科學家的故事讀後感推薦【精品多篇】

《科學家的故事》讀後感 篇一

讀過《科學家的故事》這本書，讓我記憶最深的是：為了科學獻身的精神，為了深入研究，他多次冒險吞服劇烈的藥，他就是“大明醫聖”——李時珍。

有次他在寫《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時，可是應該吃多少合適呢？不入虎穴焉得虎子，他毫不猶豫，親自試試。徒弟們勸他，他説就因為有危險，我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎樣生活的，它身上是否有二十四塊斜方塊，他不怕危險和獵人一起去。

他參考歷代醫藥和書籍，結合自身經驗和調查研究，歷時二十七年編寫《本草綱目》。

讀大明醫聖讓我明白在醫學方面追求真理，要不會出人命的。

《科學家的故事》讀後感 篇二

今天，我讀完了《科學家的故事》這本書，裏面講了100多位科學家的故事。有中國人、有外國人；有發明家、有思想家；有農業家、有軍事家；有建築家、有地質學家……可豐富了，我第一次看到有這麼多的科學家。

其中我最喜歡張衡。他出生在東漢時期，他有家鄉山清水秀、風景優美。他家很貧窮，但是張衡還刻苦努力學習。公元116年2月一天發生了地震，他決心發明一種儀器，能預測震，在他五十五歲那一年他發明了地動儀。他的地動儀分別按東、西、南、北、東北、東南、西北、西南，八個方向排列，上面有八個龍，每個龍嘴都有一個小鐵球，下面有八個蛤蟆，哪個地方發生了地震，哪個龍珠就會吐出，人們一看就知道哪發生了地震。

我也喜歡布魯諾，因為她為科學獻身。

我喜歡這一本書，因為他讓我更一步瞭解科學家的歷史。

科學家的故事讀後感 篇三

今天，我讀完了一本書，叫做《科學家的故事》。這本書的內容十分豐富，主要向我們講述了許多著名的科學家的美好事蹟與故事，讓我們從中受到啟發。

其中，我最感興趣的就是華佗的故事。三國時期的關羽在戰鬥時中了一支毒箭，請來著名的醫生華佗來看。華佗把關羽受傷的那塊肉割開，用骨刀在骨頭上把毒素刮掉，不久之後，關羽的病就好了起來！

想想這些著名的科學家，他們哪一滿分作文網位不是從一個什麼都不懂的孩子成為了舉世聞名的科學家？他們靠的是什麼？是堅持不懈的努力。只有努力才可以為國家、為人民做出貢獻。在他們生活的年代，學習條件與現在的差距太大了，那麼艱苦的環境，他們都可以刻苦學習，長大成才。更何況我們呢？

同學們，這本書真的勵志又有趣！你不妨也去買一本來看看吧！

科學家的故事讀後感 篇四

在我生日那天，媽媽買了一本《大科學家的小故事》，作為禮物送給我。我如獲至寶，便如飢似渴的把它讀完了。書中愛因斯坦的故事給我留下了深刻的印象，讓我受益匪淺。

故事中講了愛因斯坦一次不小心從梯子上筆直的摔下來，他感到不可思議，便把想法寫下來，後來，這件事在他研究相對論時給了他很大的啟發。還有一次，愛因斯坦慢慢的在雨中等一位學生，朋友都責怪他浪費時間，他卻不以為然，反倒覺得自己是在利用時間，思考一個新的問題。

從這個故事中，我覺得愛因斯坦是一個多麼善於思考，珍惜時間的人。他真是我們學習的好榜樣，“浪費時間就等於浪費生命”愛因斯坦正是珍惜了分分秒秒才在有限的生命裏為人類做出巨大的貢獻。

對照愛因斯坦，再看看我自己吧。我有安靜舒適的學習環境，卻生在福中不知福。不能很好地利用時間，不能持之以恆。遇到難題時，怕思考，指望媽媽告訴答案。家長，老師講解時不能安安靜靜的聽，以致期會考試退步很大，這些都是我不愛思考，不珍惜時間造成的。真是太不應該了！現在從愛因斯坦身上，我終於懂得成功的道理。

看到愛因斯坦有如此大的成就，我覺得一定要向愛因斯坦學習他善於思考，珍惜時間的精神，從現在起，刻苦學習，發憤圖強，希望自己長大了做一個有用之才，為祖國的科學事業作出貢獻。

《科學家的故事》讀後感 篇五

我在暑假裏讀了《科學家的故事》這本書，這本書裏寫了張衡、錢三強、錢學森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學家的故事。讀完這些故事後，我覺得他們很偉大。

在這些科學家裏面，我最敬佩的是霍金。霍金被稱為在世最偉大的科學家，還被稱為“宇宙之王”，獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他是在愛因斯坦之後世界上最著名的科學思想家和最傑出的理論物理學家。小時候的霍金不是一個用功的學生，但是在他被確診患上了“運動神經細胞萎縮症”這種病後，在全身癱瘓並且喪失語言能力，只有三根手指能動的情況下，霍金反而頑強地工作和生活着，寫出了著名的《時間簡史——從大爆炸到黑洞》。

通過霍金的故事，我認識到：我要學習霍金的這種精神。他曾經説過：“一個人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。”我要學習他，有一顆感恩的心，對自己的生活有自己的安排和打算，擁有自己的夢想，併為之奮鬥。在學習上不退縮，不怕苦、不怕累，還要多向老師和同學請教，只有這樣我才會進步。

《科學家的故事》讀後感 篇六

讀了這本《科學家的故事》，我知道了學習知識需要不斷的積累，才能攀上高峯。在課堂上認真聽講，不妨在課餘的零散時間裏複習一下學過的功課，或者看一看相關的學習資料。

我還知道了一個人想要在有生之年做點貢獻，就必須愛惜時間。莎士比亞説：放棄時間的人，時間也會放棄他！人生有限，我們必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛度，要趁着年輕多學一點知識，多做一些有意義的事情。

《科學家的故事》讀後感 篇七

這個寒假，媽媽與我共讀了《科學家故事100個》，書中科學家們的故事深深地吸引住了我，讓我讀得津津有味。

這本書是著名作家——葉永烈寫的，裏面寫了很多科學家的故事，比如説：妙手神醫—華佗、真金不怕火的—賽爾維特、臨死的挑戰—哥白尼等。但是讓我印象最深刻的是炸不死的人—諾貝爾！有一次，諾貝爾拿了一把吸飽硝化的甘油的泥土進行試驗，結果發現，這種泥土引爆後，能夠猛烈地爆炸。這一次的爆炸空前猛烈，濃烈的煙霧直衝半空，人們都失聲的喊着：“諾貝爾完了！“誰知這時候，從濃霧裏衝出來一個鮮血滿臉的人，一邊跳躍着，一邊高喊着：“我成功了！”後來諾貝爾被人譽為“炸藥工業之父”。

我們要學習諾貝爾對事業不怕犧牲的精神！我以後再學習當中，也要認認真真的學習，將來報效祖國。

《科學家的故事》讀後感 篇八

這幾天，我讀了《科學家的故事》，在這本書裏，令我最敬佩的科學家是愛迪生，他在世界上被稱為“發明大王”，他的一生髮明瞭兩千多種東西，平均十五天就能發明一種，他為人類做出了巨大的貢獻。

愛迪生小時候家裏很窮，靠賣報紙為生，他很愛做實驗，有一次，愛迪生在火車上做實驗，差點把火車點燃了，後來被列車長髮現了，把他的一隻耳朵給打聾了。

愛迪生長大以後想發明電燈，他就做了上萬次的實驗，換了六千多種金屬材料做燈絲，他最後選了鎢絲當燈絲，既發光明亮又消耗熱能小，一直到現在日常用的電燈泡都是鎢絲的。

我很敬佩愛迪生這種不掘不撓的精神，我也會像他一樣做一個有毅力、不怕困難、勇攀高峯的人。

《科學家的故事》讀後感 篇九

前幾天，我向姐姐借了一本名叫《科學家的故事》的書。這本書裏記載了幾位偉大的科學家對人民做出的貢獻，其中，我最喜歡的就是愛因斯坦。

愛因斯坦是1879年出生在一座位於德國南部古老的烏爾姆小鎮上，他一生活了69歲，於1948去世，他的一生對物理學做出了偉大的貢獻。

愛因斯坦從小就愛問為什為，有一次，愛因斯坦看見了一個指南針，立刻就產生了強烈的好奇：是什麼東西使它總朝着一個方向呢？指南針就這樣讓愛因斯坦對科學產生了極大的興趣。

愛因斯坦最愛吃魚子醬，在他過生日那天，他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當宴會進入高潮的時候，就把魚子醬端了出來，於是愛因斯坦就一邊吃着魚子醬，一邊滔滔不絕得講着“慣性”定律。當他講完的時候，魚子醬也吃完了，這時他的朋友故意問他：“你剛才吃的什麼呀？”愛因斯坦滿臉疑惑地問：“是什麼呀？”“是魚子醬。”他的朋友哈哈大笑。

就是憑着對科學的一絲不苟、認真的態度讓愛因斯坦於1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心，長大也要向愛因斯坦一樣做一個對人民有貢獻的人。