四年級三國演義讀後感

《三國演義》是中國四大名着之一，它開創了歷史小説的先河，代表着古代歷史小説的最高成就。小説描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰爭，藝術地再現了這一段歷史畫卷。下面為大家精心整理了一些關於三國演義讀後感400字，請您閲讀。

三國演義讀後感400字1

今天，我又讀完了《三國演義》。這已經是我第9次合上這本書了。但我無論看多少遍,都看不厭，都有很深的感受。尤其是對諸葛亮這位大智大賢的化身，更是敬佩有加。他精通三韜六略，胸中藏戰將，腹內藏雄賓，神機妙算，只可惜他沒有統一中華，復興蜀漢。這當時他一生最大的憾事。

有一句話，不知大家聽沒聽説過：“少不看‘紅樓’，老不看‘三國’”。“少不看‘紅樓’”我同意;但“老不看‘三國’我卻不贊成。《三國演義》這本書不是像有些人説的那樣，叫人老謀深算。有人説，小説着重描寫了蜀漢，而最後，蜀漢卻打出了白旗，這麼沒勁的故事情節，有什麼藝術可言?我們本想看到的的確沒有看到，但這是一種“撕碎的世術”，他的悲劇結尾比大團圓的結尾耐人尋味不是嗎?《三國演義》告訴我們一個道理：“不能因小事大”。“一失足成千古恨”嘛!書中劉備因東吳殺了自己的二弟關羽和三弟張飛，就一賭氣率領七十五萬蜀軍進攻東吳，結果被陸遜火燒連營，且燒得片甲不留。那一仗，就關係到蜀國的命運。七十五萬大軍，為了一口沒掙到氣而喪命黃泉。可惜啊!本來，蜀國糧食充足，兵多將廣，五有五虎，文有卧龍鳳雛，但自從那一場仗後，就開始走了下坡路。

做人就應該能屈能伸，劉備就是為了二弟和三弟得死而賠上了更多的兄弟。這實在不值得。能屈能伸，還得謹慎;否則你就會失去很多很多!

三國演義讀後感400字2

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄雲。”的確，關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關雲長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷，……都將關羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺，其虎牢關的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都為之殉命，何況人乎?

成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰失利，關羽面臨着心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權力會一湧而至，“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節”他揹負着忠君的滄桑與巍峨，透着不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個從容赴死的背影，赤誠，雋永……

其實在當時，見風使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張鬆……或許在當時會威名遠揚，但當歷史沉澱到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可以長安樂，但關羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因為，中國人不僅活在生命的百年裏，還注重活在千年的歷史中。

餘秋雨説過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇，又藴含着多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼!都説勝者為王，我卻一直在心裏稱他為“失敗了的英雄”，不管定語為何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣迴腸的凝重。

忠義永存，

英雄無愧!

三國演義讀後感400字3

“治世之能臣，亂世之奸雄”。這句話説的正是曹操。在文學史上，曹操是大詩人，做出了重大貢獻，故有“三曹”之説，其詩也至今傳誦，流芳千古。而在軍事、政治上，曹操卻是失敗者，故後人稱之為“奸雄”。如果除了官渡之戰外，都以敗局收場。曹操的失敗，之所以在歷史上留下罵名，也正因為他心胸狹窄、疑伸疑鬼、一意孤行。“治風疾神醫身死，傳遺命奸雄數終”中曹操疑伸疑鬼、貪身怕死，使一代神醫華佗冤死在獄中，《青囊書》也從此失傳。曹操驕傲自大，心胸狹窄，心理容不下別人，殺楊修、禰衡就是實例。楊修聰明過人，口才又好，但他驕傲自大，看不起別人，對於曹操也毫無顧忌。因而曹操十分討厭楊修，心生殺念，把楊修趕盡殺絕。而禰衡學富五車，記憶力驚人，思維敏捷，而且為人正直，有膽有識，嫉惡如仇，伶牙力齒。在曹操面前毫不客氣地數落曹操手下的蝦兵蟹將，令曹操惱怒不已，禰衡面不改色，尖嘴薄舌地説曹操不分賢愚，是眼睛髒;詩書不讀，是嘴髒;不聽勸告，是耳朵髒;不懂歷史，是身體髒;不容諸侯，是獨自髒;想篡權，是心臟!“奸雄”曹操也容不下禰衡，挾走了禰衡。曹操的品質、野心、骯髒也被暴露無遺!一讀到“治風疾神醫身死，傳遺命奸雄數終”。曹操的文學貢獻也被歷史塵埃所淹沒，這塵埃好比是人們對歷史中曹操的評價，“奸雄”也成了曹操。千古留下的罵名也不由得令人搖頭歎息，感到悲哀!

三國演義讀後感400字4

“草船借箭”出自《三國演繹》長篇小説，是羅貫中寫的。講的是：周瑜十分嫉妒諸葛亮的才幹，就想方設法陷害他。有一天周瑜以公事把諸葛亮請來，説是十天之內造十萬只箭，十萬只箭可不少啊!可諸葛亮當面立下軍令狀，還擺酒席招待他，之後又魯肅為他準備二十條船，每條船三十名軍士，船用青布幔子遮起，還有一千多個草靶子，排在前後兩邊，並囑咐他千萬不要告訴周瑜，魯肅答應了。

回來後就跟周瑜説：“諸葛亮不用竹子，翎毛，膠漆這些材料。”周瑜很疑惑。前兩天沒動靜，直到第三天四更，諸葛亮把魯肅請到船裏，諸葛亮又吩咐把船用繩索開去。

這時大霧漫天，船考進了曹軍水寨，曹軍一看有動靜只好用弓弩手射箭，十萬只箭很快就到了，周瑜説：“諸葛亮神機妙算，我果真比不上他。”

從這個故事裏我明白了：一個人，不能有着嫉妒心，要時刻請教比自己強的、聰明的人，要懷有一顆謙虛的心靈，爭強好勝，可不能像周瑜那樣，周瑜就是沒有謙虛請教之心，如果周瑜能學習諸葛亮的優點，把自己的缺點改掉，他不會死不瞑目的，也有一點：周瑜沒有個博大的胸懷，不能容忍比他聰明的人。所以我們要像諸葛亮學習，懂得遇到困難從不退縮

三國演義讀後感400字5

古話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”多讀書對我們來説很重要，今天我就給大家介紹小説《三國演義》。大家一定聽説過四大名著，這本書是古代的四大名著之一。這本書是明朝大名鼎鼎的作家羅貫中寫的，寫的是發生在漢朝的事情。

這本書講了東漢末年的魏、蜀、吳三個國家的軍事衝突，最後的結果是吳、蜀兩國都歸於了晉，歷史上新的一頁就翻開了。

這本書中的人物我最喜歡的是諸葛亮，因為他非常聰明，上知天文下知地理，在他的帶領下，劉備的軍隊打了很多勝仗。

讀完了這本書，我有一個問題，為什麼蜀國的軍隊會被玩樂的生活所吸引，導致越來越弱，最後讓國家都滅亡了。可是西晉的軍隊卻可以越來越強，最後把吳國和蜀國都打敗了。這讓我想起了一首詩：少壯不努力，老大徒傷悲。平時只知道享樂，到最後的結果一定會很慘。

在這個故事中，劉備雖有五虎上將，最後他們都死了。他們都用了自己的生命證明了對自己國家的忠誠，我也要向他們學習。這本書用“桃園三結義”作為引子，把讀者引入到了精彩的故事中，我以後寫文章也可以用這種方法。

“書是人類進步的階梯。”我要多讀書，讓自己不斷進步。

三國演義讀後感400字6

在曾經讀過的書中，我最喜歡《三國演義》，它主要寫了張飛、關羽劉備三個人打天下這件驚天動地的事情。書中有許多人物大家都知道，如：神機妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。

之所以我喜歡這本書，是因為它裏面有許多驚心動魄的故事，更因為他讓我明白了許多的道理。

從“關羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中，我們對朋友要忠誠，不能背叛朋友，出賣朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。

“青梅煮酒論英雄”中，劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒能力與他爭天下，並放過了劉備。從中我明白了，在今後的學習。生活中遇到事情要沉着對應，隨機應變，不能太死板，不要一根筋，否則將一事無成。

從“劉玄德三顧茅廬”中，我明白了我們要禮賢下士，要尊重在學習上很棒的同學，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請教，去別人長處不自己短處。

總之，《三國演義》讓我明白了許多道理，它是他是我人生的重要轉折點，我希望大家多看《三國演義》這本書，讓你們也接受他的薰陶!

三國演義讀後感400字7

《三國演義》是我國古典四大名著之一。《三國演義》記敍了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長曆史時期所發生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國乃至世界上少有的歷史為題材的小説佳作。

《三國演義》對人物描寫是非常成功的。如對劉備的描寫體現在“仁義”二上。劉備兵敗後，帶着百姓一起逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻説：“你等欲陷我於不仁不義乎?”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二來描寫。曹操雖有遠大的志向和聰明的頭腦，但為了實行自己的霸業，不惜殺害忠良無數，還狂妄地高呼：“寧可我負天下人，不可天下人負我!”人物描寫觀點鮮明。

讀了這本書給我感觸最深的是：無論是黃巾之亂，諸侯相爭，還是三國鼎立每次受苦受難最多的總是無辜的百姓。劉備儘管掛着“仁義”的牌子，但在逃難時曹兵追上無辜的百姓，盡情的屠殺，血流成河。苦果還是百姓嘗。董卓遷都時火燒洛陽城三天三夜，還把居民遷往長安，一路上累死，病死的羣眾無數，洛陽城上火光沖天號哭不止。

讀到這裏，我悲憤至極，為什麼一定要用戰爭解決問題?到底何時才能換來真正的和平?我也只能默默的為死去的亡靈悲哀。安息吧!願你們的遭遇能喚醒那些獨裁者腐朽的腦袋，願世界早日恢復和平。

三國演義讀後感400字8

讀了《三國演義》，我又見識了三國時代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。

《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯綜複雜的政治和軍事鬥爭、叱吒風雲的英雄人物，演繹了三國時期各種社會矛盾的滲透與轉化。其中，忠義與奸佞的衝突、豪傑與奸雄的較量、謀略與武力的鬥爭……一場場刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風雲變幻的歷史畫卷，留下了數不勝數、品味不盡的美談佳話!而“桃園結義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風”、“空城計”等精彩生動的故事，更是讓我愛不釋手。

《三國演義》讓我領略了足智多謀的無盡魅力，也讓我進一步懂得了了智慧來源於知識、知識來源於勤奮的道理。在任何時代，只有掌握了知識，才能掌握話語權，也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天，更是如此。我深知自己身上肩負的責任，從現在開始，我一定努力學習各種知識。只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟樑之材。

這篇三年級三國演義讀後感，小作者概括文章內容簡潔明瞭，並且能夠結合自身實際情況得出自己的感悟——智慧來源於知識、知識來源於勤奮的道理。

三國演義讀後感400字9

讀了《三國演義》這本名着使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中，講述了在三國時期發生的事，裏面塑造了許多有血有肉的英雄人物。

這個故事主要講了在三國時期那個烽火連天的時代，有三個實力最為強大，分別是魏，蜀，吳。他們三國都有着深仇大恨。經常發動戰爭，爭奪城池，誰也不讓誰。

其中有忠勇雙全的關羽，忠厚老實的劉備，老奸巨猾的曹操。其中我印象最深刻的還是神機妙算諸葛亮。周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製十萬支箭。諸葛亮答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天四更時，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這時，大霧漫天，對面看不清人。諸葛亮便下令讓軍士擂鼓吶喊。曹操叫弓弩手朝來船射箭。船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。十萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過後自歎不如。

接着説曹操，他在山國中被稱為奸臣。他最重情義，最喜歡收納些有才華有武藝的人。雖然劉備是他的甕中之鼈，但卻沒有殺，可見他的大度。和周瑜的目光短淺，氣量狹小形成了鮮明的對比。

讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，成為國家的棟樑。

三國演義讀後感400字10

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。這首詞出現在《三國演義》中。

最近，我迷上了三國演義的遊戲，爸爸媽媽看我這樣的喜歡玩，便給我買了一本學生版的三國演義，我便如飢似渴般的讀了起來。

在這之中有太多太多值得我們學習的東西了，劉關張的兄弟情誼，鳳雛卧龍的智慧以及許許多多的三國英雄都是那麼值得人們敬佩。

在這之中關羽的最令我敬佩。

關羽是五虎上將之首，武器是重八十二斤的青龍偃月刀，後來統治者尊稱他為“武聖”。

孫權聽説劉備奪得了西川，就打算要回荊州，使計策打算要回荊州，可是關羽執意不還荊州，魯肅打算讓關羽第二天過江赴會，沒想到關羽一點也不驚慌，派關平收到信號後去江邊接應。宴會上，關羽假裝喝醉，拉着魯肅去江邊，手裏提着青龍偃月刀，其他人不敢輕舉妄動，眼睜睜的看着關羽回到荊州。這就是“關雲長單刀赴會”。敢為這樣的與勇氣世間有幾個人有?在學校，同學連打針都會哭，這與單刀赴會比起來，又算得了什麼呢?

讀完三國演義之後，讓我長了不少的見識，也讓我明白了人要團結，只有別人幫助了你，你才能取得成功。這本書真是我的良師益友。