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八年級三國演義讀後感

八年級三國演義讀後感

八年級三國演義讀後感

《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他專心致志地輔佐劉備,為劉備出謀劃策。後來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。這裏給大家分享一些關於八年級三國演義讀後感,供大家參考。

八年級三國演義讀後感1

最近我和爸爸經常討論一本書中的內容,那就是《三國演義》。這本書令我愛不釋手,走哪都帶着它。要説我為什麼會喜歡上這本書,那就聽我細細道來。

這要從一款遊戲---“三國殺”説起,它是一個集角色扮演、戰鬥、偽裝等要素於一體的卡牌遊戲,讓你在顛覆性的歷史舞台中,演繹一段撲朔迷離並充滿刺激的較量,體會到與朋友博弈的樂趣,在遊戲的過程中我認識了諸葛亮、關羽,認識了三國中的各路英雄好漢。同時還知道了許多成語典故,如:無中生有、順手牽羊、過河拆橋等等。這些成語我從來沒有聽説過,在不斷地查字典、問父母的過程中,爸爸向我推薦了《三國演義》這本書,使我更好地瞭解這段歷史。

拿起《三國演義》,我就被小説錯綜複雜、跌宕起伏的情節和栩栩如生的人物深深地吸引。在小説中,我認識了詭詐的曹操,仁義的劉備,忠誠的關羽,勇猛的張飛,心胸狹隘的周瑜,足智多謀的諸葛亮……桃園結義、挾天子以令諸侯、曹操煮酒論英雄……讓我在一行行文字中感受着驚心動魄的人物故事,走進了東漢末年,羣雄四起,硝煙瀰漫的那段歷史風雲。

在這部小説中我最喜歡諸葛亮草船借箭。由於諸葛亮足智多謀,周瑜十分妒忌,想除掉諸葛亮,便讓諸葛亮在10天之內造出10萬隻箭,這麼龐大的任務在當時條件下是根本完不成的。但是諸葛亮提出了3天之內就能完成,如果完不成,甘願受罰。為了完成造箭任務,諸葛亮向魯肅借了許多船隻、軍士、和草把子。到了第3日四更夜,諸葛亮邀請魯肅陪同他去取箭,這天江面上大霧瀰漫,曹操看見有許多船隻迎面而來,以為是敵軍前來進攻,就讓軍士們射箭,不一會兒,船的兩邊都插滿了箭,當曹操醒悟過來的時候,諸葛亮的船已經駛出20多裏了。諸葛亮按時完成了周瑜交付的任務。當週瑜聽了諸葛亮草船借箭的經過,長歎一聲:諸葛亮神機妙算,我真不如他!

就在我快要看完《三國演義》時,一天,和爸爸去新華書店買書,我突然發現一本書,封面上寫着《正品三國》,我就問爸爸:“什麼是《正品三國》?”爸爸笑着説:“翻開看一看,就知道了。”我把書翻開,只見有一篇上寫着“草船借箭計出孫權”。我心中充滿疑惑,草船借箭的計劃難道不是諸葛亮嗎?爸爸為我揭開了疑問,因為作者為了突出諸葛亮的聰明過人,虛構了這樣的情景,描寫得恰到好處。這時我才恍然大悟,原來《三國演義》的內容並不一定都是真的啊!一部文學作品有時為了突出人物的性格特點,會進行適當的情節虛構和藝術誇張。我迫不及待地將這本書揣在懷中,帶回家細細品讀。

讀《三國演義》不僅使我瞭解了那段歷史,也讓我感受到性格決定命運。在生活中我們不能做周瑜那樣嫉賢妒能,心胸狹隘的人,應該多一些寬容、多一些理解、多一些幫助,心胸寬闊,寬宏大量,以開放的心態面對生活的挑戰。

八年級三國演義讀後感2

我最喜歡的小説就是《三國演義》,這部歷史小説講述了從東漢末年黃巾之亂到公元280年約110多年的歷史,是我國古代“四大名著”之一。書中不但講述了桃園結義,煮酒論英雄,過五關斬六將,火燒赤壁,借東風,長板橋,大意失荊州等一系列生動有趣的故事,也塑造了曹操、郭嘉、劉備、諸葛亮、關羽、張飛,孫權、周瑜等鮮明的歷史人物,其中有的足智多謀,有的狡猾奸詐,有的疑神疑鬼,有的人物忠義勇敢。為了追尋歷史的真相,我甚至還買了本白話《三國志》作為印證,以便探尋更多的真相。

三國時代,戰火紛飛,英雄輩出,有許多各具特點的人物,但我最佩服卻在小説中被稱為奸雄的“白臉”曹操,也許是作者羅貫中的“尊劉”的傳統思想,他寧可歌頌漢室外系子孫-劉備,而把著名的軍事家、政治家和詩人,也是三國(魏、蜀、吳)中魏國的奠基者和主要締造者-曹操説成反面角色。但我覺得曹操的經歷是最豐富的,關於他的的典故也很多,如望梅止渴,割須棄袍,説曹操,曹操到,火燒連環船,割發代首,挾天子以令諸侯,寧教我負天下人,休教天下人負我。還有他促成的典故也不少,如温酒斬華雄,周瑜打黃蓋,過五關斬六將,草船借箭等。

在東漢末年,如果何進、袁紹聽從曹操的勸説,也不會有什麼後面的董卓之亂、三國鼎立,恐怕也不會有那麼多波瀾壯闊、引人入勝的歷史故事了。在各方諸侯都害怕迎接漢帝,擔心自己權利受限,不能獨霸一方時,果斷接收漢獻帝,形成挾天子以令諸侯的有力局面,説明曹操有明鋭的政治嗅覺。在劉備還未獨霸一方之時,就慧眼識英雄,説:“今天下英雄,唯使君與操耳。”收留關羽,義放關羽,給自己赤壁之敗後留有生路,真是看人達到入木三分的地步。在與袁紹的官渡之爭中,能以少勝多,以弱勝強,軍事才能盡顯出來。同時他的詩也是大氣磅礴,是個文武全才的人物。也許曹操不能算真正意義上的英雄,但過人的膽識、做事的氣概,卻叫我很是佩服。真如易中天所總結:“治世之能臣,亂世之梟雄”。

一想到《三國演義》,耳邊就能響起古典劇《三國演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”。真是令人神往,令人神思,恨不得人和思想一起插上翅膀穿越千年時光,去追溯令人嚮往的歷史……。而這一切都緣自《三國演義》——心中永遠的經典《三國演義》。

我喜歡《三國演義》。

八年級三國演義讀後感3

這個暑假,我閲讀了中國四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》的作者是羅貫中,全書以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為中心,描寫了諸多戰爭場面。全文構思宏偉、跌宕起伏,讀起來驚心動魄,使我們清晰地看到了一場場閃爍着刀光血影的戰爭場面。《三國演義》刻畫了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。諸葛亮鞠躬盡瘁、死而後已的高風亮節給我留下了深夜的印象。另外還有張飛、趙雲、呂布、司馬懿┅┅個個人物形象栩栩如生,故事情節生動。

我最喜歡關羽,因為他神勇無比,威風凜凜。在虎牢關的時候,關羽請戰去斬華雄的頭。曹操端來一杯熱酒,讓關羽飲酒壯膽,關羽卻説:“酒先放在這兒,我迎戰歸來再喝此慶功酒”,説完就提刀上馬,迎戰華雄去了。袁紹剛要派人出去打聽戰果,只見關羽手提華雄的頭,凱旋歸來。關羽將人頭扔在地上,端起酒杯,一飲而盡,此時那杯酒還是熱的呢!關羽何等的神速和勇猛,讓人歎服!

關羽的勇氣和果敢正是我們這些養在温室的孩子身上缺乏的品質。這讓我想起了那次玩瘋狂大風車的驚險和刺激。當爸爸慫恿我去體驗的時候,聽着傳來的陣陣尖叫聲,我心生恐懼,嚇得腿都軟了。後來家人一直鼓勵我,我也有了勇氣,準備接受挑戰。一開始還好,後來到了三百六十度大旋轉,心裏還是膽怯的,我不由自主地大叫起來,雙手緊緊抓住護杆,緊閉雙眼,任它來回翻轉,內心不斷給自己打氣,一定要勇敢。終於結束了,想起那時的驚險,雖然頭髮暈,腿發軟,但是我勇敢地克服了恐懼,家人都為我豎起了大拇指。

閲讀一本好書,猶如夏日裏的一股涼風,讓人神清氣爽,讓我們一起來閲讀吧!

八年級三國演義讀後感4

今天,母親從圖書館借了一本書給我——《三國演義》。我不由自主的坐在房間裏,看。不過幾天一本189頁的書看完了。

這本書的作者是羅貫中。裏面有許多好漢和武力高強的人。其中我最喜歡呂布和趙雲了。因為他們武功高強,是久經沙場的戰士,有勇有謀,幫助各國攻佔城池,得了許多大功令主公驕傲開心。

趙雲可是劉備的愛將,十分重用他也十分信任他。因為劉備想光復漢室,拿王位。因為劉備心十分寬闊,是皇帝在好是不過了。眾人要刺殺劉備,劉備只好招兵買馬,在常山有一位叫趙子龍的英雄武力高強。劉備説服子龍與他完成皇位的戰鬥。經過劉備大軍過五關,斬六將乘勝追擊終於當上了皇上。

趙子龍是一個見義勇為,心胸寬廣。在戰場上臨危不懼,十分勇猛絕不背叛別人讓人值得依靠。我十分膽小,每次母親叫我抓住雞的腳我都不敢,遇到壞人在地上鬼哭狼嚎。我也十分小氣,每次同學們向我借筆我都不肯,記得有一次,在考試時我忘帶筆了向同學借,同學們跟我講了一個道理,你幫助別人,總有一天別人也會幫助你的。説完便把筆借給了我。

《三國演義》令我流連忘返,給我的啟示無窮無盡。趙將軍也是我人生的指路人。

八年級三國演義讀後感5

讀了《三國演義》這本書,我知道了先是黃巾起義,後來出現了一位奇才劉玄德,後來劉玄德與兩位弟弟在桃園結義,這本書一共五個階段先是黃巾之亂、董卓之亂、羣雄大戰、三國鼎立、三國為晉。這本書裏寫了許多英雄豪傑、忠義之士、文學才官,其中有氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,忠義的關羽,禮賢下士、求賢若渴的劉備,神機妙算的諸葛亮等等。

其中諸葛亮是個重要人物,他是一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,他在書裏利用火燒了新野,利用天理借了東風,向曹操草船借箭,三氣周瑜,神料華容道,妙擺八陣圖,七擒七縱孟獲,空城計,,以假諸葛亮退司馬懿,妙計殺魏延,使我們不由的大振,因為這是常人想不到的。

書中還寫了劉備的禮賢,對百姓的尊重,還寫了他三顧茅廬。才把諸葛亮請來説明了他的求賢若渴的心裏,使我們對他有了種從心底裏發出的敬佩

曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖説是一個人才,非常聰明,且善於打仗,但卻挾天子以令諸侯,使有些人對他有着深厚的仇恨。不過他與劉備煮酒論英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的“嘴邊肉”。這使我感到了曹操並不是奸惡,畢竟他還有些對人才的敬佩。周瑜這人自以為是、目光短淺,氣量狹小。與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下才會太平,但後來被諸葛亮救走,還喊周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵的話,使周瑜吐血身亡。

後來趙子龍長阪坡單騎救主,黃蓋受罰巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等經典故事。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短,有好有壞。總的來説,讀過這本書之後使我大開眼界!

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