有孩子味兒的孩子將會越來越少，孩子們活潑好奇、富於想象的天性將被“愛”孩子的父母親手扼殺殆盡！這是多麼可怕的一個世界啊！

《能聞出孩子味的烏龜》讀後感 篇二

假期裏，我讀了一本好書，讓我懂得了許多。這本書是楊紅纓阿姨寫的《能聞出孩子味的烏龜》，孩子味是一種什麼味道？這讓我很迷惑，好奇心驅使我讀下去……

原來啊，孩子味就是童心。童心能讓孩子有一個幸福快樂的童年。馬小跳和他的幾個小夥伴就有着十足的“孩子味兒”。有一隻活了幾千年的神龜，它聞着孩子味兒來到了馬小跳和小夥伴的生活中。它的背上刻滿了甲骨文，它只有在和孩子味兒的地方才能長生不老。只因為現在有孩子味兒的孩子已經很少了，所以烏龜才能在馬小跳的祕密山洞相遇。

馬小跳是我最喜歡的角色，他有一個幽默風趣的爸爸，也有一個善良的寶貝兒媽媽。正是這樣，馬小跳的性格才會這樣開朗和好玩，孩子味兒很濃。這本書讓我感觸很大，現在的父母望子成龍，望女成鳳，假期裏，讓孩子學這樣學那樣，雜七亂八的培訓班。就算再有孩子味兒的孩子也會變得消沉寂寞。雖説：“可憐天下父母心！”但是，孩子就應該有孩子味兒，有一個幸福快樂的童年。或許，有的父母會説；“我們是為了孩子好，為了讓孩子有一個好的前途，所以孩子就應該從小刻苦學習各樣本領！”但他們有沒有想過，孩子有前途了，可是不快樂了。

愛玩是孩子的天性，有孩子味，童年裏才會有純真和快樂。我曾經想起：我的叔叔小時候就很有孩子味，他貪玩，釣魚、爬樹、卓蟋蟀……玩得自由快樂，並沒有像大人説的那樣“小時候不認真讀書就沒好前途”，現在叔叔在一所名牌大學畢業了呢？

我真希望我是馬小跳，像馬小跳那樣快樂地成長，不再被讀書所束縛，讓我在一個温馨愉快的環境中成長。

《能聞出孩子味的烏龜》讀後感 篇三

這世上究竟是先有蛋，還是先有雞？這種無厘頭的問題，大人們沒時間去思考，小孩又想不出也問不到答案。小孩子的天真就這樣一點一點的隨着大人們的不耐煩和時間被磨滅掉了，換上了深沉、虛偽的面具。

不會像馬小跳他們一家一樣，只要給了孩子一個承諾，不管什麼事都一定會實現；任何的親子活動或公益活動都會陪孩子完成。我們羨慕馬小跳，他的父母不會拿孩子的成績跟別人的孩子的成績去比較。那是多麼一個令人夢寐以求的幸福家庭，他們樂觀、開朗，每一天都上演着精彩和諧的故事，是一個和樂融融、美好的家庭。

我們的家長望子成龍，望女成鳳。這是好的出發點，但是過程卻有點誇張。星期一至星期五我們已經是在學習中辛苦奮戰，可是連我們的假休日都被一些補習班、奧數班、興趣班……給排滿了。試問，我們哪裏還有時間去天真？我們從哪裏擠出來那些時間？我們希望有一個真真正正屬於我們娛樂的星期八。

我們真的不是學習機器，我們只是一個半長大的孩子而已。可是，父母們卻總覺得多學有益，多學點好。於是，那些興趣班、奧數班之類的就如波濤般向我們撲過來。

願望是美好的，可現實卻是殘酷的。這是家喻户曉的道理，但是始終還是會有人往幻想的漩渦跌去。我們不能夠用夢想的標準要求現實的人，因為，現實的人不是十全十美的。不能改變事實，那我們只能改變自己去適應這些奧數班。即使還有父母同心末泯，但也只是少數罷了。

勾勒出來的美好，始終也只是幻影罷了。我們只能在學習中找到樂趣，這算不算苦中作樂呢？不論怎樣，我們都會見縫插針，在繁忙的時候，保持着我們孩子們的玩笑。我們始終都是那個愛哭愛笑，時刻哈哈大笑的孩子。

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀後感 篇四

上一星期，我放假回家，媽媽就問我的作業是什麼，我就一一説了出來，我説老師讓看笑貓系列的書，我又説老師是説家裏有條件的可以回家好好看看。媽媽問我想不想看，我説想看可是系列書很貴的，媽媽説如果給你買了，你就要看完，我高興地一蹦三尺高。

就在前幾天，這套書來了，我迫不及待的想打開書，可是我怎麼撕也撕不開，都怪幸福來的太突然了，弟弟拿着剪刀來，才把外面的包裝打開，哇，好酷，弟弟數了又數説是20本。

我拿着一本書就看，這些書是楊紅櫻寫的，他是在與一隻貓的角度寫的，這隻貓不是普通的貓，他會笑，會：微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑、和皮笑肉不笑，他還能聽懂人話。他身邊的朋友有：千年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、唐飛、安琪兒、地包天、搜救隊員、搜救犬黑騎士、訓導員、搜救犬公爵、阿黃、馬小跳的奶奶、小非洲、鄭美麗、鷯哥、虎皮貓、胖頭、二丫、三寶……等還有很多人物。

我看的這本書是《能聞出孩子味的烏龜》主要寫了：在這個百年一遇的盛夏，彷彿有什麼神奇的事情註定將會發生。一隻背上刻滿甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的祕密山洞。烏龜説，只要生活在有孩子味兒的地方，心就永遠不會變老。不過，有孩子味兒的孩子越來越少……在那個大雨滂沱的深夜，烏龜馱着我們穿過城市中密林般的樓羣，來帶了馬小跳的家……也許，就在一個下着毛毛雨的早晨，在一個有着濃濃孩子味兒的地方，你就會和一這神奇的烏龜不期而遇……

讀了這本書，讓我和媽媽明白了：大人，不能一直讓孩子強行完成自己佈置的必完任務。不要光注意孩子的智商，還要注意情商，還必要自己是大人就自以為是給孩子壓力。

《能聞出孩子味的烏龜》讀後感 篇五

最近，我看了一本叫《能聞出孩子味的烏龜》的書，感受頗深，想急切的想介紹給大家，希望大家喜歡。

這本書講了在笑貓的祕密山洞裏，有一隻能聞出孩子味的烏龜，笑貓把老烏龜當成了睡覺的牀，吃飯的餐桌。老烏龜已經在這個世界上活了幾千年了，只要呆在有孩子味的地方，老烏龜就能長生不老。可是，現在這個年代，有孩子味的地方已經非常少了，於是，老烏龜和笑貓開始了一段尋找有孩子味的地方之旅。

出看這本書的題目，我就被這本書吸引住了。因為“能聞出孩子味”實在是很神奇。特別喜歡烏龜的一句話：現在的孩子沒有了童心，是因為他們的快樂太少、自由太少、作業太多、沒法出去郊遊，也變得不幽默、沒有了孩子味道。”我認為，所有的孩子都很有孩子味，只不過在不同的環境影響下，我們的“孩子味”有了多多少少的改變。比如《能聞出孩子味的烏龜》這本書裏的馬小跳，有着親愛慈祥的媽媽，幽默、愛開玩笑的爸爸，在爸爸媽媽的培育下，馬小跳身上充滿了“孩子味”。而笨女孩安琪兒呢？卻有着一個嘮叨的媽媽，整天逼着她學習學習再學習，讓安琪兒沒有了自由，就像一隻小鳥被關在了籠子裏。就算她再有“孩子味”，那麼她的“孩子味”也被這樣一個嘮叨的媽媽扼殺了。很多家長想望子成龍，望女成鳳，想讓孩子從小便學富五車，長大了有好的前途，這樣沒有錯。但你們想沒想過，孩子們在無法承受的狀態下把知識、道理硬往腦子裏塞，不但不會有成效，反而會對你們這樣做法產生反感，因而打不到理想的效果。如果讓孩子們自由，讓他們在天空中自由翱翔，他們反而會在樂中學到一些知識，還會充滿孩子味。

家長們，你喜歡哪一種教育方式呢？一定要看一看這本書哦！

《能聞出孩子味兒的烏龜》讀後感 篇六

我非常想看《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書，可是卻一直沒有看到。今天，媽媽終於給我買了這本書。我十分高興，打開書，看了起來，裏面那一個個精彩的故事讓我愛不釋手。

書裏的烏龜非常神祕！涼涼的搖牀是什麼？哈哈，就是那神祕的烏龜的背！

“笑貓”經常在它的背上睡大覺。烏龜的背就像灑了“催眠粉”，一會兒就睡着了。

烏龜的背也是“餐桌”。每次老老鼠“都因為這張”餐桌“而來的，沒有”餐桌“，它就吃不下飯。有一次，”老老鼠“在”餐桌“上吃飯時，還奇特地發現烏龜背上有甲骨文。看來，這是一隻”神龜“。我想，應該有二十萬歲了吧！烏龜還會被媽媽們看做”寶座“、”大石頭“。

烏龜有一個特異的招術——能聞出孩子味兒！孩子味兒是什麼味兒？一個字：純！烏龜有一個弱點：它害怕心老。如果一直聞不到孩子味兒，它就會心老。但現在，有孩子味兒的孩子越來越少了，因為有些家長自以為是了。有一次，烏龜生氣了，對杜真子媽媽吐了一口氣，你猜怎麼着？杜真子媽媽的嘴巴佔了臉的三分之二！烏龜還有一招叫”穿牆而過“。而且我悄悄地告訴你們，如果坐在烏龜的背上，閉上眼睛，你的夢想就長了翅膀！

我真想養一隻這樣的烏龜，我就可以讓它聞聞我有沒有孩子味兒，也可以讓我的夢想長上翅膀。我還想讓 它表演”穿牆而過“這招，讓我的朋友們看看我的烏龜是多麼厲害！

看了這本書，我知道了爸爸媽媽對我有多好！不逼我做作業、一有空就帶我去玩、給我看我喜歡的書、不給我加作業……我的爸爸媽媽是世界上最好的爸爸媽媽！

我喜歡這本書，希望我的夢想成真，快點有這樣一隻神奇的烏龜出現在我眼前！

《能聞出孩子味的烏龜》讀後感 篇七

《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書講的是一個百年一遇的盛夏，一隻背上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖入了笑貓的山洞。它帶着笑貓去了馬小跳家和杜真子的家，經歷了許多讓笑貓感到神奇的事。

這本書讓我知道了，無論是喜歡的事還是不喜歡的事，都要快樂的去做。比如我喜歡畫畫，有時候我也會因為畫的醜、不會畫而哭鬧。那時我就會想這是我喜歡的事，我畫個我會畫的，等以後再慢慢的去學吧！

還有我不喜歡彈鋼琴。每次我不會彈而哭的時候，我就會這樣告訴自己。鋼琴每天只需要彈一次，而自己喜歡的事情想什麼時候做就什麼時候做。彈完鋼琴就可以玩了，如果我快一點彈完的話，就可以多玩一會兒，這樣我就能又快樂又快速的彈完了。