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關於匆匆的讀後感600字

關於匆匆的讀後感600字

關於匆匆的讀後感600字

手捧着朱自清寫的散文《匆匆》。真是愛不釋手,讀了一遍又一遍,使人受益匪淺,這篇富有哲理的散文使我們懂得了時間的寶貴,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義。以下是小編為大家整理的關於匆匆的讀後感600字,希望能給各位提供幫助!

關於匆匆的讀後感600字1

從前,總以為事情做不完,以後再做也無妨,反正還有的是時間。可當我讀過《匆匆》之後,猛然覺得時間是那樣寶貴。作家筆下的時間就如一個九歲的頑童,蹦跳着就走遠了。我從沒想到過時間竟是這樣,在我們洗漱,睡覺時就匆匆地流逝了。匆匆地,一去不復返,人生也隨着時光的流逝縮短。

這篇散文,我的感慨良多,我也常常問自己:為什麼時間一去不復返呢?日子如雲煙,被微風吹散可是,後悔不能改變一切。過去的已經過去了,過去的一切只能成為永遠的過去。

想想自己,一到週末的早上,都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起牀,作業能推就推,練習得過且過。當時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得不着急、有時間。平時課後,本來可以用半個小時寫完作業,我偏要在那裏動動這個、玩玩那個,一會兒趁媽媽不注意看會兒書,一會兒再數數我的英語小標誌,原本半小時能寫完的作業,一個小時也寫不完。

在寫書法時,寫完一張逛遊一圈,寫完一張要麼喝水,要麼看會電視,總之是一心好幾用,幾張簡單的書法練習被我拖拖拉拉的用了整個晚上才寫完。現在説起來,我也有些後悔,如果當時,能靜下心來專心致志快速寫完書法,既保證了質量又保證了速度,那寫完書法不就有時間幹自己想幹的事了嗎?

讀過這篇文章後,我對時間有了更加深入的認識。人生就是這樣匆匆,當我們還來不及實現理想大展報復的時候,或許它已悄悄地從我們的睡夢中,從我們碌碌無為的背影中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的機會。珍惜時間吧!好好地把握人生,才不會使我們在人生的盡頭後悔莫及。

關於匆匆的讀後感600字2

月亮缺了,有再圓的時候;風兒停了,有再吹的時候;太陽落了,有再升的時候。但是,誰能告訴我,我們快樂美好的國小生活一去不復還呢?——是被人藏起來了吧?會是誰,又藏在哪裏呢?是他們自己跑走了吧:又往哪裏跑了?

我不知道學校給了我們多少美好快樂的日子,但我知道,已經沒有多少了。在默默裏算着,一千多日子已經悄悄的跑走了,像一條小溪匯入了一條小河,我那快樂美好的日子匯入時間的流裏,沒有看見,也沒有感覺。我不由得汗涔涔而淚汪汪了。

流的儘管流着,浪的儘管浪着,在流浪的中間,沒有人知道是多麼的匆匆。早上來到教室,從窗户裏射進兩三縷明媚的陽光。陽光他是有腳的啊!從東邊偷偷繞到西邊,我卻渾然不知。於是——讀書的時候,美好快樂的日子從書頁裏翻過;寫字的時候,日子又從筆尖流過;走神時,便從呆滯的雙眼前跑過;我發現他走得匆匆了,便拿出書去遮攔,他又從遮攔的書邊過去;放學了,他便利利索索的從我身邊衝過,從我身邊飛走了。等我回到家看時間,美好快樂的日子又少了一天。我唉聲歎氣,但是,那美好快樂的日子又在歎氣裏恍過了。

在逝水流年的日子裏,在千家萬户的世界裏,我能做些什麼呢?只有讀書罷了,只有考試罷了。在一千多日的匆匆裏,除學習外,我還做了什麼?過去的日子如浮萍,被流水沖走了,如露珠,被陽光蒸發了。我留下些什麼事蹟呢?我何曾留下過光榮的“英雄”事蹟呢?我穿着嶄新的校服進入國小的校園,一眨眼,我就要穿着陳舊的校服離開國小了,我是多麼捨不得你呀!捨不得傳授給我知識的老師,捨不得團結友愛的同學們,更捨不得那些美好快樂的日子啊!

誰能告訴我?我們美好快樂的日子為什麼一去不復返啊?

關於匆匆的讀後感600字3

昨天,我們學習了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導書的閲讀題裏見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人讚美過,雖然對它我也覺得喜愛,但我更加衷情於這位散文大師的《匆匆》。因為處在我這樣的時段,一個國小快要畢業的時期,就該有文中那樣的覺悟。

許多事物可以反反覆覆地來去生死,就如“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”但生命不一樣,不管你怎樣地祈求上天,它都不可能再來一次。許多人常説“如果能再給我一次生命,我會……”

這都是不切實際的,只不過是愛幻想的表現。古今有多少文人詠歎時間的流逝,生命的短暫,日子一去不復返。這三樣是我們人人都擁有的,很平常,可到了一定的時候,每個人又都會醒悟到它們是何其珍貴,然後後悔莫及,為自己曾經浪費了許多時間而悔恨不已。我們的日子就如石沉大海,不輕易間便無影無蹤,銷聲匿跡了。

醫生對待生命是竭盡全力地搶救病人;作家對待生命是不斷地寫出感歎生命的好文章。而作為學生的我們,對待生命只有把握時間,珍惜時間,努力學習。對於過去的日子,我們不禁掩面歎息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的`過錯,這是生命循環必須遵守的規律,我們不要責備。

《匆匆》給我的震撼很大,我懂得時間匆匆,生命匆匆,歲月匆匆。我們來也匆匆,去也匆匆,在這匆匆的日子裏,我們總該得到些什麼吧!沒錯,全靠你自己,就似一場遊戲,要努力,才能得到豐厚的獎品。讓我們拿起彩筆,用心繪出自己的藍圖!

關於匆匆的讀後感600字4

古人曾説過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,聯想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻幹了些什麼呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆裏,除徘徊外又剩些什麼呢?

我曾聽説過這樣一個笑話:一個公司人員向老闆請假,公司老闆對他説,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老闆計算時間的辦法不一定準確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

朋友,每當你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕裏閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學習上呢?記得陳忠實曾經説過:無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復返。”我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等於謀財害命,浪費自己的時間等於慢性自殺呀。”同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

關於匆匆的讀後感600字5

《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到後天,而這些都不可能再出現。

時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

無論往後生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!

生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值——每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續的時間裏,有它相當的位置因為任何動搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現,詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得着它的居處,並有名兒可喚。詩人把空靈的時間,抽象的觀念,通過現象來表示,而隨着詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨着時間從無形到有形,從隱現到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現出起伏的浪花。

作者不在於描繪春景的實感,而在於把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時又作形象的暗示:這畫面裏現出的大自然的榮枯,是時間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。

在時間的匆匆裏,詩人徘徊,深思而又執拗地追求着。黑暗的現實和自己的熱情相牴觸,時間的匆匆和自己的無為相對照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”

詩人隨着情緒的飛動,緣情造境,把空靈的時間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我鬥爭,自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執着追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

《匆匆》表現作者追尋時間蹤跡而引起情緒的飛快流動,全篇格調統一在“輕俏”上,節奏疏隱綿運,輕快流利。

關於匆匆的讀後感600字6

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰,又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現在又到了哪裏呢?”這是著名散文家朱自清寫的一段美文。他運用了一組排比句,幾個反問句,寫出了一幅有靜、有動、有聲、有色,生機勃勃的迷人的春天的景色。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”“黑髮不知勤學早白首方悔讀書遲。”“誰對時間最吝嗇,時間對誰最慷慨。”“要時間不辜負你,首先你要不辜負時間。”“放棄時間的人,時間也放棄他。”有人説時間是金錢,有人説時間是生命。哦,時間的確寶貴,我一定要珍惜時間,因為時間轉瞬即逝。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“明日復明日,明日何其多,萬事成蹉跎。”《匆匆》是一篇很優美的散文,本文緊扣“匆匆”兩字,細膩的刻畫了時間消逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了來到世界就不能白白走一遭的主題思想。朱自清先生寫的這篇短文是想讓我們珍惜時間,合理利用時間。

朱自清原名目華,字佩弦。是現代著名詩人,散文家。朱自清一生清貧,一生正氣。他不僅潛心創作,嚴謹治學,而且積極投身於愛國民生運動。朱自清的散文是中國現代散文的典範。

時間是生命,時間看似很長,其實是很短的。在玩耍的時候,時間在開心中溜走消失;在寫無聊的東西的時候,時間在手與筆中溜走消失;在看電視,玩手機,玩電腦的時候,時間在眼睛中溜走消失;在上課開小差的時候,時間在身上溜走消失。時間每天都在流失,所以我們要做時間的主人,好好把握時間,不讓時間白白流失。

朋友們,時間會在我們不經意間溜走。就算我們十分想把時間留住,它也會毫不留情的溜走。如果我們不想讓時間白白流逝就要好好把握時間,做時間的主人。

無情的時光老人就像一陣陣寒風,吹走了萬物的新氣,只要你趕緊的陪它一起趕路,到老也就沒什麼可遺憾了。所以我們要好好珍惜時間。

關於匆匆的讀後感600字7

讀了朱自清寫的《匆匆》後,我受益匪淺,它使我知道許許多多的道理。

從中,我知道了時間是一去不復返的,它不會説為誰而停下前進的腳步,也不會説因一些事而時光倒流。時間猶如鐘般發出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經常回蕩在我的耳邊,我知道,這是時間正一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時間也一秒秒地減少。

時間流逝得飛快,已是2021年了,我們還是無所作為,作為十一二歲的我們,有什麼作為呢?只有玩罷了,只有浪費時間罷了。我覺得我們應該把玩的時間用來學習知識,把喝咖啡的時間用來看書,這樣豈不更好?

曰:“光陰似箭,日月如梭。”對呀!時間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學過什麼?可能真的不記得了。我們只知道,時間來的匆匆,去也匆匆。曰:“歲月不待人”。時間就是趁我們懶惰的時候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時,不跟我們打一聲招呼,也不跟我們説個再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了。

孔子曾曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”是呀!一去不復返的時光如河水,日夜不停。我想,世界上什麼是最寶貴的?金錢嗎?不。時間是最寶貴的。我們看不到時間,也摸不着時間,既然如此,為什麼時間是最寶貴的呢?富蘭克林曾説:“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因為時間是組成生的的材料。”正是如此,時間是組成生命的材料,也是世界上獨一無二的材料。即使你有億萬財產,但到你死的時候,你除了時間,什麼也帶不走。所以,時間是最寶貴的。

郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲。”岳飛的“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”等等。一想到這些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》。

《匆匆》這片文章讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒。

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