克雷洛夫寓言讀後感精彩多篇

克雷洛夫寓言讀後感300字 篇一

我很喜歡讀《克雷洛夫寓言》這本書，裏面寫的都是一些意義深刻的寓言故事，這些故事拓展了我們的想象力，交給了我們做人的道理。

其中給我印象最深刻的故事是《池沼和河流》。故事的內容是這樣的：從前，有一個池沼，它挨着一條河流，池沼笑話河流説：“你整天託着船漂來漂去，不得累死你嗎？看我整天在這無憂無慮、自由自在的生活，多舒服啊！”河流看見了説：“雖然我整天忙忙碌碌地，但是我的生命很頑強，可是你呢，總有一天，你會因為懶惰而死去。”

這個寓言使我想起了一句詩：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。水只有永不停息的流動才能保持鮮活、清澈。這就好比我們的頭腦，如果能夠勤于思考，就會越用越靈，但是懶於動腦的人，反應將會變的遲鈍。這個故事讓我明白了：不能懶惰，只有勤於動腦，不斷學習的人，才能不斷進步，如果懶惰，總有一天你會像池沼一樣慢慢滅亡。

觀看《克雷洛夫寓言》的個人觀後感500字 篇二

我給大家介紹一本書裏卻包含着有兩種不同類的寓言和故事，這個本書的名字叫《克雷洛夫寓言》一個是童話故事和一個格林童話故事，我相信大家，你們都看過這兩種故事。

這本書一共有68個故事，你千萬別看它那麼多，只要你用心看沒多少天就看完了，比如我，我一天就看完了其實你們也可以試一試，或者甚至比我看得快的也有，你們甚至半天就看完了。在這本書裏寫的都是教育我們要學好的千萬不要學壞的，也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人，而不要做一個小氣的人。

童話故事裏都是講動物會説會跳，寫着一些不可思議的東西，每當寫完後，故事的末尾都會有一個“反思醒悟”這個“反思醒悟”是幹嘛用的呢？這個“反思醒悟”是用來把每一篇寫完的作文反思一遍或是醒悟一遍的，意思就是説，這個“反思醒悟”的專欄是用來告訴我們不要學書上的人要和他反過來做事。比如説《鷹和田鼠》這篇作文，上面是寫一對鷹在一處茂密的森林中選了一棵樹上做了一個窩，打算孵出小鷹。一隻田鼠聽到這個消息就勸雄鷹，説：“這根樹枝沒多久就會斷的。”

可是雄鷹就是不聽非要建，沒多久樹枝真的段了，把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死，最後雄鷹才感到後悔，田鼠説：“我是住在樹底下的，知道樹的健康狀況，所以才我知道樹枝要斷了。”這篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬能”的“上帝”，就必須嘗受命運的懲罰。這個故事就是這樣，這本書是很好看呢？

克雷洛夫寓言讀後感 篇三

最近，我看了一本書叫《克雷洛夫寓言》，裏面有許多歷史悠久、神奇美妙的故事。我瞭解到了寓言的三大主要發祥地，它們分別是希臘、印度和中國，比如世界著名的《伊索寓言》就來自於希臘。我國的寓言故事有《買櫝還株》、《南轅北轍》和《葉公好龍》等。

下面就讓我來講個比喻生動、寓意明確、語言精練的故事吧。故事的名字叫《天鵝，梭魚和大蝦》，有一次天鵝、梭魚和大蝦發現了一輛小車，它們的力氣本來是綽綽有餘，可是天鵝拼命往天上飛，大蝦一個勁的往後退步，梭魚呢，一心要跳下水，過了好久，那車還停在原處。這個故事告訴我們，大家不齊心，什麼事都辦不成，在平時的生活中，我們應該齊心協力，那麼就能把想辦的事情辦好。比如抬桌子，一個人的力氣是有限的，應該齊心協力一起往一個地方抬，這樣就一定能抬到想要抬到的地方了。還有比如在運動會接力跑中，也要每個人齊心協力朝終點跑過去，這樣就能取得理想的成績，為班級爭光！

還有一個好聽的故事，讓我也來講一講吧。它的名字叫《風箏》，講的是一隻風箏飛上了雲霄，它説蝴蝶飛不高，肯定會羨慕它。其實，距離幸福還有萬里之遙，蝴蝶儘管飛的不高，但是它想飛到哪裏就能自由自在的飛到哪裏。這個故事告訴我，誰都不能驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人落後，在平時的學習中，如果得到老師表揚是件好事情，可是不能驕傲自滿，好了還要更好，相信我一定能做到。受到表揚的滋味非常好，讓我更增加了自信，我會再接再勵的！我應該做一位謙虛的好學生。

讀了這些故事，我發現克雷洛夫寓言真是一首首精妙絕倫的詩；不但好看，而且每個故事裏都藴含着很多道理，讓我受益匪淺。以後有空，我一定還要多讀讀，多看看，使自己懂得更多的道理。

克雷洛夫寓言讀後感400字 篇四

書是花，美麗奔放、永不凋零；書是珠寶，華麗四射，奇妙無比；書是糖，甜蜜又美味。在我第一次接觸書時，我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散，只有讀書仍然是我的愛好。現在我已是六年級的國小生，我已不記得曾看過多少本書，這一本本書都使我記憶猶新。

《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫，他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一，克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長，充滿了詩情畫意，堪稱一部部寓言作品的經典。它記錄了栩栩如生的一個個故事，每個故事都包含了許多人生哲理，就是這些道理，教會了我人與人之間如何相處；教會我如何做人；教會了我在社會中要學會自我生存，還教會了我許多許多。克雷洛夫的作品都以小動物為主角，層層展開，步步推進，同時多數作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便於兒童理解，有利於學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發，受益終身。

讀書讓我明白了許多；知道了許多；懂得了許多，我願與書一起度過一生，因為它是我最好的朋友；我願在書的幫助下成長，因為它是我最好的老師；我願意在書的滋潤下不斷進步，因為它是我最好的知識。

觀看《克雷洛夫寓言》的個人觀後感700字 篇五

寒假裏，我讀了《克雷洛夫寓言》。克雷洛夫是《克雷洛夫寓言》的作者。他的書藴藏着豐富的哲理、發人深省的道理。

這本書中的人物被他刻畫得惟妙惟肖：狼和狐狸欺軟怕硬，詭計多端，真是狼狽為奸，狐朋狗友；獅子大王稀裏糊塗，竟然與奸人稱兄道弟，還讓狼當羊的主管！真是分不清是非，與奸人一起幹壞事；年輕人維克為了救百姓，不顧生命危險殺死黃毛怪牛，為民除害，真是大英雄！書中，有的人物表現無比貪婪，有的行俠仗義，還有的恩將仇報，令人痛恨。克雷洛夫寫的很生動，我剛買回這本書時，我就迫不及待地翻開這本書，書中的。故事：四重奏、猴子和眼鏡、維克殺黃毛怪……這些故事雖然我看了好多遍，確仍然令我回味無窮。在這本書中，雖然只用了樸實的語言，卻把人物一個個寫活了。

《克雷洛夫寓言》中有一個故事是《四重奏》。驢子、猴、雞、熊帶着大中小四把提琴，去搞一個音樂會，結果，非但沒搞成，還把觀眾嚇跑了！最後還是百靈鳥點出了問題所在：四個五音不全的人要搞“四重奏”，當然行不通。雖然它們四個都有自己的愛好和理想，但卻要做一個不能做到的事，當然就不可能了。這個故事告訴我們，生活中無論遇到什麼事，都應該抓住事情的關鍵去解決它，而不應該一味盲目的在不重要的地方浪費精力，結果只能適得其反，對於解決問題絲毫沒有作用。故事雖然簡短卻令人有無窮的回味。

看到這本《克雷洛夫寓言》，它裏面的道理雖然沒有流露出來，卻在無形中把一個個深刻的道理印入我們的眼簾，這本書有時讓我憤怒，有時讓我快樂，有時讓我百思不得其解，卻又在書中給了我滿意的答覆……所以，在這本書中，我就好像與作者零距離，與他交流，令我非常快樂。他説過，讀書是個好選擇，是個使人受益終生的選擇，不要老讓自己為忙碌的學習而憂愁，帶自己去讀書吧！自由是心靈的翅膀，我們一生都將感謝與我們共同渡過美好時光的好書。

克雷洛夫寓言讀後感 篇六

暑假裏我讀了《克雷洛夫寓言》，覺得這本書挺有意思，並且能啟發好多做人的道理，其中一小節是關於有名氣的螞蟻，我來分享一下我的讀後感。

有一隻螞蟻它很勇敢，所有螞蟻都很敬佩它，它也很驕傲。有一天它到集市上，它以為那麼多人是來迎接它的到來，螞蟻就説了也不必嘛，不過大家既然來了就聽我説幾句話，可是沒有人能聽到螞蟻的聲音，螞蟻尷尬極了，它只得恢溜溜地轉身回它的螞蟻王國去了。從這個故事我覺得螞蟻太自大了，它不知道人外有人、天外有天這一説法，不是説在它的螞蟻王國裏取得了一些成功一些名氣就可以舉世聞名了，畢竟外面的世界很大，它那微不足道的小本領又能算什麼呢？

我們要記住三人行必有我師、學海無涯、活到老學到老和知識永遠沒有到頂的説法，作為我們學生更要端正學習態度，永遠不要停止學習前行的腳步，這樣我們才能成為祖國的棟樑之材，成為優秀的接班人，中國才能崛起不再受其他國家的欺凌！

《克雷洛夫寓言》讀後感 篇七

《狗的友誼》是《克雷洛夫寓言》中一篇有趣又很有意義的寓言故事。

這篇寓言記敍了兩隻狗在閒着時大談友誼而瞬間為一塊肉骨頭大打出手互相撕咬致傷的故事。這兩隻狗覺得，天天呆在一起，應該相親相愛，相互幫助，就想到與對方交朋友。於是，它們相互伸出友誼之手。可這友誼並沒堅持多久。當廚房裏的廚師扔出一根肉骨頭。它們瞬間雙眼發亮，向肉骨頭猛撲過去，剛才談的友誼馬上拋到九霄雲外。為了這塊骨頭，它們互相撕咬，竟然啃掉對方的毛，咬傷對方的腿，相互爭搶不休，都想各自將肉骨頭佔為己有。

這篇寓言寫得有趣。特別是描寫兩隻狗的對話活臨活現。波爾康的話“互相幫助，互相照顧，互相保護，有福同享，有難同當，親密無間，心心相印。”整整齊齊，層層遞進，氣勢非凡，突出了它對友誼的傾情讚美。巴爾波斯説的話信誓旦旦，自問自答，很有感染力。但與後面搶骨頭的情節一對比，就更鮮明地刻畫出了這兩隻狗的語言的虛偽和行為的可笑！

這篇寓言也很有意義。兩隻狗都把友誼的好處説得天花亂墜，但在一根骨頭面前卻不堪一擊，瞬間便土崩瓦解。寓言故事表面上寫的是狗與狗，但是，實則講的道理卻針對人。我們生活中不乏也有這樣的一些人，平時稱兄道弟，朋友長朋友短的，形影不離，可在真正面臨考驗時卻是個個或明哲保身，唯恐避之不及，或袖手旁觀，漠然視之，甚至還有乘人之危，落井下石。這就是狗的友誼。難怪人們喜歡用狗來罵那些品德不良的人們。

狗的友誼要不得。真正的友誼應該是高尚的，它需要人們之間的真誠、寬容和幫助，甚至無私奉獻。那些具備高尚品格的人，那些在面對考驗時表現出真誠和無私幫助的人，那些具有寬容胸襟而樂於幫助他人的人，才可能擁有真正的友誼，才可能結交真朋友。今後，我的人生中，相信會接觸到很多人。我會正確對待友誼，在好處面前做到先人後己，在困難面前先己後人，這樣最終會找到人生真正的友誼，結交到知己朋友。