三國演義讀後感七年級

《三國演義》是一本家喻户曉、婦孺皆知的古典名著。該書將天下奇才諸葛亮，一代梟雄曹操，勇者張飛、許褚，庸主獻帝、劉禪等人物，描寫得淋漓盡致，無不各極其態。下面為大家精心整理了一些關於三國演義讀後感七年級，請您閲讀。

三國演義讀後感七年級1

過來人告訴我，好讀書，讀好書，最後能體會到讀書好。例如“鑿壁偷光”的匡衡、“懸樑刺股”的孫敬蘇秦、“聞雞起舞”的祖逖經歷一番刻苦勤讀後都終有所成。

羅貫中所著的《三國演義》，我從小就喜歡讀，從兒童版、青少版到原著，都讓我如痴如醉，受益匪淺。

這本書寫的魏、蜀、吳三國之爭，最終三國歸晉的故事，揭示了一個深刻的道理：天下合久必分，分久必合。這得我們去思考，為什麼天下之勢會分合輪迴?我個人認為，主要原因是人有貪念，某帝王強大以後，就想着吞併別國，其他帝王亦然，於是國家之間就引發了戰爭，然後那個統一的帝王會因慾望膨脹而腐化而逐漸衰敗，最後又造成分裂——歷史車輪這樣不斷循環轉動着。

這部著作中的諸多人物，都得到生動形象的刻畫，可以説達到淋漓盡致的地步。例如，曹操的生性多疑、孔明的神機妙算、張飛的莽撞衝動、劉備的擅用賢才等等。我想他的目的是想借人物的性格特點來反映當時的社會背景和社會現實，而那些人可能就代表了當時的某些人了吧。文中也揭示了許多對我們有用的道理，例如，輕敵必敗、兵不厭詐、爾虞我詐、忠義兩全、精忠報國等等。

隨着閲讀對書中人物的認識，我不免產生複雜的感情。我憐惜“鳳雛”先生龐統亡於落鳳坡，也憐惜如此強大的蜀國不能取得最後的勝利;而我憎恨那反叛的魏延、樂不思蜀的阿斗;我敬佩上知天文下知地理神機妙算的孔明、重忠義的關羽、文武雙全的趙雲。這樣的人在當今社會中也存在着，有些才華橫溢的人往往英雄無用武之地;也有人命運多舛，比如霍金就是明顯的例子。魏延、阿斗之流的人則是那些忘恩負義、沉迷於某種慾望的小人;而孔明則是那些孜孜不倦、手不釋卷的人才，比如鄧稼先、李大釗、聞一多等。這本書於己於人都很有借鑑意義，可見讀書的好處。

當然，一個人的學識並非一蹴而就，不是讀一本兩本書就能立竿見影，而是靠日積月累的，俗話説得好“冰凍三尺非一日之寒”。

人類的進步亦然，讓書籍中的知識充實自己的頭腦，從感性認識上升為理性認識，然後不斷地認識世界，才能對其改變，然後人類才能進步。

書籍，人類的精神食糧;書籍，人類的營養品;書籍，人類進步的階梯。一個人讀的書越多，知識就越淵博，正如古語云：開卷有益。

三國演義讀後感七年級2

那是一個王者崛起的時代的神話，演繹着英雄的本色;那是一段風起雲湧的歷史，書寫着神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱，散發着迷離的格調。

三國的風是綠色的。給人帶來無盡的希望。劉備三顧茅廬，請諸葛亮出山，祝他完成霸業。是什麼打動了諸葛亮?是榮華富貴，是那至高無上的權利，是那眾人讚賞的目光?不，都不是。僅僅是劉備的執着，劉備的謙虛，劉備的誠心。所以，諸葛亮就像那股山野清新的風，吹來了無盡的希望，讓劉備看到了諸葛亮為他的千秋霸業勾勒出的宏偉藍圖。歷史告訴我們：做一件事，只要真心誠意，那麼就一定會成功!

三國的雨是灰色的。朦朦朧朧，讓人看不清方向，在夜色籠罩下，是什麼?是曹操的眼睛，它讓你頭骨轉向，他讓你分不清東南西北。歷史告訴我們：生活是殘酷的，現實的生活，就更加殘酷。“人不為己，天誅地滅”有時反而是正確。

三國的牆是泥金色的。掩蓋了人心。一片泥金色的世界裏，酒香四溢，佳餚美味，雜然陳前。餐桌上的是歡笑，笑臉下的是陰謀。誰也不知道，明天的路將會怎樣，貂蟬的美貌讓呂布失去了理智，失了男兒的血性，失去了他善良的本性。他太愚昧了，他不知道背後有一支利箭已對準自己。歷史告訴我們：對待他人，要真誠，關愛他人，我們也會收穫關愛;但關愛之情不可無節制，俗話説得好：對敵人的仁慈就是對自己的殘忍。不要被美好的事物所迷住，美好的事物也有消極的一面。

三國的天空是紅色的。血一般的紅。關羽的義，打動了所有人，憑他的義氣，可以讓風雲變色，使天地動容。他一臉紅色，映在了人們心中，成了人們心中英雄的形象。歷史告訴我們：做人要講義氣，要有正義感，邪惡永遠打不過正義。

三國的越是金黃色的。花，染不透鄉愁;月，回不了故夢。劉備有多少次對月長嘯。他心中的夢何時才能園?漢室江山何時才能統一?他唯有對月長歎。歷史告訴我們：人世間沒有十全十美，總會有些磕磕盼盼但我們要樂觀面對。

三國的色彩數永遠道不完的，唯有天空中高懸着的明月，見證了歷史，見證了一切。讓我們用心去讀三國，品三國，去感受三國史詩般的壯美!

三國演義讀後感七年級3

許多人讀完《三國演義》後，都會記住寬德仁厚的劉備，足智多謀的諸葛亮，陰險狡詐的曹操，義薄雲天的關羽，相比這些人，我更偏愛趙雲。

趙雲十七歲拜師學習槍法，深得師傅真傳，趙雲身長八尺，濃眉大眼，相貌堂堂，威風凜凜，趙雲先後追隨袁紹、公孫瓚。見他們皆不是時才之人乃投劉備帳下，趙雲對劉備忠心耿耿，連諸葛亮都説他是不可多得的將才。他憑藉超羣的武藝，過人的膽識多次隨劉備、諸葛亮外出，總能化險為夷。先後兩次危難之中扶幼主，又輔佐劉備成就一番霸業。

劉備在荊州失利後，派趙雲保護家眷突圍，當發現自己衝出來時，不見了甘糜二位夫人和阿斗，又單槍匹馬地衝入曹軍尋找她們，趙雲殺得曹軍盡皆喪膽，殺了個七進七出，把甘夫人送出後，去尋找糜夫人與阿斗下落，在糜夫人投井自殺後，趙雲懷抱阿斗，殺散曹軍，左衝右突，突出重圍，此情此景曹操不由得讚歎：“真虎將也!”這一場仗，趙雲奪得輕釭寶劍，砍倒大旗兩面，殺死曹軍名將五十餘名，血染徵袍，這就是著名的長阪坡救主的故事，這一故事足以看出趙雲的赤膽忠心。

後來孫劉聯盟共殺退曹操後，趙雲又助劉備奪下荊州四郡，後來，孫權用陰謀騙孫夫人與阿斗回東吳，正巧遇上了趙雲，這又有了後來的截江奪阿斗，後來劉備與劉璋決裂奪得益州時，有人建議將成都有名的田宅分給諸將，趙雲卻説：“益州人民久遭戰火，應還與百姓，安居復業。”劉備聽從了他的建議，益州人民皆深感趙雲之仁德，這個故事令我對趙雲更增加了幾分敬佩。

劉備平定漢中後，劉備稱帝，又封趙雲為五虎大將。

趙雲一生過着戎馬生涯，不曾打過敗仗，他死時諸葛亮説：“國家損一棟樑，我損一臂也!”劉禪又説：“朕昔年幼，若非叔父則死於亂軍矣。”

蜀國五虎將中趙雲不像關羽那般心高氣傲，不像張飛那般魯莽輕率，不像馬超那般年輕氣盛，不像黃忠那般勇而無謀，相比這些人，趙雲在世人心中有國將家臣的風範。在我的心中更是無人能比。

後來，三國終於統一了，但不是魏蜀吳，而是晉，他救出來的劉禪舉國投降。哎，千古多少事，都付笑談中，可是趙雲曾在史冊上留下了不可磨滅的一筆，令世人敬仰。

三國演義讀後感七年級4

歷史就如一座取之不盡、用之不竭的鐵礦，只會隨着時間的流逝而沉澱更多的精髓，而不會因為人們的挖掘而減少。如果説三國是這座鐵礦中一塊美麗而碩大的礦石，那麼陳壽則原封不動的將其挖掘了出來，組合在一起成了廣為流傳的《三國志》，羅貫中卻將陳壽挖掘出來的鐵礦石加工成了一件件精美的飾品，匯合成了同樣家喻户曉的中國四大名著——《三國演義》。首飾與原料本是同一種物質生成，可內容卻截然不同，原料是真實而死板的，首飾則是原料經過藝術加工後美麗而精緻的。

就拿《三國志》和《三國演義》做個對比吧，相信很多人都聽説過三顧茅廬這個故事，同樣一個故事，在這兩部書中卻有着千差萬別。在《三國志》中，三顧茅廬的故事情節主要收錄在《隆中對》一章中，這一章主要向我們講述了一代天驕諸葛亮對當今天下形勢淋漓盡致的分析以及對前來問計的劉備給出精妙絕倫的建議。而在羅貫中的《三國演義》中，這些分析的話語卻連亮點都算不上，反而在《隆中對》中僅僅用“凡三往，乃見”五個字就一筆蓋過的內容，在《三國演義》中卻成了最為主要的情節，在羅貫中的筆下，三顧茅廬以劉備為主角，諸葛亮世外桃源般的茅廬為中心展開了離奇曲折的故事，且對其中天氣、景象、語言、動作等細節都進行了極為細緻的描寫，如在小説中提到劉備先後將其認為是諸葛亮的三個朋友以及他的弟弟與叔父，這些在《三國志》中完全沒有提及，甚至在真正歷史中也並不完全存在。由此可見得羅貫中的文采有多好，僅僅只通過《三國志》中的五個毫不起眼的字便能聯想出如此豐富多彩的情節，使得劉備寬容一切的精神完全蓋住了諸葛亮的光芒，也正是因為羅貫中生動精彩的描寫，三顧茅廬這個故事才能一直流傳到今天，成為婦孺皆知的典故。

小説雖然精彩，且更使人喜愛，但我們不能根據一部小説來評價一段歷史或一個人，更不能完全依賴於小説而淡忘真實的歷史，畢竟小説裏參雜了許多作者的個人感情，就像我們不能因為首飾的精美而忘記了它真正的原料一樣。但我們也不能完全否定《三國演義》這樣一篇精彩的典故，它使一部枯燥無味的歷史變得活靈活現，也同樣帶給我們許許多多的驚喜與興趣。

三國演義讀後感七年級5

這本書，使我懂得了仁的重要性;這本書，使我感到了那個戰國時期用鮮血凝成的友誼;這本書，使我終生受益，一直勉勵着我，鼓舞着我做一個重情義，講義氣的人。這本書就是中國古典四大名着之一《三國演義》。讓我們翻開這本傳世之作，讓我們在一次體會一下當時他們的別樣人生。

《三國演義》這本書中，我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全，憑藉着自己的仁義和虛心，將不少名將都招入自己的勢力中。着名的五虎上將關羽、張飛、馬超、趙雲、黃忠等都收入他的膝下，其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已，聽説諸葛亮是一個上至天文下知地理，中知人事的人，便帶上關羽、張飛去請諸葛亮出山，幫助自己。結果第一次沒見到，第二次不顧張飛關羽阻攔，冒着大雪去請仍沒見到，第三次等諸葛亮睡醒後才終於見到他本人。這顯示了劉備真情實意的邀請諸葛亮出山來協助他統一天下，同時第二次請諸葛亮時，關羽等人説要把諸葛亮綁起來威脅他，劉備卻狠狠地斥責了他們，這又體現了劉備的以誠待人。

劉備還有一個故事也讓我有深深的感觸，那就是三國的四大戰役之一的夷陵之戰説到夷陵之戰，大家可能不太瞭解，可陸遜火燒連營的故事，大家都知道吧!就是那一次戰役讓劉備的蜀國，徹底喪失了與其他二國抗衡的基礎，夷陵戰役，劉備率領了8萬大軍，去打只有5萬兵力的吳國，那是吳國實力空虛，將相都以老，加上兵力的懸殊，沒有與蜀軍抗衡的基礎，有不少將相提出投降，但陸遜卻憑藉自己的智慧，火燒連營，將蜀軍擊退，現在人們都怪劉備的魯莽，但劉備是因為自己的兄弟關於被吳軍所殺，才派軍攻吳的，雖然這次劉備輸得很慘，但我覺得這場戰役把劉備的重情重義展現的淋漓盡致!

《三國演義》中不只有劉備的“仁”與“重情義”去值得我們學習，還有諸葛亮的“智”關羽的“忠”，張飛的“勇”都值得我們去學習，其實人生就像一場戰爭，正義的信念使我們看清前進的道路，而邪惡的信念會讓我們迷失方向，誤入歧途。最後告訴大家一句話“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎麼努力，終究還是會一敗塗地。

祝大家都能打贏人生這場戰爭，祝大家都能成功，成才!