《中國古代寓言》讀後感（精彩多篇）

《中國古代寓言》讀後感 篇一

這個暑假老師特別推薦三本書《中國古代寓言》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》，其中我喜歡看《中國古代寓言》。它裏面一篇篇小故事看似普通卻都隱藏着一個個深刻的道理，這些道理讓我受益匪淺。

書中我最喜歡的一個寓言故事是“紀昌學射”。故事原文是：古時候有個叫紀昌的人，非常想學射箭，當時甘蠅的徒弟飛衞是個非常厲害的神箭手，於是紀昌就很有誠意的拜飛衞學射箭。飛衞就對他説“想要學好射箭，首先要練好眼功，就是眼睛盯住一個目標，一下都不眨。”紀昌就在家裏苦練了兩年，終於可以做到即使用錐子刺他的眼皮，也不眨眼睛。紀昌覺得練得差不多了，再次去拜訪飛衞，飛衞又説“光有不眨眼的本領還不夠，你還要有好眼力，就是要能把小的東西看大，把模糊的東西看的很清晰才行”。於是紀昌又回家苦練三年，三年後飛衞才教他拉弓射箭的本領。紀昌經過一番苦練，很快成了遠近聞名的神射手。

這個故事告訴我們學習一門技藝，必須先練好基本功，只有踏踏實實打好基礎，才能掌握技藝的精髓。就像我現在學舞蹈，每天必須練基本功。看了這個故事，我要更加勤快練基本功。

《中國古代寓言故事》讀後感 篇二

原本，讀者本書的目的，只是為了積累知識，寫好會考語文作文得高分，但漸漸的，我發現了它的價值，透過這本書我深刻的認識到讀者本書的初衷是狹隘的。

我怎麼沒想到要為自己留一道縫隙呢，反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護自己的靈魂，為心靈留下自由舒展的空間啊。《中國古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成，這些有趣的小故事簡單易懂，但卻令人回味無窮。

”揠苗助長“告訴我們：自然界萬物的生長和社會的發展都是有自己的客觀規律的，只有遵循規律去辦事才能取得成功。如果急於求成違反了客觀規律辦事，結果只會適得其反。”畫蛇添足“使我明白做事不可多此一舉，否則有時還會失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。無論做什麼事情都要尊重客觀事實，實事求是。《對牛彈琴》這個故事告訴我們對不懂道理的人講道理，是白費口舌。説話不看對象是不可取的，對蠢人講道理也是不可取的。”刻舟求劍“使我明白了世界上的事物，總是在不斷地發生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。

一次經歷總是揮之不去，甚至那段時間還有些迷惘，不知所措。我滿懷信心，甚至抱着必勝的信念參加了浦口區第五屆運動會。作為校田徑隊的主力，我身先士卒，衝鋒陷陣的參加了2個個人項目，2個集體項目。轉瞬的100m我看着遙不可及的小組第一名，我欲哭無淚，算了，400m一定能取得好成績的。沒錯，400m的跑到大半圈跑完了，我回頭望了望，小組成員都被我甩掉了，我看着勝利在握的重點和遙遙無期、被我拋之腦後的同學們，我懈怠了，腳步也沉重了，我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了，為什麼沒有我，原來我只和第8名差0.09秒，她卻進了決賽。我欲哭無淚，當時我只知道我的原因在於輕敵了，就像一隻井底之蛙沒有分清真正的對手，就認為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書，我才認真思考我的錯誤。就像書中的一個故事”心不在馬“一樣，趙襄王向王子期學習駕車，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落後了。趙襄主説：“你教我駕車並沒有把真本事全傳給我。”王子期回答説：“真本事都教給您了，是您使用的不恰當。人的注意力要集中在馬上，這樣才可以加快速度達到目的。現在國君您在落後時就一心想快點追上我，跑在前面時又怕被我趕上。其實駕車比賽這件事，不是跑在前面就是落在後面。？而您不管是跑在前面還是落在後面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什麼心思去注意馬呢？。”哦，我終於領悟到我們無論做什麼事，都要專心致志，集中精力，掌握要領，不計功利，努力將每一件事情做好。如果過於患得患失，為名利所累，往往會事與願違，把事情的結果弄糟。如果趙襄主不在意結果，拋棄雜念，集中精力，全身心地去駕馭馬車，結果就不同了。我相信，無論做什麼事，都要專心致志，努力將這件事做好才能不留遺憾，又何必事後痛哭流涕呢。

我喜歡這本書，它教給了我許過人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。

《中國古代寓言故事》讀後感 篇三

在《中國古代寓言故事》這本書中，我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個小寓言，但讀了以後，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。

這則寓言主要講了，以前有一個放羊的人，他家的羊圈破了，狼從那兒鑽進去叼走了一隻羊，鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一隻羊，主人後悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒有丟過，

讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學習中，我們犯了錯誤不能不以為然，要及時改正。有的錯誤，我們不去改正，認為對我們沒有什麼影響，其實這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現在大問題上，那麼就會帶來很大的影響，比如在森林裏就會發生火災，這會使我們國家遭到巨大的損失。學習上也是一樣，在做練習的時候，如果只看結果，不看過程，到單元測試時，這樣類似的題目就會白白丟很多分。所以我們練習時應該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學習工作中出了差錯，應該設法儘快補救，否則你可能會終生後悔莫及。

《中國古代寓言故事》的讀後感 篇四

今天我看了《中國古代寓言》，我們這一冊語文書上第二單元日積月累裏學的《杯弓蛇影》、《邯鄲學步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數》這些寓言這本書裏都有詳細的故事和寓意介紹。還有我們之前學到過的一些寓言故事如《亡羊補牢》、《守株待兔》、《揠苗助長》這本書裏也都有。

你聽説過《紙上談兵》嗎？趙奢是趙國的名將，為趙國屢建戰功，可是他的兒子趙括卻只會嘴巴上説説用兵之道，自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進展而悶悶不樂，忽然聽到外面的人都在説趙括非常了不起，他便任趙括為大將來統率軍隊。可是結果趙軍被秦軍圍困40多天，根本無法突圍，最後趙括被亂箭射死，40萬趙軍也全軍覆沒，從此以後趙國一蹶不振。這則寓言故事告訴我們：無論做什麼事情都一定要先實踐再下結論，這樣才能做得更好，空談理論是不能解決任何問題的，我們要少説多做。

中國寓言故事讀後感 篇五

這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。

一隻小猴子在井邊玩耍的時候，玩累了準備找點水喝，結果往井裏一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井裏了！”於是猴子們想了一個辦法：一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎麼也撈不起來，這時老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時猴子們這才知道井裏的是月亮的影子。

我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結果白忙一常但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。

《中國古代寓言故事》讀後感 篇六

《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發展都有自己的規律，違背了規律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來佔領地位的。

還有，“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點，再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”説的是你如果幫助了別人，別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢，要切實學習過硬本領，不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益，不計後果。

“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷於毫無根據的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和常識。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一隻幼蟬從土洞裏爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動也不動。慢慢的，它的舊皮脱落了，一點點巨大的痛苦使它戰慄。

但是它還是將舊皮脱了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個道理：凡事都要先經歷風雨，才能見彩虹。