安的種子讀後感精彩多篇

《安的種子》讀後感 篇一

讀了《安的種子》這本書，我有很多的感想。老師傅給了本、靜和安一人一顆千年蓮花的種子，本拿到種子後想第一個種出蓮花來，他就在嚴寒的冬天把種子種在雪堆裏，種子一直沒有發芽他就沒有了耐心，把鐵鍬摔掉就不種了。靜想該怎麼把蓮花種出來呢？他查找書籍，準備了珍貴的藥水，拿了一個名貴的金花盆，把種子小心翼翼地種在花盆裏。花苗發芽了，但是靜因為太在乎這個嫩芽，用金罩子把它罩起來，使得這個新生命夭折了。安呢，接過老師傅遞來的種子後，只是感恩地説了句：“我有一顆種子了。”而後認真地將種子裝進小布袋，掛在胸前，而後安從容地去買東西、掃雪、做齋飯、挑水、悠悠然地帶着小狗散步，直到冬雪消融，春暖花開，安才不緊不慢地從小布袋裏取出那粒種子，種在碧綠的池塘裏，直到夏季千年蓮花靜靜地盛開了。

他們三人都非常想種出蓮花來，可是隻有安一個人成功了。本沒有成功是因為他選錯了播種的季節和地點，缺少方法，沒有耐心。靜雖然查閲了方法，但是他失敗了，是因為他對於幼苗太過呵護，幼苗不能夠吸收陽光雨露，呼吸空氣，違背了自然的規律。安成功了，是因為他選對了時間地點，他很有耐心，遵循了蓮花生長的自然規律，千年蓮花才能夠美麗綻放。

我覺得我們對待學習的態度也應該像安對待種子一樣，上課認真聽講，從老師那裏學到正確的學習方法。學習也一定要有耐心，遇到困難不能像本一樣放棄，要堅持努力。我們也應該吸取靜的教訓，不能把學習成績看得太重，偶爾幾次考的不好也沒關係，一定要找出原因，查漏補缺，做到熟能生巧。

《安的種子》讀後感 篇二

一顆種子，三種命運；一個關愛，多樣詮釋；一種教育，多種演繹。在教育的路上，迫於各種外界原因，我們有時候揠苗助長，像本；有時候過分寵溺，像靜… …毫無例外，無論哪一種所收穫的結果，都不是我們所期望的。

——題記

教育家蘇霍母林斯基曾經説過：“教育的技巧和全部的奧祕就在於如何愛護兒童，高尚純潔的愛是教師和兒童之間的一條通道。”那什麼樣的“愛”才稱得上“高尚純潔”呢？我覺得，“適合”即是“高尚純潔”。其實，每個孩子的心中都有一座快樂的城堡，每座城堡都需要知識的鑄造。作為“傳道授業解惑”的我們，無疑就是幫助每個孩子用“知識”把他們自己的城堡建設的獨一無二。但所有的孩子需要的“知識”是不同的，或者更準確的説是有層次，這就要求我們老師“視其所以，觀其所由，察其所安。”，為每個孩子量身選擇、傳授。

繪本中，安有着一份平和的心境，宛如一潭清澈平靜的水，靜靜地等待着春天的到來，再去播種。當然，安的蓮花開得也是那樣美麗，那樣驚豔。其實，孩子就是一粒千年蓮花的種子，等待着適合的陽光雨露的恩賜，“可是我拿什麼送給你，我親愛的孩子？”這是各位家長和老師們一直冥思苦想的問題。因為時間總是那樣白駒過隙，我們都希望在你那燦爛的時光，給你童年的幸福，讓我們的愛與智慧和你同行，共同成長。

首先，我們教師不再是成批生產的“工程師”而是個性凸顯的“裁縫”。教師是工程師，幼兒是沒有生命力的鋼鐵，幼兒在教師的拿捏下成為一模一樣的零件。在這個彰顯個性的時代，我們成了“裁縫”，量體裁衣，因材施教，傾注畢生所學，為幼兒在童年做一件終身受益的“衣服”。

其次，各位家長也要有點“虎媽”“狼爸”的精神，讓孩子從小明白“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。雖然現在獨生子女越來越多，但並不意味着“物以稀為貴”，因此適當地放手，適當的摔打，對於孩子來説可能更是是一筆獲益匪淺的財富。

或許，我們的孩子是鐵樹，不開則以，一開驚人；或許，我們的孩子是梅花，只有在適宜的季節才會凌寒獨自開；或許，我們的孩子是大器晚成，大智若愚… …探索那教育的真諦，靜靜等待那一朵朵花開吧！時間就在我們用心走過的每一天內，時間就在我們執着守望的童年裏。要相信，為了孩子們微笑的花朵盛開的剎那，我們為之去付出，去努力的一切都是值得的。

《安的種子》讀後感 篇三

我在聽我的搭檔星宇講繪本《安的種子》，投影儀上每一張圖片像定格的電影鏡頭，讓我有身臨其境的感覺，安的種子讀後感。這本繪本以前讀過好幾遍，但以這樣的方式讀，更抵達內心。結束時我分享説：我覺得我就是安。今天聽的過程裏，我一直沉浸在深深地感動裏，有掛着眼淚的微笑、有釋然後的舒心、有自我洞察的喜悦。

讀後最大的感受是：在適宜的時間適合的地方，種下屬於你的種子。因為我們的春天都會來到。

只要，你，還記得，你的種子是什麼。

我們每個人，都能從故事裏三個小和尚的身上找到自己的影子。老和尚把三顆"幾千年前的蓮花種子"，分送給三個小和尚：一個名字叫本，一個名字叫靜，一個名字叫安。我曾經也像急功近利的本，要第一個種出千年蓮花。也像用盡心思的靜，把種子種在金花盆裏。所以，像本和靜一樣，我曾經也種死了"種子"。而我也希望像安一樣，有一天，和交給他種子的師父、和曾經一起種下種子的師兄弟們一起享受這個的畫面：在"盛夏的清晨，在温暖的陽光下，古老的千年蓮花輕輕地盛開了。"

我感受到了讓我我感動的根源，感受到了我自己的狀態：我在漸漸成為安。而安，是我這麼久這麼久以來的理想。

故事裏有兩條線：一條是拿到種子的本和靜，只圍繞"種種子"這一件事所做的各種徒勞無功的事情。一條是安，在每一個普通的日常裏，除了"種種子"，只埋頭做當下自己要做的事情。這樣的兩條線，對比着我們每個人身處的"外在"和"內在"。

"內在"是，我珍惜我的種子，所以我在接到手心裏的那刻，把它放在了一個布袋裏，掛在我的胸前，從此，沒有摘下來。是我去集市買東西，遇到那個賣藕的人，他和我閒聊中，我就知道無論是千年的種子還是普通的種子，都要生長在適合它本質的環境裏。是我掃雪、做齋飯、挑水時享受眼前小事的順其自然，是我堅信理想在心，慢慢等待的喜悦。是我知道什麼時間種種子。

什麼時間就做什麼事。悠然地做事，安靜地和自己在一起。於是我的內在就讓我和我自己連接起來，也和自然連接起來。

總有聽我講課後的朋友説，你説的真好。

我微笑着説：能説出來的好，是因為我先做出來了。

安的種子讀後感 篇四

這是一本文字與繪畫都十分樸素的繪本，我站在書店的童書區，一氣讀完後不禁掩卷歎息。《安的種子》，與其説是給孩子們的讀物，其實對於有機會讀到它的大人，更有它特殊的意義。在物質文明高速發展的今天，我們日夜都在馬不停蹄地追求着一些“珍貴”的東西。我們不知道，有多久沒有能去陪着孩子靜靜地散步了，不提學習；有多久沒有心無旁騖地準備和享受一份美味的早餐了，不想煩惱。

繪本向我們描述了這樣一個故事：安是一名小和尚，一天師傅給了他和兩個師兄每人一顆千年蓮花的種子。三個小和尚自然十分喜悦，於是分頭去種。本立刻把種子種在雪地裏，等了很多天自然沒有發芽，他氣得刨爛了地、摔斷了鋤頭；靜把種子種在金花盆裏，按照書上説的澆上名貴藥水，種子終於發芽了，他用金罩子罩住了幼芽，結果幼芽因為沒了陽光和空氣，枯死了；安呢，他把種子放在胸前的布袋裏，對自己説：哦，我有一顆種子了。安一如既往地幹着寺廟裏的活，誦經做功課以及天天散步。春天來了，在池塘的一角，安種下了種子。不久，種子發芽了。安欣喜地看着眼前的綠葉。盛夏的清晨，温暖的陽光下，千年蓮花綻開了清新純淨的笑容。

在書評裏，作家讚美了安的淡定從容，尊重自然規律，樂於享受平凡小事，我很贊同這些觀點。可是思考一番後，我還是覺得對於一個普通人，讓他把當下很緊急很重要的事情放下去幹並不重要的事，實在是有站着説話之嫌。尤其對於工作和子女的教育，任誰都很難那麼灑脱自如。那麼為什麼安能夠如此從容呢？難道他不希望千年蓮花早點盛開？我想還有一種可能，就是對於安而言，每天所做的每一件事都與千年蓮花種子同樣重要。也就是説，去買東西可以保證寺院物品的供應，掃雪可以防止師傅和師兄們摔倒……我猜安在看到齋飯做好、水缸挑滿後，心裏的滿足和喜悦應該不會比看到自己的千年蓮花開放更少吧。這樣看，每天樂呵呵忙進忙出的安，是不是就更容易讓人理解了呢？

在很女兒小的時候問過我：為什麼我要學這麼多東西？我告訴她：只是為了多種下幾顆種子，等你長大了這些種子也就長成大樹了。現在的她，已經學會在感到累的時候安慰自己：我畫畫、跳舞並且堅持，以後我身上會長出很多棵樹。

是啊，無論是工作、學習還是生活，在人的一生中都是由無數的細小部分構成，能説哪一個才一定算是千年蓮花的種子？萬事萬物都在不斷髮展演變，昨天最重要的今天很可能不再重要，昨天無人問津的可能今天人人趨之若騖。只有向安那樣，充滿愛心和熱情，認真地對待身邊每一件事，無論事情大小輕重，對己對人都能有個交待，我想千年蓮花自然會在你的人生路上隨處綻放……

安的種子讀後感 篇五

一顆種子，三種命運；一個關愛，多樣詮釋；一種教育，多種演繹。——題記

陪伴四歲半的女兒閲讀繪本《安的種子》，每讀一回，都讓我有所觸動，猶如品茗一般回味無窮。這本書與其説是給孩子們的讀物，不如説受益更多的是成年人，很簡單的故事藴含着很深的哲理。

《安的種子》講述的是雪花紛飛的季節，寺院裏的老師父給了本、靜、安每人一顆幾千年前的蓮花種子。拿到珍貴的種子，本和靜立刻開始了播種，本把種子種到了雪地裏，因為看不到種子發芽而氣急敗壞；靜找來最好的花盤，用了最名貴的藥水和花土，不久他的種子發芽了，靜細心呵護，用金罩子罩住，結果因為沒有陽光和氧氣，種子枯死了，靜因而垂頭喪氣。而安呢，他把種子裝在一個小袋子裏掛在胸前，像以往一樣平靜地為寺院掃雪、做齋飯、挑水，飯後悠閒地散步。春天來了，安把種子種在了池塘的一角，有一天挑水時他看了嫩芽，終於在盛夏的清晨，在温暖的陽光下，古老的千年蓮花盛開了。

在教育的路上，孩子就是一粒千年蓮花的種子，等待着適合的陽光雨露的恩賜。迫於各種外界原因，我們有時候揠苗助長，像本；有時候過分寵溺，像靜……毫無例外，無論哪一種所收穫的結果，都不是我們所期望的。如果我們像安一樣有着一份平和的心境，靜靜地等待着春天的到來，再去播種，蓮花種子才會盛開的美麗，綻放的驚豔。

其實無論是工作、學習還是生活，在人的一生中會收到無數顆“種子”，我們不知道哪一顆才是千年蓮花的種子？只有像安那樣，充滿愛心和熱情，認真地對待身邊每一件事，無論事情大小輕重，都認真面對，我想千年蓮花自然會在你的人生路上隨處綻放……