《草船借箭》讀後感多篇

《草船借箭》讀後感 篇一

最近我在讀《三國演義》，書裏講了好多歷史故事，我非常喜歡讀這本書。今天，我讀了《草船借箭》這一章，諸葛亮利用他的智慧推斷出了天氣變化，借到了箭。我要向諸葛亮一樣多讀書，掌握更多的科學知識。

好詞有：怨聲載道、怒氣衝衝、氣勢洶洶、盡歡而散、死屍遍地、哭聲震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大罵至死、頻頻敬酒、翩翩起舞、悽悽慘慘、痛苦不已、神機妙算、嫉妒、擂響戰鼓。

好詞有：

1、諸葛亮設計了“木牛”和“流馬”，上山下坡很靈活。

2、諸葛亮日夜操勞，體力漸漸不支。

3、司馬懿聽説諸葛亮已經死了，半醒半疑，率兵開向五丈原，果然蜀營空空。4、司馬懿知道蜀兵已遠去，這才放心下來，與夏侯霸、夏候惠向魏營走去。

草船借箭讀後感 篇二

三國時期，周瑜非常妒忌諸葛亮的才幹，總是想辦法為難他。

有一天，周瑜在跟諸葛亮商議軍事，周瑜以要跟曹軍交戰的藉口要諸葛亮在十天之內造好十萬支箭，諸葛亮卻説三天就可以造好，並當場立下軍令狀，周瑜非常高興。

周瑜還想讓軍匠們故意遲延，而且不準備齊全造箭的材料給諸葛亮。諸葛亮請魯肅幫忙，讓魯肅借二十條船給他，船的兩邊放一千多個草把子，船用青布幔子遮起來。

第一天，第二天，諸葛亮都沒有什麼動靜，到了第三天四更的時候，諸葛亮把魯肅祕密地請到船上。諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來，朝北岸開去，這時候江上大霧漫天，江上面對面都看不清楚。諸葛亮叫士兵們擂鼓吶喊，魯肅害怕曹操會派並出來攻打，但諸葛亮叫他不要擔心。為了抵禦敵人，曹操從旱寨調來了六千名弓nong弩手，到江邊支援水軍，一萬多名弓nong弩手的箭像下雨一樣，射到了草把子上，諸葛亮命令士兵把船掉過來繼續受箭，依舊擂鼓吶喊。天漸漸亮了，草把子上已經插滿了箭，諸葛亮叫士兵們高呼“謝謝曹丞相的箭”，二十條船順風順水的駛回了南岸，曹操想追也追不了了。

魯肅把借箭的經過告訴了周瑜，周瑜自歎不如諸葛亮。

草船借箭讀後感 篇三

《三國演義》這個故事講的是周瑜要諸葛亮十天之內造出十萬支弓箭，否則就要重罰他，諸葛亮趁着夜色和大霧將草船偽裝成戰船，曹操不知敵情，命令士兵瘋狂射箭，都被諸葛亮收走啦！諸葛亮的成功是巧妙利用了自然條件，可以看出成功的背後有他縝密的思考和安排。

草船借箭讀後感 篇四

今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。

這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才幹，(。)要諸葛亮在十天內造十萬支箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算。結果是箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。

在這一回裏，在同周瑜的鬥智鬥勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大風，藉助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。

草船借箭的讀後感 篇五

最近，我看了《三國演義》中的一篇文章--《草船借箭》，這個故事非常吸引人。

這個故事主要寫了周瑜要諸葛亮在10天之內造十萬支箭，藉此機會想除掉諸葛亮。而諸葛亮立下軍令狀，説只要三天。他借了魯肅20條船和30名軍士還有青布幔子，在第3天帶上魯肅前往曹軍水寨，來到水寨前命令軍士們擂鼓吶喊，最終，成功向曹操借了100000支箭。使周瑜的計謀沒有得逞。

諸葛亮通曉天文地理，神機妙算，算到了天氣，知道了第3天有大霧，還算準了周瑜、曹操和魯肅的性格，周瑜比較小氣，而曹操生性多疑，魯肅卻是忠厚老實。我覺得諸葛亮就像一個神仙，什麼都能預先知道。他知道有大霧，曹操看不清敵人的虛實就不敢動兵。還知道魯肅非常老實，不會把借船的事告訴周瑜。

我讀完這篇文章，心裏想：為什麼諸葛亮會這麼聰明呢？於是，我查了好多資料才得知：原來諸葛亮讀書與大多數人不一樣，他不是拘泥於一章一句，而是觀其大略，所以他博覽羣書、知識廣博。通過專心鑽研，他不但熟知天文地理，而且精通戰術兵法。

想到這裏，我不禁回憶起一件事：有一次，我在做數學作業時，遇到了一道難題，我冥思苦想，但是還是百思不得其解，於是，我查閲了許多資料，又看書，又上網查找，最終，我想到了辦法解決了這道題，成功求出了答案。

從這件事，我知道了，我們要像諸葛亮那樣專心鑽研，仔細思考，刻苦學習，只有知識廣博的人才能解決一些棘手的問題。更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的`智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻。

草船借箭的讀後感 篇六

《草船借箭》是我國著名長篇歷史小説《三國演義》中的一個故事，讀了這篇課文，我的感想頗多。

這篇課文講了三國時期心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處比自己強，便懷狠在心，想害死諸葛亮。於是，他以軍中缺箭為名，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。足智多謀的諸葛亮卻胸有成竹地答應了，還説只要用三天，他趁着漫天大霧，用草船從曹營“借”了十萬支箭，使周瑜的詭計落了空。

諸葛亮的神機妙算，體現於他知人。熟話説得好：知己彼己，方能百戰百勝。諸葛亮對這句話理解的十分到位。這一點，從文章中的許多地方都能看出。而軍中最近缺箭，定是要讓他去造箭，卻又不給他備齊材料，讓他在規定的時間裏造不好箭，被孫權處死。所以，他夜觀天象，就已經想好了對策，要趁第三日大霧只是去“借”箭。

而他在為借箭做準備時也體現了他的知人。他沒有請別人去幫自己準備船、草把子、青布幔子和軍士，而是單單請了魯肅。這又是為什麼呢？原來，他知道魯肅忠厚老實、言出必行，非常的可是靠，而且還不會泄露問他借船的事。所以，諸葛亮才選擇了他幫助自己準備材料。難道這還不算知人嗎？

而去借箭時，也體現了他神機妙算。他之所以敢在霧天大搖大擺的來到曹軍水寨前是因為他知道曹操生性多疑，在大霧天不會出兵。而他又知道曹操肯定會用箭去射他們，所以才去曹營前“借”箭。果然不出他所料。霧天，曹操怕江上有伏兵，就命令一萬多名弓弩的手朝江中放箭。這樣一來，正和了諸葛亮的心意，輕輕鬆鬆地得了十萬支箭。可是以説，如果諸葛亮不瞭解身邊的人和敵人，拿他根本就借不到箭，只能乖乖地被周瑜殺頭了。

讀了這篇文章，我懂得了妒忌會讓人心眼變細，良心變壞，所以我們應遠離妒忌，要心胸廣闊，這樣才能做一個有用的人！

《草船借箭》讀後感 篇七

今天，我們學習了一篇課文，名叫草船借箭，這篇課文這要講了，周瑜小肚雞腸，看到了處處比自己強、好的諸葛亮，便懷恨在心，想害死諸葛亮，於是假借公事，陷害他，而諸葛亮將計就計，神機妙算，只用三天就從曹軍那兒借來十萬多支箭，挫敗了周瑜暗算的故事。

學完課文，我深深地感受到了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超羣，也感受到了 周瑜陰險，嫉賢妒能，笑裏藏刀。

當看見別人比自己出色時，超過自己時，這種人並不是去探究別人取得成績的原因，不是奮發圖強，取人之長補己之短，而是冷眼譏諷，甚至惡語中傷，這是多麼愚昧，無知的表現啊！

讀到中途時，諸葛亮説要下軍令狀，三天造不好，甘願受罰，在周瑜看來， 像這種事，十天都不見得能完成，更別説三天了，周瑜想：到時候，他完不成任務，就用軍法處置，那他也無話可説！

而諸葛亮心地善良、善於動腦，很快就想出瞭解決辦法，想在我明白了，我們人人都不要產生嫉妒心，有了嫉妒心，好人也變壞！現在，我一定要把這個不端正的態度改正過來，做一個優秀的自己、正真的自己，不要一遇到困難就擔心、忐忑不安，要靜下心來仔細想一想，才有可能成功的做完一件事情。

讀了這篇文章，我懂得了妒忌心會讓人心眼變細、良心變壞，所以我們要遠離妒忌，要心胸廣闊，這樣才能做一個有用的'人！

《草船借箭》讀後感 篇八

今天我讀了《三國演義》這本書裏的一個故事叫《草船借箭》，讀了之後我有很多感想。故事講了周瑜和諸葛亮要打曹操，因為諸葛亮的計策比周瑜的計策要好一些，所以怕危害國家，周瑜就想把諸葛亮給除掉。周瑜説：“兩軍在水上交戰最需要什麼兵器？”諸葛亮説：“弓箭。”周瑜又説：“那我就讓你在十天之內製造十萬支箭。”諸葛亮説：“三天就夠了。”諸葛亮向魯肅借了二十隻船，每隻船上有三十個士兵，船上用青布做成幔帳，共紮了一千多個草人分立兩側。諸葛亮説這事一定不要讓周瑜知道。魯肅答應了。第三天四更的時候諸葛亮坐上了船，這是起了大霧，什麼都看不見了。諸葛亮把船停到離曹軍的水軍的地方很近的時候，讓將士們敲鼓，曹軍的軍隊看不清對方，於是就讓弓箭手放箭，那些箭全射在了草人上了， 這樣諸葛亮就得到了很多曹“送來”的箭。

諸葛亮很聰明，還很有計謀，做事情考慮得很周全，安排周密。通觀全局，注意細節。而且非常博學，能夠準確預測天氣説明他還精通天文、地理、氣象學。把學到的知識運用得恰到好處。我要向他學習不僅學習更多的知識而且學能所用。不僅要有豐富的知識，良好的智力，更要學會科學的、優良的做事方法，使自己擁有智慧。

自古以來，總有那麼一些人，看到別人有才幹比自己強，不是奮發趕超人家，而是懷着妒忌心，不擇手段去陷害人家。三國時期的周瑜就是這樣一個人。草船借箭是發生在三國時期的一件事，講了周瑜為了除掉諸葛亮而讓諸葛亮十天造出十萬支劍，而諸葛亮卻説只要3天就可以了，後來諸葛亮巧用計謀從曹營中“借”了十萬支箭。

這件事中出現了四個人，分別是周瑜、諸葛亮、魯肅、曹操，這幾個人中給我印象最深的是周瑜。

《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜，看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮死地。他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮十天造出十萬支箭。由此看來，周瑜不僅妒忌心強，而且十分狡猾陰險。然而，獨具慧眼的諸葛亮卻滿口答應下來。諸葛亮趁着大霧漫天，用草船從曹營“借” 了十萬支箭，提前七天順利地完成了任務，使周瑜的陰謀又一次破壞，從而進一步揭露了周瑜妒賢嫉能和心胸狹窄的本性。

周瑜有才有謀卻心胸狹窄，容不得比自己強的人，見諸葛亮足智多謀便一心想除掉他，沒想到害諸葛亮沒成，反倒拿石頭砸自己。

有些人為什麼會有妒忌之心呢？那就是怕別人超過自己。當別人有了好成績，作出了貢獻，受到眾人愛戴和尊重的時候，這些人不是虛心向人學習，不是頑強搏鬥，取人之長，補己之短，而是造謠，甚至中傷，這是多麼愚昧的表現啊！

讀《草船借箭》我不由得想起數學家華羅庚爺爺。華爺爺可以説是知識淵博，名揚天下了。可他讀國小的時候學習成績並不好，算術常常不及格。在這種情況下，他沒有灰心，更沒有妒忌學習好的同學。華爺爺自信“名人”是人，自己也是人，別人做到的自己也能做到。從此他刻苦努力，華爺爺終於成了舉世聞名的數學家。就此他沒有停下腳步，他推薦陳景潤叔叔去摘取數學“王冠”。華爺爺這種精神多麼值得我們學習呀！

讀《草船借箭》我又不由自主得想起了自己，妒忌的心理不是也有嗎？就像聽寫那樣，聽寫有錯了不是去分析錯誤的原因。相反，希望其他滿分的同學下次聽寫出個大差錯，和自己拉平。這事雖小，但不也是妒忌嗎？回想起來，是多麼慚愧啊！

所以，我們要從小杜絕它。做一個心胸開闊，品德高尚的人。