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裝在套子裏的人讀後感(精彩多篇)

裝在套子裏的人讀後感(精彩多篇)

裝在套子裏的人讀後感(精彩多篇)

裝在套子裏的人讀後感 篇一

我想,世界上不會有別里科夫這種人吧。而或許有,但別里科夫也只是契柯夫先生筆下眾多人物中的的一個。他心靈的禁錮被契柯夫先生稍帶誇張的描述表現得淋漓盡致,也讓我體會到了當時俄國社會的混沌與黑暗。

世界在轉動:人類的科技在不斷創新,人類的思想在不斷提高,也許在不覺間,人類的身體也在緩慢的進化着。正如達爾文的自然選擇學説一樣,僅有進取適應環境的生物才會繼續生存;一味固守着舊思想、舊事物、舊觀念的生命,必會迎來過早的消亡……所以,別里科夫死了,在因恐懼而鑽入的套子裏——死了,就像契柯夫先生筆下眾多的“主人公”一樣。他的死,也許不僅僅是一個人的死,也預示着陳舊的事物必將消亡。

如今,我們的社會與當時比起來是如此發達,不再有沙俄,也不再有這樣殘暴的強權;可是,如果人們不能進取、大膽地去接納新的事物,別里科夫就永遠在我們身邊。所以,我們定要不斷汲取新的知識,萬萬不能滿足現狀——要作有熱情的人,無論對古人的哲理,還是對先進的技術,或是嶄新的人生觀,都在等待着我們去鑽研!

大自然的規律已定,迎接我們的,是各自不一樣的道路……

裝在套子裏的人讀後感 篇二

最近在看《裝在套子裏的人》,覺得別里科夫可悲可憐,可惡可憎的同時,我感到現實的套子比那更讓人難受,但也必須承受。當教師問現實中有沒有像別里科夫的人的時候,我第一次感覺教師,教育就是“套子’。

教師這”套子“不需用雨鞋,雨傘來隔絕社會,他們不是膽小,多疑,戰戰兢兢。他們都是光明正大的,都是”知識的傳播者“。毫無疑問,他們受到整個社會的擁戴。他麼拿着”套子“到處套住別人,套那些剛萌發思想,萌發一種可愛天真的少男少女們。他們專揀這些有些許叛逆的年青人,反抗是無用的,也是無意義的。整個社會都是這樣。

他猛成功的一代代套下去,因為他們讓人們得到了功名利祿。儘管是少數人,可是已經足夠了,沒有什麼可推翻的了,又儘管他們扼殺了一大批的年青人,扼殺了他們的天真、浪漫、惹人喜愛的思想。但這些受害者都認為理所當然,沒有人反抗。哦,或許有罷,但無論如何,像孫悟空逃不出如來佛祖的手掌心,因為整個社會就是這樣。

他們“套子“很精緻,很小巧,很適合。因為社會就是這樣,人是一羣充滿貪婪,慾望的動物。也許有人不以為然,説説某某淡泊名利,某某視金錢如糞土。其實,這只是從地球看太陽罷了。因為事物總是相對的,淡泊追求精神享受,貪婪這思想上的財富。所以“套子”是兩面。它的的確確扼殺了那些可愛的人可愛的想法,它卻無疑維護了幾個思想。一山不容二虎,人們的思想也是有許多對立不容,那麼就必須消除一種,反對一種,唯有這樣,這個世界才能平息,減少矛盾,整個社會才能繼續,生生不息地發展。

教師這“套子’在現實這個很現實的社會,不可置否。我無法改變,無法反抗,或許在走進社會的一刻,我也會成為”套子“,或許被”套子“所套。我想那時,我也是心甘情願的理解,因為套子才能套住套子。也許,該有一把剪刀來剪破套子,但它為了不被風吹雨淋,不被腐蝕,而將或必須用套子將它包裹,那麼”套子“也將永遠不能消除,這樣説來,“教師”這套子的撕破是無益的,至少對我,對我同樣弱小是無益的。

這就是我關於《裝在套子裏的人》的思考。

裝在套子裏的人讀後感 篇三

《裝在套子裏的人》姑且不論這種刪節是否會偏離契訶夫原作的主旨,就直接截取的與別里科夫有關的資料而言,筆者以為,課文刪掉了幾處精彩之筆,令人感到實在可惜。第一處是關於華連卡的介紹:……她長得也高,身材勻稱,黑眉毛,紅臉蛋——一句話,她不是姑娘,而是蜜餞水果,那麼活潑,那麼愛熱鬧;老是唱小俄羅斯的歌,老是笑。她動不動就發出響亮的笑聲:“哈哈哈!”……把我們,連別里科夫也在內,都迷住了。

第二處是別里科夫關於婚姻的自白及相關介紹:“不成,婚姻是終身大事;人先得估量一下將來的義務和職責……免得日後鬧出什麼亂子。這件事弄得我煩死了,我好幾夜睡不着覺。我得承認我害怕:她和她哥哥有一種古怪的思想方法;您明白,他們對事情的看法那麼古怪;她的性子又很野。結婚倒不要緊,説不定可就要惹出麻煩來了。”第三處是柯瓦連科對別里科夫的評論:“我不懂,”他常對我們説,聳一聳肩膀,“我不懂你們怎樣能夠跟那個愛進讒言的傢伙,那幅叫人噁心的嘴臉處得下去。……不行,諸位老兄,我再在你們這兒住一陣,就要回到我的農莊上去,捉捉龍蝦,教教烏克蘭的小孩子唸書了。我是要走的,你們呢,盡能夠跟你們的猶大在這兒住下去,教他遭了瘟才好!”第一處比較集中地刻畫出華連卡的性格,既有細節描述,也有比較手法,一位美麗活潑、愛説愛笑、開朗大方的“女神”形象躍然紙上,令人過目難忘。

第三處痛快淋漓地表達了柯瓦連科對別里科夫的深惡痛絕,將柯瓦連科思想提高、愛好自由、勇敢無畏的個性鮮明地表現了出來。柯瓦連科兄妹(課文中為姐弟,下同)是作為與別里科夫相對立的形象出現的,他們代表着具有民主自由思想的提高力量,是有正常的人類情感的人,是敢於和“套中人”鬥爭的人。所以,原文中柯瓦連科兄妹的鮮明形象對別里科夫式的“套中人”形象無疑具有重要的反襯作用。相比之下,課文刪掉了以上兩處資料,柯瓦連科兄妹的形象性格缺少鋪墊,致使後面的情節顯得有些突兀,同時人物形象也比原文蒼白。原文用將近三分之二的篇幅敍寫別里科夫的婚事。在內心深處,別里科夫對感情不無渴望,可是他身上既有的“套子”(如刻板的生活習慣,對生趣盎然的感情生活的恐懼等)太厚重,他無力掙脱,他怕承擔結婚的義務和職責,他怕結婚會鬧出亂子。試想,一個連婚姻的義務和職責都不敢承擔的人,他的心靈該是到了多麼麻木枯竭的地步!第二處正是對別里科夫這種心理的細緻刻畫,描述了別里科夫對待婚姻感情的態度,表現了他的性格分裂,進而昭示讀者:別里科夫既令人可笑,又是一個杯具人物。

裝在套子裏的人讀後感 篇四

生活中,有太多的人把自己裝在“自制”的`套子裏,遠離流言,遠離濁世,避開一切對自己不利的人或事物,以找尋心靈的寧靜與安全感,並自以為是地認為可以在套子裏高枕無憂,安居樂業。可他們一旦遇到觸及自我界線的“恐怖事件”後,就會在慌張忐忑中躲得更遠,將套子勒得更緊。越多越複雜的事物使他們不由自主,畏懼地將套子勒得越來越緊。久而久之,他們在套子中感到窒息,卻又不敢伸出頭與別人在同一片藍天下呼吸。他們盡力在套子中保護自我,卻也像在服用慢性毒藥一樣將自己慢慢逼向絕望。

別里科夫的套子毀滅了自己,他是一個時代的畸形兒,時代造就了一個個的畸形兒,也讓越來越多的畸形兒毀掉這個時代。套子裏的別里科夫活在自己制定的規則中,他無法感受生活的趣味,也不願去接觸有歡聲笑語的生活,內心過分的平靜與孤寂,致使別里科夫在自己的套子中孤獨死去,最終也沒有得到他人的半點憐憫。

套中人是可笑的,可悲的,可憐的。

媽媽曾告訴我説,她高中三年都沒有和男生説過話,男女之間是決不會坐同桌的,更別提嬉笑打鬧在一起,簡直是傷風敗俗之事。我聽完覺得不可思議,那時的人太封建太膽小了。這些現在我們看似再平常不過的事,放在以前那個套子年代竟會如此嚴重,真可笑。男女之間因封建關係不能溝通交流,結識朋友,與同學共同學習進步,這也是可悲的。封建制度下的人們是可憐的,盲目的約束已使人們失去本該有的快樂。

但套子對於我們每個人來説卻又都是必不可少的。自己制定合適自己合情合理的套子可以適當的約束,控制自己。“不以規矩,不成方圓”,沒有了套子的管轄,整個社會就會亂成一團,人們為所欲為,這將又會成為一大禍害。

總之,在適當的時機為自己選擇正確的套子,嚴於律己,將更多的人從舊時代的套子中解救出來,同時也會拯救這個裝在套子裏的時代。

《裝在套子裏的人》讀後感 篇五

我想,世界上不會有別里科夫這種人吧。而或許www.有,但別里科夫也只是契柯夫先生筆下眾多人物中的的一個。他心靈的禁錮被契柯夫先生稍帶誇張的描述表現得淋漓盡致,也讓我體會到了當時俄國社會的混沌與黑暗。

世界在轉動:人類的科技在不斷創新,人類的思想在不斷提高,也許在不覺間,人類的身體也在緩慢的進化着。正如達爾文的自然選擇學説一樣,僅有進取適應環境的生物才會繼續生存;一味固守着舊思想、舊事物、舊觀念的生命,必會迎來過早的消亡……所以,別里科夫死了,在因恐懼而鑽入的套子裏——死了,就像契柯夫先生筆下眾多的“主人公”一樣。他的死,也許不僅僅是一個人的死,也預示着陳舊的事物必將消亡。

如今,我們的社會與當時比起來是如此發達,不再有沙俄,也不再有這樣殘暴的強權;可是,如果人們不能進取、大膽地去接納新的事物,別里科夫就永遠在我們身邊。所以,我們定要不斷汲取新的知識,萬萬不能滿足現狀——要作有熱情的人,無論對古人的哲理,還是對先進的技術,或是嶄新的人生觀,都在等待着我們去鑽研!

大自然的規律已定,迎接我們的,是各自不一樣的道路……

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